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三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-14 15:33:53 三年級(jí)

【推薦】三年級(jí)作文匯總7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級(jí)作文匯總7篇

三年級(jí)作文 篇1

  今天,真的不開(kāi)心,爸爸媽媽又在嘮叨我寫(xiě)作業(yè)。真的想讓爸爸媽媽都消失,這樣就再也沒(méi)有人管我了。

  第二天早上,我一覺(jué)醒來(lái),天吶,美夢(mèng)成真了!爸爸媽媽以及所有的大人都消失了。超市里,還有面包店里全都是小朋友,想吃什么就吃什么,個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。我也盡情的吃了很多平時(shí)媽媽不讓吃的零食。

  大街上全都是小朋友,有的在踢球;有的在跳舞;還有的在輪滑;總之所有的小朋友都在盡情的玩耍。所有大人操控的交通工具全都不見(jiàn)了。我想去公園玩耍,但是只能步行了,走的好累呀!

  到了公園,想玩的過(guò)山車(chē),摩天輪,蹦蹦床還有碰碰車(chē)全都不能玩了,因?yàn)闆](méi)有大人工作。唉,看來(lái)沒(méi)有大人也是一件煩惱的事情呀!

  哎呀,肚子造反了,好疼呀!好疼呀!我需要上醫(yī)院了?墒菦](méi)有車(chē),只能步行。我到了醫(yī)院,醫(yī)院里沒(méi)有醫(yī)生呀,怎么辦?這把我急的大喊:“我不要大人消失了,趕快出現(xiàn)吧,趕快出現(xiàn)吧!”就在我苦苦哀求時(shí),我被驚醒了,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!真是嚇?biāo)牢伊,看?lái)這世界上沒(méi)有大人是完全行不通的呀!

三年級(jí)作文 篇2

  今年夏天的一天,媽媽帶我去美客創(chuàng)客那里玩兒,到了那里,我在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下制作了一輛玩具小車(chē)。

  回到家里,我得意揚(yáng)揚(yáng)地看著我自己動(dòng)手制作的小玩具車(chē)。忽然,我想如果能把這輛玩具小車(chē)改造成一輛節(jié)能小車(chē)該多好呀!大家也知道,現(xiàn)在許多的汽車(chē)都有汽車(chē)尾氣,會(huì)污染環(huán)境。

  于是,我便立刻行動(dòng)。但是,想做一輛節(jié)能小車(chē)可不是那么容易的,我必須先學(xué)習(xí)一些知識(shí),再買(mǎi)些材料,我?guī)缀趸ü饬宋宜械牧慊ㄥX(qián)。我把所有的心思都花在了上面,日夜不休地做著,可后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,我材料不夠用了,鋼板少了三塊,鐵條少了五根,螺絲釘也不夠用了。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)了一根小木條,它可以當(dāng)鐵條用,薄木板可以當(dāng)鋼板用,就這樣我完成了它。

  我還根據(jù)小車(chē)做出了許多東西,我花了一個(gè)星期的時(shí)間完成了它。雖然,眼上長(zhǎng)出了黑眼圈,但我臉上露出了笑容。

  通過(guò)這次事件,小車(chē)跑得更快了,也更輕了,這時(shí)我便開(kāi)始思考如果能用電代替汽油既環(huán)保又方便;蛟S,我的夢(mèng)不久后就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

三年級(jí)作文 篇3

  夏天的上海總是很熱。

  傍晚走過(guò)一些老式弄堂,總能看到人們一邊往地上潑涼水,一邊把屋里的凳子椅子搬出來(lái),然后圍在一起或者打牌,或者聊天,非常熱鬧。每當(dāng)這時(shí),媽媽的臉上總會(huì)流露出一絲甜甜的微笑。媽媽說(shuō)她小時(shí)候夏天的弄堂也是這樣的。她常給我講她的童年故事,講那時(shí)的橡皮筋、糖紙、八音盒……還有那最讓我感興趣的“小小班”。

  媽媽說(shuō),她小時(shí)候只上半天課,每天下午和寒暑假期,老師就把班里住得近的同學(xué)組織成一個(gè)“小小學(xué)習(xí)班”。那時(shí)候,弄堂里的孩子們一吃完飯,就背著書(shū)包,拿著小板凳來(lái)到“小小班”的活動(dòng)地———天井。孩子們圍坐在用兩條長(zhǎng)板凳和一塊大木板拼成的桌子四周,小組長(zhǎng)一聲令下,一天中最有趣的“小小班”活動(dòng)就開(kāi)始了!大家專(zhuān)心致志地做作業(yè),個(gè)個(gè)憋足勁兒,看誰(shuí)做得最好、最快。碰到難題時(shí),大家便互相探討,互相幫助。做完作業(yè),小組長(zhǎng)還要檢查一遍,真可謂“雙保險(xiǎn)”。

  學(xué)習(xí)之后便到了娛樂(lè)時(shí)間,大家盡情地玩。女孩子們?cè)谝黄鹛鹌そ,男孩子們(cè)谝黄鸫驈椬印⒍冯u……那時(shí)雖然沒(méi)有溜冰鞋、滑板車(chē)、電腦,但孩子們用自己制作的玩具一樣玩得很開(kāi)心,整個(gè)弄堂充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。有時(shí)候“小小班”還會(huì)組織一些活動(dòng),唱歌啦,跳舞啦……看到大人們做事,大家都會(huì)積極主動(dòng)地去幫忙。有一次媽媽的腿骨折了,同學(xué)們就把“小小班”搬到媽媽家門(mén)口。媽媽說(shuō),在那段難熬的日子里,每天最盼望的就是“小小班”。

  每當(dāng)媽媽講“小小班”的故事時(shí),我都會(huì)羨慕不已,F(xiàn)在的高樓大廈越來(lái)越多了,同學(xué)們卻越住越遠(yuǎn),盡管有電話(huà),甚至有些同學(xué)還有手機(jī),可是大家一起玩的時(shí)間越來(lái)越少了。沒(méi)有了“小小班”,取而代之的是“晚托班”、“興趣班”……有時(shí),我們想玩水,大人們會(huì)說(shuō):“哎呀,小寶貝,會(huì)感冒的!庇袝r(shí),我們想玩泥巴,大人們會(huì)說(shuō):“哎呀,小祖宗,會(huì)弄臟衣服的!逼鋵(shí),也許我們今天在水溝里做個(gè)小堤,說(shuō)不定,明天就會(huì)在江河上建造一座攔河大壩。也許我們今天用泥巴做一個(gè)呆頭呆腦的機(jī)器人,說(shuō)不定明天會(huì)發(fā)明一個(gè)現(xiàn)代化的智能機(jī)器人。

  我向往過(guò)去的弄堂生活,向往那時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,向往那充滿(mǎn)歡樂(lè)的“小小班”。

三年級(jí)作文 篇4

  我長(zhǎng)大想創(chuàng)造出一個(gè)夢(mèng)幻汽車(chē),可以為人們提供方便。

  這個(gè)新形夢(mèng)幻汽車(chē)的顏色是黃色的,是流線(xiàn)型的,非常美麗,更重要的是它的功能。

  夢(mèng)幻汽車(chē)的輪胎是不一般的輪子,好像氣墊船的樣子。它不但可以在路邊上奔跑,還可以在水上奔馳。駕駛座內(nèi)旁邊有一個(gè)自動(dòng)清潔機(jī),假如車(chē)子里有一丁點(diǎn)灰塵,自動(dòng)清潔機(jī)立刻清除掉;汽車(chē)還有一個(gè)空氣過(guò)濾器,當(dāng)車(chē)子里有一點(diǎn)污濁時(shí),過(guò)濾器就會(huì)工作,把一切污濁變成新的新鮮空氣;當(dāng)你工作累了,再輸入你想去的`地方,夢(mèng)幻汽車(chē)就會(huì)一瞬間就到你想去的地方,讓你享受大自然的清新空氣,令人心曠神怡;車(chē)內(nèi)還安裝了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),可以打電腦,還可以和好友聊天呢;當(dāng)你有點(diǎn)困的時(shí)候,可以按一下紅色按鈕,它的座位上就有一個(gè)舒舒服服的一張床,讓你做一個(gè)美好的夢(mèng)。車(chē)外還有兩個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)機(jī),這是需要指紋驗(yàn)證的,不容易被強(qiáng)盜盜走,它只認(rèn)主人的指紋,當(dāng)指紋一按,車(chē)門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。還有好多好多……。

  我還有個(gè)更大膽的想法:現(xiàn)在人們的生活條件越來(lái)越好,家家都是有房有車(chē),汽車(chē)導(dǎo)致交通堵塞,我要制造出一個(gè)可以在空中會(huì)飛的汽車(chē),哈哈哈……。

  這是我的夢(mèng)想,等我長(zhǎng)大以后,我會(huì)慢慢研究的。所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),探討研究,將來(lái)定會(huì)制造出最完美的汽車(chē)。

三年級(jí)作文 篇5

  從前,有一支筆和一個(gè)筆袋很要好。

  一次,他們的主人忘記把筆蓋蓋上了,直接就把筆放進(jìn)了筆袋。筆袋弄臟了,筆袋很生氣,他向筆抱怨道:“你把我弄臟了!

  筆不好意思地說(shuō):“我不是有意的!

  筆袋依然憤怒地說(shuō):“我不和你做好朋友了!惫P袋就把筆趕了出去。沒(méi)有那支贓筆了,筆袋好高興。

  幾天過(guò)去了,主人又買(mǎi)了一支新筆。筆袋看見(jiàn)一支漂亮的新筆跑了進(jìn)來(lái),很高興?墒,讓筆袋大吃一驚的是,新筆說(shuō):“我不要呆在這里!”

  “不要走,是有一支筆把我弄臟的!惫P袋委屈地說(shuō)。

  筆袋被嫌棄了好幾天,心里怪不是滋味。心里想:要是我不把以前那支筆趕走,現(xiàn)在就不會(huì)那么難過(guò)了。

  這時(shí),主人來(lái)了。他看出了筆袋的心情,問(wèn)道:“你想不想以前的好朋友?”

  “想!我很想很想我以前的好朋友!

  于是,主人悄悄地將筆拿了出來(lái)。

  第二天早晨,筆袋一醒過(guò)來(lái),就看見(jiàn)了他的好朋友,高興地哭了。

  “不要哭,我們還是好朋友!”

  “我不該把你趕出去的,對(duì)不起!”

  “不,該說(shuō)對(duì)不起的是我,我應(yīng)該更小心一些的!

  過(guò)了一會(huì)兒,他們倆同時(shí)說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系”,就笑了。他們又成為了好朋友。

三年級(jí)作文 篇6

  我和小伙伴們一起來(lái)到風(fēng)景秀麗的大堰游玩。這里山清水秀,溪水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)們搖著尾巴在小溪中玩耍。哈哈,今天我們的一項(xiàng)“任務(wù)”,就是抓小魚(yú)。

  我卷起褲腿,跳進(jìn)水里,小魚(yú)們看到我們都嚇跑了,不過(guò)我們有更好的辦法來(lái)“對(duì)付”它們。我拿來(lái)一只能漏水的塑料籃,在里面放了些米飯。哈哈,小魚(yú)們都經(jīng)不住美食的誘惑,搖頭擺尾地游了過(guò)來(lái),當(dāng)它們游進(jìn)我們?cè)O(shè)好的“陷阱”時(shí),我使勁一提。啊,一條小魚(yú)被我抓到了,我興奮地和小魚(yú)一樣搖頭擺尾地跳起舞來(lái)。哎呀,一不小心,小魚(yú)掉進(jìn)水里了,真是樂(lè)極生悲。

  我用同樣的方法再重新抓魚(yú),嘿嘿,又抓到一條,這回,我小心翼翼地把小魚(yú)放進(jìn)杯子里。不一會(huì)兒,我就抓了好多好多的小魚(yú)。

  我想把它們養(yǎng)在我們家的魚(yú)缸里,每天看它們游玩?墒,媽媽說(shuō):“小魚(yú)離開(kāi)了小溪,很快就會(huì)死去的,我們還是把它們放回小溪吧!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),戀戀不舍地把我抓來(lái)的小魚(yú)都放回了它們自己的家。

三年級(jí)作文 篇7

  媽媽準(zhǔn)備做好吃的比薩當(dāng)午餐,我對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)幫您吧!”媽媽高興地說(shuō):“好呀!”

  我?guī)蛬寢寽?zhǔn)備好原料和工具,開(kāi)始做比薩面團(tuán)。我把量好的高筋粉倒入面盆中,又按照媽媽的吩咐加入酵母粉、白糖、鹽和奶油。只見(jiàn)媽媽慢慢地往面盆中加溫水,面粉像變魔術(shù)一樣,由粉狀變成了片狀。媽媽又往面盆中加了點(diǎn)油,使勁地揉壓面團(tuán),又不斷地甩打幾次,面團(tuán)變得光滑了,也變得很有勁道。我們把做好的面團(tuán)蓋上保鮮膜,放入烤箱中發(fā)酵。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的發(fā)酵,我隱隱地聞到了奶香味。媽媽從烤箱中取出面團(tuán),我們開(kāi)始做比薩了。我先用搟面杖將面團(tuán)搟成5毫米厚的面坯,在比薩烤盤(pán)里刷上一層油,放入面坯,用叉子在面坯上扎上孔,然后在面坯上均勻地抹上番薯醬。接著放我喜歡的食材了,我先鋪上一層馬蘇里拉奶酪,再放入培根、青椒、香菇,最后再鋪上一層馬蘇里拉奶酪,誘人的培根蔬菜比薩做好了!

  接下去是烤比薩環(huán)節(jié)。媽媽預(yù)熱好烤箱,把比薩放入烤箱中!爱(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”,十分鐘到了,廚房里香氣撲鼻。媽媽還沒(méi)端出比薩,我已經(jīng)迫不及待地端好盤(pán)子圍在旁邊。我調(diào)皮地說(shuō):“好香。寢?zhuān)液灭I!”媽媽笑著說(shuō):“今天的比薩特別香,肯定特別好吃!”

  我津津有味地吃著自己做的比薩,感到很開(kāi)心,也很自豪!

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