觀察三年級(jí)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼挠^察三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察三年級(jí)作文 篇1
今天，我又仔細(xì)地觀察了七星子。
我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤一樣，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍撥弄它的身體，七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身體比泥鰍長，體型比泥鰍粗。
七星子沒有鰓，它用身旁兩側(cè)的七個(gè)小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齒不像小金魚的牙齒那樣小，也不像鯊魚的牙齒那樣大，它的牙齒長得可奇怪了，是橫著長的。
今天，我有了很大的收獲，以后，我還要收集一些關(guān)于七星子的資料，獲取一些其它小動(dòng)物的知識(shí)。
觀察三年級(jí)作文 篇2
20xx年9月30日星期日晴
今天，我精選了十個(gè)黃豆，把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里，這個(gè)“家”是三四張我浸濕了的紙巾，我先把黃豆放在濕紙巾的上面，再把它們放進(jìn)一個(gè)玻璃杯里，讓它們舒舒服服地睡在里面，做個(gè)美夢(mèng)。
20xx年10月1日星期一晴
今天一大早，我爬起來就去觀察黃豆。呀！每個(gè)黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛極了！我為了讓它們過得更舒適點(diǎn)兒，在紙巾上戳了些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞里！
20xx年10月3日星期三雨
快來看呀！快來看呀！喝足了水的小黃豆更結(jié)實(shí)，更壯啦！飽脹得快要破裂似的，有兩個(gè)小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了，想看看外面的美麗景色！
20xx年10月5日星期五晴
��！小黃豆們終于都發(fā)芽了！豆瓣神氣地張開了，一個(gè)個(gè)都像草原上的哨兵一樣威武，好像在說：“我們現(xiàn)在不比誰胖得可愛，要比誰更堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力！”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了！
20xx年10月7日星期日晴
黃豆們的根長出來啦！嫩黃色的細(xì)絲像老爺爺?shù)拈L長的胡須�！昂殹卑驮诩埥砩舷喈�(dāng)牢固，貪婪地汲取紙巾中的水分，像一棵剛栽下的小樹！
以后我要更細(xì)心地照顧它們了，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小園丁，每天都給它們澆點(diǎn)兒水，讓它們快快樂樂地成長！
觀察三年級(jí)作文 篇3
20xx年X月X日 X天
一天傍晚，我為了觀察黃豆成長，我就讓媽媽買了一些黃豆，回倒家，我拿出一個(gè)盆子，往里面裝了一些水，然后把黃豆輕輕地放在水里，最后又搭了一塊濕布在上面。
第二天放學(xué)后，我迫不及待地跑過去觀察黃豆，黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了，就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了，并在那塊布上灑了一點(diǎn)兒水。
第三天一早，我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長出了一些小芽兒，它們的一些芽兒正和鄰居聊天，有的正在跳舞，還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間，一股臭味打擾了這熱鬧動(dòng)人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的'豆?jié){味。我忙著跑去問媽媽：“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說：“孩子，當(dāng)黃豆發(fā)芽了之后，就不能用水泡了，不然黃豆會(huì)爛的。應(yīng)該把水倒掉，在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上，再把黃豆放在濕布上，最后在黃豆上面蓋了一層濕布。”我聽完媽媽的話就馬上按她的說法去做。
第四天吃過晚飯，我又跑去看我的黃豆，“哇!黃豆已經(jīng)長到五厘米那么高了�！蔽也唤麣g呼。這時(shí)一陣微風(fēng)拂過，一盆的豆芽翩翩起舞。
觀察三年級(jí)作文 篇4
今天下午，老媽從外面回來，帶回來幾顆像洋蔥不是洋蔥、像大蒜不是大蒜的東西。我問老媽這是什么，老媽興高采烈地說是水仙花，開花后滿屋子都飄香，看著老媽夸張的表情仿佛她已聞到了悠遠(yuǎn)的清香。
我疑惑地看著這些丑東西，它們一個(gè)個(gè)都挺著圓鼓鼓的大肚子，傍邊還有兩三個(gè)小警衛(wèi)似的緊貼著它，尖尖頂上吐出一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的小芽，它會(huì)不會(huì)有小荷才露尖尖角之后的龐大氣勢(shì)呢？讓我拭目以待吧。
12月28日 星期六 晴
水仙花們?cè)谒锼艘粋�(gè)星期，欣欣然睜開眼，伸伸懶腰，抖擻抖擻精神，發(fā)出驚奇的感嘆：啊哈，外面的世界真精彩！
這些可愛的小芽兒已經(jīng)一寸長了，粗壯的梗展現(xiàn)出旺盛的生命力，每棵水仙上都發(fā)出三、四個(gè)梗，有一棵還發(fā)出了六個(gè)梗。每個(gè)梗上都長著兩片小巧的葉子，一高一矮，像兩親兄弟。葉子嫩綠嫩綠，頂上還有些嫩黃。小小的芽兒像一把把尖刀，直刺向空中。
1月4日 星期六 晴
水仙花在陽臺(tái)上幸福地接受陽光的撫摸。瞧，它們又長高了許多，又抽出了許多葉子，隆隆地生長著，仿佛要長成一片樹，一片森林
如果說上星期的綠是半彈琵琶半遮面嬌羞的綠，那么這星期的綠是潑辣的綠，是開放的綠，是成熟的綠。這一片醉人的綠喲，在枯木凋零的冬天，不由讓人眼前一亮，給人一種積極向上的力量，愿這綠色保佑我，期末考出好成績！
1月11日 星期六 晴
現(xiàn)在這盆水仙像亭亭玉立的少女，他們阿娜多姿，形態(tài)各異，你擠我擁，像害羞的小姑娘不敢出門見客似的，偶爾兩三片葉子大膽地探出頭來向我俏皮地招手�？粗@片可愛的綠，我仿佛置身在春的懷抱。
仔細(xì)一看，他們已孕育出花蕾，怪不得這么害羞。葉子緊密地包裹著花蕾，像一位母親守護(hù)著自己的嬰兒�，F(xiàn)在還看不清花蕾的模樣，我真替水仙花們高興，這綠色的生命正在創(chuàng)造著奇跡呢！