精選三年級作文合集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
新的一天開始了，校園里又熱鬧起來了。孩子們背起書包走進校園，向敬愛的老師問好，向隨風飄揚的國旗敬禮。
校園的早晨是一幅美麗的圖畫。一走進校園，首先映入眼簾的是七級疊水臺，三五成群的同學正趴在邊上戲水，玩得不亦樂乎。疊水臺右側是一排香泡樹，樹上掛滿了綠皮球似的香泡，讓人一見就垂涎欲滴。正前方的水杉像一位位精神抖擻的戰(zhàn)士，筆直粗壯的樹干直插云霄。此時正是金桂飄香的季節(jié)，金黃的小花像點點繁星，一陣風吹來就下起了“桂花雨”，小朋友的頭上、衣服上全都是桂花香��！
校園的早晨是一首激昂的交響曲。小鳥在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱。落葉在秋風中翩翩起舞，像是在和大樹媽媽告別。塑膠跑道上，晨練的同學在拍皮球、跳繩比賽，圍觀的同學們在為他們加油鼓勁，那此起彼伏的加油聲、歡呼聲回蕩在校園的上空。干凈整潔的教室里，同學們正在晨讀，那瑯瑯的書聲多好聽呀！連松鼠也趕來湊熱鬧了呢！
這里是充滿知識和歡樂的海洋，它是我成長的搖籃，在我的心里這兒是最美麗的地方。
三年級作文 篇2
我給妹妹當老師
這個寒假妹妹到我家來了，我興奮極了，因為我要給妹妹當老師，也就是說在學習中，我和妹妹是師生關系！
第一天，我讓妹妹寫四頁語文寒假作業(yè)和四頁數(shù)學寒假作業(yè)。我也有作業(yè)要寫，為了我的新“職業(yè)”，我很快寫完了。
開始，我很高興的盯著妹妹寫作業(yè)，妹妹有不會的題問我了，我就耐心的講解引導她，可后來我就有些不耐煩了，開始用教訓的口氣。
妹妹總算把作業(yè)寫完了，終于讓我松了一口氣。媽媽走過來，我告訴媽媽：“妹妹的問題太多了，真煩人�！眿寢寘s說：“你現(xiàn)在體會到老師和家長的辛苦了吧！”
是啊，媽媽說的對，我體會到了老師和家長的辛苦。教師這個職業(yè)是多么辛苦，但是老師們還是堅持住了，因為他們要把這些稚嫩的“幼苗”培養(yǎng)成粗壯“大樹”。
第二天，妹妹的所有問題我都耐心的講解，當我反感時，我就會想上課時任老師那慈愛的眼光，媽媽那柔和的語氣，那些心煩意亂就飛到九霄云外去了。
第三天，我更加積極了，主動給妹妹講題，這樣，作業(yè)很快就寫完了，因為作業(yè)完成的好，媽媽還獎勵我們倆半個小時的電視，妹妹可高興了。我也很高興，因為我當小老師才三天，就懂得了這么多的道理。
第四天，第五天，第六天……一直到第十天，我的學生終于完成了全部寒假作業(yè)�？墒牵矣H愛的的妹妹就要去姥姥家了，我很舍不得她，她也舍不得我，但我們還是戀戀不舍的告別，我們依依不舍的揮著手。
雖然我只上了十天班，但是，我知道了：老師們是辛勤的園��！每一位老師都充滿信心的將每一堂課上好，對學生的問題總是耐心的，不厭其煩的，反復的講解。多么值得我們尊敬的辛勤的老師，在這新春佳節(jié)的時刻，我祝所有的老師新年快樂，身體健康，天天開心！
雖然只是短短的幾個字，但是包含了我對每位老師崇高的敬意！
三年級作文 篇3
這個人回到家后很不甘心，他想：鈴鐺是靠什么響的呢？對了，鈴鐺的響聲應該來源于鈴鐺芯，鈴鐺芯來回擺動擊中兩側的鈴鐺壁，所以發(fā)出了響聲！“如果我盜鈴的時候手捏住鈴鐺芯，不讓它來回動，不就行了嗎？”想到這里，那個人暗暗竊喜，準備晚上再去試一試。
夜深了，這個人鬼鬼祟祟地來到人家大門口，去偷鈴鐺。他站在椅子上，屏住呼吸，一只手小心翼翼地捏住鈴鐺芯，另一只手先輕輕托起鈴鐺殼，然后用盡全力使勁一拽，鈴鐺乖乖地躺在他手心里了。
鈴鐺到手了，他一高興，得意忘形，竟手舞足蹈起來�？伤蒜忚K一搖就會響，伴隨著他“優(yōu)美”的舞姿，鈴鐺“叮鈴鈴”地唱起了悅耳的歌，椅子也興奮地站不穩(wěn)了，“咚”的一聲，轟然倒地！結果大家應該都猜到了，他又被主人發(fā)現(xiàn)了!
偷盜的人，即使計劃地再周密，也會百密一疏的！
三年級作文 篇4
爺爺家有一只調(diào)皮、貪玩的小狗，它的名字叫妞妞。我非常喜歡它，它有一身金黃的皮毛，一雙像寶石一樣黑亮的眼睛，還有一條搖來搖去熱情的小尾巴。
妞妞別看它平時很粘我，它卻很小氣，如果它在吃飯時，你去逗它，它就會汪汪大叫，好像在說：“不準碰我的食物”，有時還會咬你。小狗有時也很淘氣，記得有一次，我正躺在床上看《笑貓日記》，它跳上床把我壓倒，當時就把我嚇了一大跳，可氣壞我了。別看它調(diào)皮，但它有時也很乖，天氣好的時候，它就會找個沒人的地方，呼呼的睡大覺，不管你怎樣去逗它，它都不會理你，最多睜開眼睛看你一下，又去睡了。
這幾天，家里的脫鞋找不到，我到狗窩一看，原來妞妞當媽媽了，把脫鞋給孩子們當床用了。晚上，我一直睡不著，想看看小狗狗，又怕妞妞小氣，不一會兒，它出去給小狗狗找吃的去了，我連忙拿了一塊又大又肥的肉，看了看毛茸茸小狗很是可愛。我把肉放在狗窩邊，躲在旁邊，只看妞妞回來后，它連忙把肉給小狗狗，讓它們吃。過了幾天，妞妞瘦了很多，我心想當媽媽真不容易。
看，聽了小狗妞妞的故事，你們是不是也非常喜歡它了?有機會，我?guī)銈兊綘敔敿胰タ纯催@只特招人喜歡的'小狗。
三年級作文 篇5
每個孩子都是喜歡動物的，我當然不例外。
在網(wǎng)上看了好多好多小動物的圖片，我徹底被這些可愛的小動物打倒了，于是，我去哀求媽媽給我買一只小動物。
果不其然，媽媽答應我了，因為媽媽也是喜歡小動物的。
它有著長長的耳朵，毛茸茸的身體，紅色的眼睛，你們猜，它是什么？
我想，你們一定猜對了，這就是小兔子。
這只小兔子的眼睛是紅色的，十分漂亮。我特別喜歡它的眼睛。還有它的耳朵，長長的，很可愛。它的身體毛茸茸的，讓人摸著很舒服，會不自覺地來回多摸一摸。我很喜歡這只小兔子！
你瞧，它總是躲在籠子中睡覺。但是，你把它放到嫩草從中，它立即會變身為一個“小吃貨”，不停地“吭哧吭哧”的吃，吃到吃不動了為止，那個時候，它會瞪大眼睛好奇的看著周圍的一切，這兒跑跑，那兒蹦蹦。
小兔子很可愛，我們要愛護它。
當然，這也不僅僅是小兔子，還有其他動物，我們也要保護好它們。
三年級作文 篇6
新年快到了！新年快到了！小伙伴們迫不及待的把我喊到了樓下放鞭炮，我的心情無比激動，心里比吃了蜜還要甜。
到了操場，我順手拿了個魚雷點了一下，扔進水里，只見一聲“呯”，水全部崩到了我的臉上，小伙伴被我逗得哈哈大笑…..零點還差五鐘，我和小伙伴們帶頭打響了新年的夜晚，后面又是接二連三的‘呯呯’‘嗵嗵’震耳欲聾的炮聲，把我們震得都捂住了耳朵，我的表弟都震得哇哇直叫。
這時，我突然大叫起來，因為飛來個“紅旗”實在是太美了，我趕緊給小伙伴們說：“看，好漂亮啊！”小伙伴們也贊不絕口，我又準備說話的時候，突然，一個又一個煙花竄了出來，只見有的煙花像：小鳥在空中飛舞；有的像只熊貓，在空中勁情地玩耍；還有的像只小狗，在空中快樂地奔跑著�？吹每蓭帕�！一會兒，滿天紅通通的蘋果蓋滿天空；一會兒，滿天的五谷雜糧，五顏六色的，真好看；一會兒，一只藍色的老鷹展翅飛翔，畫出炫美的弧線……
我們望著滿天飛舞的漂亮的煙花，我預祝我的學習在20xx年會更上一層樓！
三年級作文 篇7
聽聽，
春天的聲音，
青蛙跳出洞口，
“呱呱”，
是和泥土道別的話音。
聽聽，
春的聲音，
牽�；ù灯鹱仙男±�，
“啦啦”，
是和冬天告別的歌韻。
一只只黃鸝站在樹上，
送來一首動聽的歌，
一陣陣春風掠過田野，
送來一片播種的歌吟。
聽聽，
走進春，
走進這熱鬧的音樂廳，
你好好地去聽春的聲音。
春的聲音，
在每一株翠綠的小草里，
在每一朵艷麗的小花里，
在每一顆種子里，
在每一只動物里。
聽聽，
春的聲音，
從遠方匆匆地來，
向遠方匆匆地去。
聽聽，
我們聽到了春的聲音。
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