【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
久違的雨，瞬間讓躁狂的夏暫時(shí)柔和了不少，和著夜色，一種清涼之感讓人舒適愜意。獨(dú)自走在庭院，望著洗過(guò)的夜空，深邃清亮，空靈“模樣”，引我穿過(guò)聒噪，進(jìn)入心靈秘境，去品味獨(dú)屬我的萬(wàn)千思緒——父愛(ài)無(wú)言。
最初之于我的父愛(ài)是聽(tīng)來(lái)的。奶奶講：“呱呱墜地的我，因?yàn)樾律鷥褐匕Y肺炎，躺不下，睡不著，爸爸怕我難受，就一個(gè)人日夜不休，獨(dú)自抱了我一個(gè)星期。曾經(jīng)我不經(jīng)意的一個(gè)笑，讓爸爸至今說(shuō)起都得意滿滿�！焙髞�(lái)懵懂的我見(jiàn)別人都有父母陪伴，覺(jué)得好幸福，可我沒(méi)有，真不知當(dāng)時(shí)自己的心境是多么迷�！莻�(gè)叫爸爸的人你在哪里？直到有一天，有個(gè)陌生的人推開(kāi)了房門，他身著軍裝甚是威武，聽(tīng)奶奶講他是爸爸，來(lái)不及辨別真假，只想這渴望已久的人來(lái)。小手拉大手，見(jiàn)人就說(shuō)：“這是我爸爸，我爸爸回來(lái)了�！蔽蚁矚g他抱我，喜歡汲取那份父愛(ài)的力量�？擅慨�(dāng)我剛剛感受那份父愛(ài)的真切，那感覺(jué)就又莫名的消失在送別的背影中。我不知為什么，就這樣多年的離合交替，父愛(ài)在我的心目中蒙上了歲月的風(fēng)塵，沒(méi)有依偎的父愛(ài)讓我不安，雖然夢(mèng)中有期許，但“內(nèi)傷”的痛時(shí)時(shí)不能自已。我的父愛(ài)你到底在哪里？
又過(guò)了許久，我上到了三年級(jí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的父愛(ài)躲在了微信里。每當(dāng)我遇到問(wèn)題，微信里那端爸爸耐心的`話語(yǔ)，不厭的神情，專注的雙眸，滿足的笑容……慢慢融進(jìn)了我的心坎，漸漸收悉了一席愛(ài)之遐思，我知道他是愛(ài)我的，雖然士兵的責(zé)任讓我們聚少離多。今年爸爸從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了，爸爸那寬厚而溫暖，嚴(yán)厲而睿智的父愛(ài)讓我有些猝不及防。看著爸爸為我的縫補(bǔ)，嘗著爸爸做好的佳肴，聽(tīng)著爸爸循循善誘的說(shuō)教，再瞧陡變輕松閑適的媽媽，一家人的融融之景，有了父愛(ài)顯得那么自然！
感謝時(shí)光，教會(huì)了我去品讀父愛(ài)這本震撼心靈的巨著，雖然它無(wú)語(yǔ)無(wú)形時(shí)而還摻雜著痛，但痛過(guò)之后讓我更懂理解和珍惜。我的生命因身后的父愛(ài)而絢麗多彩，此時(shí)我的心靈花園已是心花怒放。前行中我會(huì)不忘回眸感激，感謝我的擁有！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我名叫林宗涵，今年9歲，在紅旗小學(xué)讀書。
我的個(gè)子很高，有一米三了，我身材勻稱，不胖也不瘦。我有一雙明亮的大眼睛，像天上的小星星。我的眼睛下面有一個(gè)矮矮的小鼻子，鼻子下面是一個(gè)大大的嘴巴，總是發(fā)出爽朗的笑聲。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，在學(xué)校里我也算一個(gè)很受大家的歡迎的人。我很幽默，經(jīng)常給同學(xué)們講笑話、說(shuō)故事。枯燥的內(nèi)容經(jīng)過(guò)我的改編，總是變得趣味盎然。每次都把同學(xué)們逗得哈哈大笑。我籃球打的也很好，是籃球隊(duì)中的主力。有一次，我們班參加籃球比賽，眼看就要輸了，我一上場(chǎng)便力挽狂瀾，帶領(lǐng)我們班拿到了桂冠。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我也有缺點(diǎn)，就是不太認(rèn)真，看我的作業(yè)就知道了。我特別馬虎，每次我的作文都有錯(cuò)別字。我希望在新的一年里，我能改掉這些缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)、活潑、自信、好動(dòng)的小男孩，大家想認(rèn)識(shí)我就來(lái)我們班找我吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的爸爸是一名警察，瓜子臉上嵌著一雙小小的眼睛，一頭黑黝黝的頭發(fā)總是梳得整整齊齊的，鼻子上架著一付眼鏡，爸爸說(shuō)是看書交姿勢(shì)不認(rèn)真的結(jié)果。
我的爸爸總是丟三落四，每次吃飯之前都把眼鏡摘下來(lái)隨手放在床上，桌上..........等等，每次吃過(guò)飯后要找，記得有一次是早晨，我把眼鏡藏了起來(lái)，讓爸爸找了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，我就把遮住的眼鏡的紙拿開(kāi)，不一會(huì)兒，爸爸就找到了，這是給爸爸一個(gè)教訓(xùn)，誰(shuí)讓爸爸亂放東西。
我媽媽就是讓我不停的寫作業(yè)，爸爸看見(jiàn)了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“只有休息好才能認(rèn)真的學(xué)習(xí)�！卑�！爸爸真好。
讓得有一次，爸爸可不同凡響，那是一道智力沖浪數(shù)學(xué)題，我不會(huì)做，爸爸馬上過(guò)來(lái)給我講解，可不一會(huì)兒，我就有點(diǎn)不耐煩了，緊鎖眉頭，爸爸看透了我的心思，他的表情就改變了，很嚴(yán)格地批評(píng)了我，然后他又意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)不要緊，但一定要弄懂，不是每個(gè)人一出生就會(huì)，都是經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，積累知識(shí)的結(jié)果�！�
爸爸說(shuō)得我恍然大悟，在今后我一定要認(rèn)真的聽(tīng)講。
這就是我不一般的爸爸，我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我有一位朋友，它能告訴我許多東西，還能帶給我許多樂(lè)趣，它就是書。
在我八歲那年，我第一次去與它交朋友，在我家近處，有一家書店，因?yàn)槟抢锸撬饺藭�，所以不讓在那里看書而不�?gòu)買，可是那里有我喜歡看的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的書。于是，我只好經(jīng)常去那里偷偷地看。
記得有一次，我又偷偷地去看書，當(dāng)書看到一半時(shí)，老板卻走了過(guò)來(lái)，我迅速地將那本書放回書架，在那里裝模作樣挑來(lái)挑去，好像在選書一樣。店老板走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在那里選書，就問(wèn)：“小朋友，你要買什么書？”我只好撒了個(gè)謊，說(shuō)：“老師叫我們買三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書�！蔽艺f(shuō)這句話時(shí)，心提到了嗓子眼，生怕她們店里有，這樣我就難“逃脫”了，可老天有眼，只聽(tīng)她說(shuō)：“三年級(jí)下冊(cè)的書還沒(méi)進(jìn)貨，只有上冊(cè)的書�！甭�(tīng)到這句話時(shí)，我放松了下來(lái)，想，再看下去的話會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，還是走吧!于是，我便說(shuō)：“那我下次再來(lái)吧�！闭f(shuō)完我就走了。
經(jīng)過(guò)這一次偷看，我之后每去偷看時(shí)，就會(huì)編一個(gè)謊言準(zhǔn)備“迎接”。直到現(xiàn)在，我還會(huì)去偷看呢!
我愛(ài)我的朋友，謝謝它能告訴我許多東西，感謝它給我?guī)?lái)樂(lè)趣!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
前幾天，只有四歲的弟弟魯靈鋒到我家來(lái)玩�！昂眉一�！”，我家馬上亂開(kāi)了鍋。他一會(huì)兒玩積木，一會(huì)兒玩玩具槍，這兒競(jìng)成了他的游樂(lè)場(chǎng)了。后來(lái)，弟弟又找來(lái)了一只乒乓球當(dāng)玩具，乒乓球在家里不停地蹦來(lái)跳去，弟弟樂(lè)得合不攏嘴。當(dāng)時(shí)，我正在臺(tái)盆上開(kāi)了水龍頭放水，水已放了半盆，準(zhǔn)備洗個(gè)臉。突然，弟弟的乒乓球競(jìng)彈進(jìn)了臺(tái)盆。我一臉的不高興，正準(zhǔn)備罵人。這時(shí)卻讓我看到了奇怪的一幕，使我罵人的言語(yǔ)又收了回去。乒乓球剛落入臺(tái)盆時(shí)，還在水龍頭沖出來(lái)的水柱落水點(diǎn)的邊上，我正準(zhǔn)備將它從水里撈出來(lái)。還沒(méi)等我手舉起來(lái)，浮在水面上的乒乓球不但沒(méi)有被嘩嘩的水流沖開(kāi)去，反而一點(diǎn)一點(diǎn)向直沖下來(lái)的自來(lái)水的落水點(diǎn)處移動(dòng)，后來(lái)竟留在臺(tái)盆中央“洗淋浴澡”了呢！弄得水花四濺。我感到好奇，硬把這個(gè)“淘氣”的乒乓球揪了出來(lái)，一開(kāi)始，它還算老實(shí)，但沒(méi)過(guò)多久，只要一讓它沖到一點(diǎn)落下來(lái)的自來(lái)水，它就又開(kāi)始“調(diào)皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。
我不明白其中的原因，就向爸爸媽媽“求救”，但他們不但不幫我，爸爸還耍我說(shuō)：“乒乓球也像你一樣，有時(shí)喜歡調(diào)皮一下�！绷钗矣趾脷庥趾眯ΑＮ抑坏谜�(qǐng)教教我們科學(xué)課的張老師。
張老師并沒(méi)有直接告訴我其中的道理，而是先帶我到圖書室查找資料，從資料中我明白了，水對(duì)處在水中的物體是有壓力的，叫“水壓”，并且水壓的方向是朝向四面八方的。然后，張老師又帶我到實(shí)驗(yàn)室，反復(fù)做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)乒乓球在離落水點(diǎn)較遠(yuǎn)時(shí)，乒乓球并不“調(diào)皮”；當(dāng)乒乓球處在離落水點(diǎn)只有0.5厘米時(shí)，它就開(kāi)始“調(diào)皮”了，并且一讓它沾到水花，它就快速地移到落水點(diǎn)中心，還不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呢，它的“淋浴澡”洗得可歡呢。張老師又叫我仔細(xì)觀察，然后在黑板上畫出水槽里水面上形成的水波，并把乒乓球也畫上去。突然，我腦中豁然開(kāi)朗，終于發(fā)現(xiàn)，水流下沖時(shí)形成沖力，使落水點(diǎn)處水面下陷，這種沖力向四周擴(kuò)散，在落水點(diǎn)周圍的水波形成一圈較高的波峰，而落水點(diǎn)處永遠(yuǎn)屬于波谷位置，周圍波峰處的水壓側(cè)壓力比中心處要高，就迫使乒乓球向中心處移動(dòng)；當(dāng)乒乓球在離落水點(diǎn)較遠(yuǎn)時(shí)，乒乓球不可能越過(guò)幾個(gè)波峰波谷，所以，這時(shí)它才變得老實(shí)呢。(下圖便是老師用數(shù)碼相機(jī)給我拍下的當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)的照片) 到這時(shí)，張老師才告訴我，這種現(xiàn)象關(guān)系到流體力學(xué)的知識(shí)，水和空氣都是流體，都具有這種性質(zhì)，這種知識(shí)還運(yùn)用在飛機(jī)飛行，輪船航行，火箭發(fā)射等領(lǐng)域呢。最后，張老師還給我做了一個(gè)更有趣的實(shí)驗(yàn)——“吹不走的乒乓球”，真令我太興奮了。
經(jīng)過(guò)這件事情，使我明白了，科學(xué)就在我們生活當(dāng)中，只要我們做個(gè)“有心人”，仔細(xì)觀察，積極動(dòng)腦思考，我們一定能攀登科學(xué)的高峰。
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