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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-07 05:37:07 三年級(jí)

【精選】小學(xué)三年級(jí)作文錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)三年級(jí)作文錦集10篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我家有三只小倉(cāng)鼠,它們非常胖,似乎是個(gè)圓皮球。它們還有強(qiáng)壯的四肢,小小的嘴巴和兩顆大門(mén)牙。它們毛絨絨的,有名字:一只叫蛋黃派,因?yàn)樗睃S色,扁扁的。一只叫白米飯,因?yàn)樗硌┌籽┌椎腵。還有一只叫三毛,因?yàn)檠剑^上有三根很長(zhǎng)的毛發(fā)。我每天都要去看看它們。

  有一次,我像平常一樣去看它們,蛋黃派正在滾桶上跑步,我想了個(gè)鎪主意:“嘿嘿,跑得這么慢,讓我來(lái)幫你一把吧!蔽伊⒖逃檬挚焖俚赝屏艘幌聺L桶,蛋黃派一下子飛了出去,摔了個(gè)四腳朝天,它不服氣又要爬上去?蓱z的蛋黃派!它連后腿都還沒(méi)有上去,又被我滾得頭暈眼花。白米飯?jiān)诮锹淅锒亲映欤崎e地呼呼大睡。三毛想去鐵籠上掛著的磨牙棒那里磨牙,但是它太矮了,跟本上不去。怎么辦?三毛眼珠骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。它跳到白米飯的圓肚皮上,輕松地磨著牙齒。白米飯可不樂(lè)意了,它使勁翻了個(gè)身,把三毛摔得頭都開(kāi)了花。它們各自做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,一看就知道它們要打架了。果然不出我所料,它們開(kāi)始了激戰(zhàn)!白米飯首先出擊,它“啊嗚”一口用大門(mén)牙咬三毛,三毛也用爪子撓了白米飯好幾下,它們扭打在一起,一會(huì)兒滾到左邊,一會(huì)兒滾到右邊,打得你死我活。它們打了好久也沒(méi)有分出勝負(fù)。這時(shí)蛋黃派爬到它們身旁,用“手”把它倆分開(kāi),吱吱地叫著,好像在說(shuō):“不要打了,不然我把你們關(guān)進(jìn)籠子里!边@話可真靈,這們果然聽(tīng)話地爬回了自己的房間。

  哈哈,我的小倉(cāng)鼠有趣嗎?可愛(ài)嗎?頑皮嗎?喜歡的話可以來(lái)我家看看哦!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  在五一長(zhǎng)假時(shí)。表第,舅媽?zhuān)艿,奶奶和我5人去游玩了梅山龍宮。

  梅山龍宮景區(qū)位于風(fēng)景如畫(huà)的新化資水河畔它是一個(gè)地下溶洞群,由九層洞穴上萬(wàn)個(gè)溶洞組成。洞內(nèi)景觀豐富多彩,絕世景觀舉不勝舉,既有大量姿態(tài)各異的流石景觀,還有千百萬(wàn)化的斷面形態(tài)和蝕余小形態(tài)景觀。其中峽谷云天,哪吒出世,玉皇天空,水中金山,遠(yuǎn)古河床被舉為五大世界溶洞景觀之絕。

  那些石筍像哪吒,像老人,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千;梅山龍宮的水真綠啊!綠得仿佛是一塊無(wú)暇的'翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移。

  啊!我愛(ài)你啊,美麗的梅山龍宮。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  記得我上三年級(jí)的時(shí)候,新?lián)Q了一個(gè)老師,這個(gè)老師名叫賈老師。

  賈老師和我們以前的鄭老師年輕。鄭老師都是帶一個(gè)黑色邊框老花鏡,而賈老師卻不戴眼鏡。我仔細(xì)打量著這位老師,心想,這個(gè)老師是不是走錯(cuò)教室了,怎么不是鄭老師。我姓賈,誰(shuí)知道我的“賈”是什么賈,上來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。剛說(shuō)完,有許多人都跑了上來(lái)有的寫(xiě)真假的'假,有的寫(xiě)甲乙丙丁的甲。我可是真老師,不是冒牌的。這個(gè)甲,的意思是最好的,我可不是最好的老師。

  給我們介紹完,就給我們上課了,給我們上課的方式不同,上課的時(shí)候我們可以學(xué)到書(shū)本外的知識(shí)。要是光學(xué)書(shū)本以?xún)?nèi)的知識(shí)有什么用。還有一次,賈老師給我們講了一個(gè)故事,這個(gè)故事的主人公叫謝晉,他對(duì)了一個(gè)對(duì)聯(lián),叫‘千年古樹(shù)為衣架,萬(wàn)里長(zhǎng)江為澡盆’。這弄得我們哭笑不得。

  我很膽小,都不敢發(fā)言。有一次,上課老師想找一給同學(xué)發(fā)言我在心里想:“千萬(wàn)不要點(diǎn)到我”。結(jié)果老實(shí)點(diǎn)到了我,說(shuō):“楊晨輝,你來(lái)回答這一題。”我吞吞吐吐的說(shuō)了出來(lái),聲音很小。賈老師說(shuō):“沒(méi)事,不應(yīng)怕,慢慢說(shuō)。給一點(diǎn)掌聲”頓時(shí)全班的聲音被掌聲所覆蓋。我鼓起勇氣說(shuō)出了答案。

  我們的賈老師,是一個(gè)善良的老師。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我一直牽掛著那只被我“害死”的烏龜 ,不知它現(xiàn)在怎樣了。

  那是一個(gè)雨后的下午,太陽(yáng)很懶散的掛在天上。我正走在去姨媽家的路上。剛剛到那,就被邀請(qǐng)去放生。 我自然很高興,畢竟是第一次去放生么。帶著那只將要恢復(fù)自由的烏龜,我們來(lái)到松花江畔的沙灘上。 剛下過(guò)雨的緣故,江邊的沙泥異常松軟,每一腳都會(huì)陷下去很深。來(lái)到江邊,大家與烏龜合了個(gè)影后就把烏龜放在沙灘上。我們都在江邊看著,看著它鉆入水中。本打算要回去了,不想烏龜卻游了回來(lái),蜷縮在我的腳下。我們都十分驚奇,在家時(shí)不是拼了命似的要爬出來(lái)嗎?這回怎么又退回來(lái)了?我們又把它扔進(jìn)水里。它在那站了許久,仿佛要鼓起全身的勇氣似的。不久后,它終于向江心游去。我們看著它游遠(yuǎn)了,才深一腳、淺一腳的回去。

  在姨媽家的高興勁就不用提了。我們又是做飯,又是游戲。平?磥(lái),實(shí)在是很平常;而現(xiàn)在看來(lái),似乎都是為了慶祝勝利。端上來(lái)的飯菜好像也比平?煽谛M娴酵砩,我才不是的'回家了。

  回家后,我把放烏龜?shù)氖孪蚣胰酥v了。大家都很高興,唯有爸爸什么也沒(méi)說(shuō)。我問(wèn)他怎么了,他說(shuō):“那只烏龜被你們害死了!蔽一帕耍瑔(wèn):“怎么可能?我是看著它游向江心的!卑职謬@了口氣說(shuō):“烏龜是南方的動(dòng)物,不耐寒。不用等到冬天松花江封凍,到秋末水溫只有幾度時(shí),它就受不了嚴(yán)寒凍死了!蔽毅蹲×,仿佛是炎炎夏日從上澆下了一盆冷水。我沒(méi)有再說(shuō)什么,回屋去了。

  人們還要因無(wú)知害死多少生命?那只烏龜是我無(wú)知的犧牲品。我換了一種祈禱方式,不再祈禱他不被人捉住,卻希望他早日被人捉住,在溫暖的室內(nèi)度過(guò)他的下半生。這時(shí)我才明白 ,那烏龜為什么還要游回來(lái),蜷縮在我的腳下。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  三月二十五日是媽媽的生日。

  爸爸下班了,他手上拿著一個(gè)大蛋糕。我說(shuō):“今天誰(shuí)過(guò)生日呀?”爸爸說(shuō):“今天你媽媽過(guò)生日呀!蔽殷@得目瞪口呆,我還沒(méi)為媽媽準(zhǔn)備生日禮物呢!

  我趕快跑到自己的房間,拿起水彩筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先畫(huà)一道五彩繽紛的'彩虹,再寫(xiě)上幾個(gè)字“祝媽媽生日快樂(lè)!”然后在旁邊畫(huà)了幾朵煙花。

  我把畫(huà)交給媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō):“謝謝!”

  爸爸點(diǎn)燃了蠟燭,我唱起了生日歌,媽媽開(kāi)始分蛋糕。我嘗了一口,覺(jué)得特別好吃,我就開(kāi)始大口大口地吃了起來(lái)。吃呀吃呀,吃得我都直打飽嗝。

  那天我們過(guò)得特別開(kāi)心!媽媽因?yàn)槭盏搅宋宜偷纳斩Y物也特別快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  你們看到這個(gè)名字,一定都想笑吧!我可不是你們想象中的那樣胖喔,我長(zhǎng)著一個(gè)肉嘟嘟、圓圓的臉蛋,同學(xué)們都喜歡捏我的臉蛋,說(shuō)我的臉蛋特別可愛(ài)。我的臉蛋常常紅撲撲的,像一個(gè)又圓又大的紅蘋(píng)果;我的眼睛小小的.,笑起來(lái)瞇成了一條縫;一對(duì)耳朵長(zhǎng)得很顯眼,同學(xué)們都說(shuō)我長(zhǎng)了一對(duì)豬八戒的耳朵;我的身材雖然看起來(lái)很結(jié)實(shí),但是跑起步來(lái)還挺快,同學(xué)們送我一個(gè)綽號(hào)“靈活的小胖子”。

  我是一個(gè)愛(ài)閱讀的男孩,只要一做完作業(yè),就會(huì)捧起一本最喜愛(ài)的書(shū)津津有味地看起來(lái),一下就沉浸在書(shū)的世界里。每當(dāng)媽媽走到我身邊,我才從書(shū)的世界里走出來(lái),你們瞧,我是不是一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。

  我在學(xué)校興趣班學(xué)校擊劍,有一次,我趁著下課,給同桌展示了幾個(gè)帥氣的擊劍動(dòng)作,同桌稱(chēng)贊道:“真不錯(cuò),沒(méi)想到你雖然胖乎乎的,但還挺靈活的。”

  這就是我,一個(gè)愛(ài)閱讀又很可愛(ài)的男孩!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  敬愛(ài)的爺爺(其實(shí)是姥爺,小時(shí)候就這么叫,一直沒(méi)改):

  雖然我再也見(jiàn)不到您了,但我知道您還能記起我的,是嗎?您在另一個(gè)世界過(guò)得還好嗎?雖然我再也見(jiàn)不到您了,但您那燦爛的笑容和清晰的面龐,永遠(yuǎn)刻在了我的心里。

  以前,每次吃飯時(shí),只要爺爺家做了好吃的飯或炒了我愛(ài)吃的菜,爺爺都會(huì)叫我去吃,因?yàn)槲覀兗液蜖敔敿抑桓粢粔Γ菚r(shí)我吃的`不僅僅是一道菜,而是一種幸福,一種溫暖。我和媽媽玩捉迷藏時(shí),我跑到爺爺家,躲到了爺爺身后,爺爺還幫我擋著,總是不讓媽媽找不到,那時(shí)爺爺就是我的保護(hù)傘。

  爺爺最喜歡聽(tīng)的就是我的學(xué)習(xí)成績(jī),現(xiàn)在您去了天堂,您知道嗎?我的畫(huà)畫(huà)在書(shū)畫(huà)比賽中得了獎(jiǎng),我的作文也發(fā)表了,還得了15元的稿費(fèi)呢,我掙得了第一次稿費(fèi),要是在以前您早為我豎起了大拇指,現(xiàn)在您知道了嗎?聽(tīng)到這個(gè)消息您一定也很高興吧。

  您現(xiàn)在過(guò)得還好嗎,我親愛(ài)的爺爺,每當(dāng)天黑了下來(lái),天上最亮的一顆星星就是您嗎?爺爺,無(wú)論天涯海角,我都永遠(yuǎn)愛(ài)您,您放心,我也會(huì)按您的要求努力做好一切。

  永遠(yuǎn)愛(ài)您的外孫女

小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩個(gè)淡淡的眉毛,兩只炯炯有神的眼睛,稍微有點(diǎn)扁的小鼻子,薄薄的嘴唇和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  她會(huì)畫(huà)中國(guó)畫(huà),而且還畫(huà)的很Beautiful,我記的好像還得過(guò)獎(jiǎng)。她也會(huì)溜冰,她是專(zhuān)業(yè)溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時(shí)要怎么起來(lái)呢!

  記得五年級(jí)上冊(cè)我們班上第二節(jié)美術(shù)課時(shí)是畫(huà)辣椒(中國(guó)畫(huà))我們都帶了畫(huà)畫(huà)的工具,小語(yǔ)也不例外。我和小黃一起畫(huà)還沒(méi)畫(huà)到一半李老師就把課給罷了,叫我們回去畫(huà)。下個(gè)星期四到了,我們都把自己的“著作”拿了出來(lái)我看見(jiàn)小語(yǔ)拿出的畫(huà)是那個(gè)說(shuō)不出的.美呀!我仔細(xì)看了一下,那跟本不是什么辣椒,而是一幅花的畫(huà),畫(huà)的栩栩如生,太美了,我畫(huà)都畫(huà)不出來(lái)(雖然我在幼兒園畫(huà)的比小語(yǔ)還好,但我早忘了)我問(wèn)小語(yǔ):“你怎么畫(huà)出這么好的畫(huà)來(lái)的?”她笑了一下說(shuō):“是練出來(lái)的!蔽衣(tīng)了后心領(lǐng)會(huì)神。

  我和小杜星期天到小語(yǔ)的小區(qū)里溜冰。們?nèi)肆锏叫^(qū)里玩,小語(yǔ)帶我們逛了一圈小區(qū)以后便帶我們到小區(qū)的唯一一個(gè)小操場(chǎng)上教我們摔交后怎么起來(lái)。她說(shuō):“先跪起一只腳,然后屁股坐在這只腳上,手按在膝蓋上用力一起,就起來(lái)了!”看看,多專(zhuān)業(yè)呀。

  我的小朋友真是多才多藝吧!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

  在古裝片里,我們常常會(huì)看到皇帝和大臣們穿繡著龍或禽類(lèi)的華貴服飾,金光閃閃、非常漂亮。五一期間,我去南京參觀了云錦博物館,這才知道,這衣服的用料叫云錦?唇榻B說(shuō),云錦有近700年的皇家御用歷史,因其絢麗多姿,美得好像天上的云霞而得名,是中華民族珍貴的歷史文化遺產(chǎn)之一。

  在云錦博物館,我看到了各種圖案的云錦屏風(fēng),有的飛著氣字軒昂的龍,有的開(kāi)著大團(tuán)大團(tuán)的牡丹花,有的.團(tuán)著吉祥的五福捧壽圖……最有意思的是,我看到了云錦是怎樣織出來(lái)的。每臺(tái)織云錦的機(jī)器都有一位叔叔和一位阿姨住干活。一位叔叔告訴我,這個(gè)機(jī)器叫大花樓木織機(jī),有5.6米長(zhǎng)、4米高、1.4米寬,由192個(gè)部件組成。在下面踩著踏板的叔叔是織造工,在上面放線的阿姨是提花工,兩個(gè)人配合一天也只能生產(chǎn)5——6厘米長(zhǎng)的云錦。因此,織出一幅云錦作品最短的一個(gè)星期,時(shí)間長(zhǎng)的要幾個(gè)月,而且這種工藝至今仍然無(wú)法用現(xiàn)代化的機(jī)器替代!我問(wèn)一位提花工阿姨:“如果穿錯(cuò)一根線會(huì)怎么樣?”阿姨說(shuō):“如果要織一幅78厘米寬的錦緞,在它的織面上就有14000根絲線,所有花朵圖案的組成就要在這14000根線上穿梭,如果穿錯(cuò)一根線,那這云錦就沒(méi)用了!

  原來(lái)美麗的云錦得來(lái)這么不容易!我想:我們做任何事情也是一樣,部需要付出細(xì)心、耐心和智慧才能成功!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇10

  快樂(lè)是我們每個(gè)人都希望擁有的,如果人生失去了快樂(lè),就不會(huì)有意義。我和小麗都是快樂(lè)的小女孩,但是有一天,笑容在小麗的臉上消失了……

  那是去年的冬天,小麗的爺爺被確診為胃癌,只好去南京化療,小麗很傷心。爺爺那么愛(ài)小麗,從她上幼兒園起,爺爺就每天接送小麗上放學(xué),從不遲到?墒乾F(xiàn)在爺爺?shù)昧私^癥,或許有一天就再也……自從知道這件事后,小麗天天在家哭。每天放學(xué),她就默默地回家自己寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū),再也不出去找我玩兒了。看見(jiàn)她傷心的樣子,我也很難過(guò),因?yàn)樾←愂俏业泥従,又是我最好的朋友。為了讓她開(kāi)心點(diǎn),我就故意去找她玩兒,可是她每次都不想出去。盡管我想盡辦法逗她開(kāi)心,她也依舊悶悶不樂(lè)。

  終于有一天,下雪了,鵝毛般的大雪把這個(gè)世界裝點(diǎn)得像王宮一樣漂亮。我高興壞了,因?yàn)樾←愖類(lèi)?ài)玩雪了,我立刻沖上樓去找她玩。費(fèi)了半天的勁兒,終于把她“請(qǐng)”了下來(lái)。我邀請(qǐng)她堆雪人,她同意了,我們開(kāi)始忙乎起來(lái)。我們先拿來(lái)了鐵鍬,把雪聚集到一起,然后使勁拍實(shí),做成一個(gè)大圓球當(dāng)雪人的身子,然后用同樣的辦法又做了一個(gè)小圓球當(dāng)雪人的腦袋。天很冷,一會(huì)我們的手就凍僵了,鼻涕也流了出來(lái),我就給小麗捂手,小麗也給我擦鼻涕,我們倆就又開(kāi)心地忙起來(lái)。該給雪人化妝了,我們倆先找來(lái)兩塊一樣大小的黑煤塊給雪人做眼睛,又用一個(gè)細(xì)辣椒給雪人做嘴巴,鼻子呢是用胡蘿卜做的。我又把自己的毛圍巾給雪人圍上了,鮮紅的顏色很漂亮。這樣我們的大雪人就做好了。只見(jiàn)它紅紅的嘴巴,尖尖的`鼻子,黑黑的眼睛,紅紅的圍巾,仿佛像真的一樣?粗覀z的作品這樣成功,我和小麗都開(kāi)心的笑了。而我的心里更別提多高興了,因?yàn)檫@么久了,終于又看到笑容重新回到我的好朋友的臉上了……

  我們語(yǔ)文書(shū)上說(shuō):“一份快樂(lè)兩個(gè)人分享,就會(huì)成為兩份快樂(lè);一份憂(yōu)愁兩個(gè)人分擔(dān),便會(huì)成為半份憂(yōu)愁!边@件事更讓我懂得了,不但自己要快樂(lè),也要給別人快樂(lè),那時(shí)候大家一起快樂(lè),自己才會(huì)感覺(jué)更幸福。小麗的快樂(lè),我來(lái)做主……

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