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神奇的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-01 10:20:51 三年級(jí)

實(shí)用的神奇的三年級(jí)作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的神奇的三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的神奇的三年級(jí)作文4篇

神奇的三年級(jí)作文 篇1

  星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹,樹干直直的,樹枝上長滿茂密的綠葉。我們?cè)跇涞紫滦蓓。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特,大概有一百層樹皮吧,一些樹枝還通向樹皮里層長,上面還有幾百只螞蟻爬來爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹的樹皮有那么多層呢?為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。

  我一回到家,就打開電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來,這種樹叫千層樹,它長那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營養(yǎng),在樹皮間都有一定的空隙,因?yàn)楹茈[蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

  啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!

神奇的三年級(jí)作文 篇2

  下午,學(xué)校來了一個(gè)馬戲團(tuán)。馬戲團(tuán)里面有好多人,他們來為我們表演馬戲?墒撬麄儧]搭帳篷,就在操場(chǎng)上鋪了一塊藍(lán)布頭,再在那里放上一個(gè)鐵架子,再把兩塊窗簾掛上去,這樣就搭成了一個(gè)簡單的舞臺(tái)。一到六年級(jí)的學(xué)生都搬著凳子出來了,操場(chǎng)上坐滿了小朋友。

  馬戲開始了!我最喜歡看的就是《翻身表演》和《魔術(shù)》。這兩個(gè)節(jié)目表演得非常好,一點(diǎn)都沒出什么意外。

  《翻身表演》的節(jié)目中有一點(diǎn)很神奇,表演的哥哥翻過去的時(shí)候,什么都沒碰到地面。他一連翻了三個(gè),小朋友都使勁地鼓掌,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。我鼓得最厲害了,手都拍得疼了。我還偷偷地學(xué)了兩手呢!學(xué)的是“開腳跳”和“抱腳跳”。一個(gè)阿姨表演魔術(shù)的時(shí)候,她手里拿著一個(gè)黑色的袋子,還請(qǐng)了一個(gè)三年級(jí)的小朋友到舞臺(tái)上去檢查袋子里有沒有什么機(jī)關(guān),有沒有什么東西(不過為什么沒請(qǐng)我呢。)。竟然沒有!一會(huì)兒,誰知道有一條長長的小旗從口袋里被阿姨拉了出來!真是太神奇了!

  其他精彩的節(jié)目還有《打槍表演》、《籃球表演》,還有《腳踩雞蛋不會(huì)破》!洞驑尡硌荨泛芎眯,一個(gè)帶帽子的叔叔開了槍,沒有人受傷,還變出一瓶礦泉水來……

  節(jié)目從第二節(jié)音樂課開始,表演到放學(xué)之后才結(jié)束。今天的馬戲表演真棒啊!

神奇的三年級(jí)作文 篇3

  今天我早早地起床,和爸爸媽媽一起去浙二醫(yī)院看眼睛。爸爸把車停到了一個(gè)很特別的停車庫里。這個(gè)車庫真是太神奇了!它像是一幢矮矮的小房子,有著兩扇電梯門,一個(gè)是出口另外一個(gè)是入口。爸爸把車停進(jìn)房子里,然后出來關(guān)上了電梯門,當(dāng)爸爸再次打開時(shí),你猜發(fā)生了什么?我們的車子居然像變魔術(shù)一樣不見了。我們的車哪里去了呢?我非常地好奇,但是媽媽急著帶我去醫(yī)院就沒有再看,我卻一直想著這件事。

  醫(yī)院出來后,我就迫不及待地往神奇的車庫跑去,爸爸帶我走進(jìn)了管理員的操作室,里面有一臺(tái)電腦和監(jiān)控。我看到管理員叔叔熟練地輸入了我們的車牌號(hào),輕輕地按一下按鈕,我們的車就像坐上了快車一樣開始動(dòng)了起來,不一會(huì)兒的功夫,就鉆出了地面,出現(xiàn)在我們眼前。剛出來的時(shí)候車頭是朝里面的,當(dāng)我納悶應(yīng)該怎么樣才能開出來的時(shí)候,它就開始自動(dòng)旋轉(zhuǎn)360度,直到頭對(duì)準(zhǔn)出口。哈哈,真方便呀。

  這個(gè)車庫真是太神奇了,小小的房子下,竟然藏著我從來沒有見過的巨大無比的車庫。但是下面到底是怎么樣的呢?我很好奇,想下去看看,于是對(duì)爸爸說:“下次停車的時(shí)候,把我留在車?yán)锖退黄鹣氯ヌ絺(gè)究竟吧。”下一次,我一定要好好看看,解開這個(gè)車庫的秘密!

神奇的三年級(jí)作文 篇4

  教室,是我們每個(gè)人都去過的地方,教室是知識(shí)的海洋,是我們學(xué)習(xí)的地方。但是,我多么希望有一間神奇的教室。

  你想知道我心中的神奇教室是什么樣子的`嗎?下面就讓我來告訴你吧。首先教室一定是寬敞明亮的,它的神奇之處是會(huì)根據(jù)季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,窗臺(tái)上還會(huì)有自動(dòng)生長的鮮花,每天都會(huì)變換不同的顏色,散發(fā)出不同的香味。再說上課的時(shí)候吧,老師的手中會(huì)有一根神奇的魔法棒,只要對(duì)著黑板一指,要傳授給我們的知識(shí)就會(huì)顯現(xiàn)在黑板上,這樣既節(jié)約了時(shí)間又減輕了老師的負(fù)擔(dān)。最后來說說教室的桌椅吧,教室的桌椅都會(huì)隱形,因?yàn)橛幸粋(gè)神奇的遙控器在掌控著它們。同學(xué)們每人都有一個(gè)密碼,上課的時(shí)候只要在遙控器上輸入密碼,桌椅就會(huì)現(xiàn)形,課間玩耍的時(shí)候,再輸入一次密碼,桌椅就會(huì)隱形,看也看不到,摸也摸不著,我們課間活動(dòng)的時(shí)候就不怕被碰到或摔倒了。

  這就是我心中的神奇教室,這樣的教室是不是很神奇?你是不是也想有一個(gè)這樣的神奇教室呢?

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