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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-02-06 12:00:19 三年級(jí)

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文匯總20篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文匯總20篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文匯總20篇

  小學(xué)三年級(jí)的作文1

  父親的愛(ài)是無(wú)私的是用金錢買不到的。我的父親很疼愛(ài)我,他每天做著做那辛苦極了我們一定要好好珍惜不能辜負(fù)父親對(duì)我們的`關(guān)懷。

  母親和父親離婚了,母親改嫁了嫁給了一個(gè)有錢的高富帥,我不喜歡他,他給我買許多玩具可我一聲爸爸也沒(méi)叫過(guò),一天我邀請(qǐng)了我的同學(xué)到我家參加我的生日宴會(huì),爸爸給我買了一家限量版的鋼琴,媽媽說(shuō)瑤瑤叫爸爸。

  我不甘心地叫了一聲爸爸這才讓媽媽滿意,爸爸臉上也露出了滿意的笑容,我心想爸爸每天都很疼愛(ài)我我也因該改變我的冷漠,而且這是我第一次叫爸爸。

  小學(xué)三年級(jí)的作文2

  今天,媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳,才兩周歲,可愛(ài)極了。

  小弟弟長(zhǎng)得胖胖的,那可愛(ài)的小臉,像剛出爐的小面包,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)禁不住地走上前去摸一摸,他的小手和小腳比我還要粗。他的'眼睛又大又黑,像兩顆黑色的大珍珠。他的那個(gè)小小的鼻子,給他增加了不少靈氣。我一見(jiàn)到他,就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料,他讓我先喝,還笑著和我干杯呢!他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅干,他先拿出幾片餅干讓我吃,再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩,有時(shí)候他很該乖巧,幫我遞玩具,有時(shí)候他很淘氣,我搭好了他拆掉。

  時(shí)間過(guò)得真快,要和小弟弟說(shuō)再見(jiàn)了,沒(méi)想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下,和我飛吻,說(shuō)再見(jiàn)呢!這真是一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。

  淘氣的妹妹

  我的妹妹剪了一頭短發(fā),水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,翹翹的鼻子簡(jiǎn)直和她媽媽一模一樣。妹妹最會(huì)捉弄我,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

  今天,妹妹來(lái)我家,我正在做科學(xué)實(shí)驗(yàn),妹妹就在一邊玩。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹趁我不注意,悄悄地溜走了。我去廚房倒了一杯水回來(lái),妹妹又奇跡般地出現(xiàn)在我的房間,她拿來(lái)一盒餅干,對(duì)我說(shuō):“姐姐,給你,這是爸爸出差從國(guó)外帶回來(lái)的!闭f(shuō)完,她拿出餅干,一口一塊,吃得很歡。我也禁不住誘惑,問(wèn)她要了一塊。妹妹一臉壞笑地遞給我一塊餅干,我接過(guò)就咬了一口,“咦?怎么這么辣呀?”我問(wèn)妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起來(lái):“你仔細(xì)看看那夾心!”我掰開(kāi)餅干一看,差點(diǎn)暈倒,原來(lái)那夾心就是媽媽用的牙膏。妹妹做了個(gè)鬼臉說(shuō):“奶油早就被我舔掉了,你吃的是牙膏,哈哈哈!”

  這個(gè)妹妹淘氣得不得了,也是我們家的開(kāi)心果,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑呢!怎么樣,我的妹妹很好玩吧?

  小學(xué)三年級(jí)的作文3

  回憶我的童年時(shí)光,有許多有趣的故事,但其中的一件,令我記憶猶新,好像昨天才發(fā)生的一樣,就讓我為你們講述一下這件趣事吧!

  那是一個(gè)清涼的秋天,我們一家三口到了人民公園,那時(shí)公園里正在舉辦菊花展,菊花有的大如碗口,有的小如繡球,有的像孩子綻開(kāi)的笑臉……菊花的顏色更是五彩繽紛,紅的似火、粉的如霞、藍(lán)的像水、白的仿佛那天上的朵朵白云……令我們一家都沉浸其中。

  進(jìn)入公園,我第一個(gè)目標(biāo)就是我心心念念的“海盜船”。媽媽站在“海盜船”前膽戰(zhàn)心驚地說(shuō):“這個(gè)我不能玩!頭會(huì)暈,還是你們?nèi)グ!”我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心的上了海盜船,徑直走到最后一排。一坐下來(lái),老爸傻眼了——最后一排蕩得最高!“我不怕!哦!我只擔(dān)心你會(huì)怕。嘿嘿嘿……”我得意向爸爸炫耀。老爸剛準(zhǔn)備撤,鈴聲響起,船要出發(fā)了,他只好硬著頭皮和我一起挑戰(zhàn)極限了。

  船一搖起來(lái),他的雙眼緊閉,拽著我的手可別提有多大的勁了!幾個(gè)來(lái)回,已經(jīng)分不清東南西北了。別看我小,我卻玩得十分高興,當(dāng)船蕩起來(lái)的時(shí)候,我就覺(jué)得自己如同那飛起來(lái)的小鳥(niǎo)翱翔在天空之中。看著臉色蒼白的'爸爸,我更是開(kāi)心地大笑、狂叫,心情快樂(lè)得不得了。

  下了“海盜船”的爸爸好久才回過(guò)神來(lái),被得意的我嘲笑了好長(zhǎng)時(shí)間……

  童年真是一段快樂(lè)的時(shí)光,每一個(gè)童年的故事都讓我們一想起就忍俊不禁。真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那一幕。

  小學(xué)三年級(jí)的作文4

  在我的記憶中,有的事令我高興,有的事令我難過(guò),但有一件事令我印象深刻,就是和朋友一起爬泰山了。下面我給大家介紹一下爬泰山的困難情景吧!

  爬泰山的時(shí)候,我手腳并用,向上爬,我好不容易爬到了半山腰,氣喘吁吁,滿頭大汗,我一邊喘著粗氣一邊說(shuō):“累死我了!累死我了!”我坐在旁邊的石臺(tái)上,可是看看我的`朋友劉梓彤,依然在拼命地爬著,“劉梓彤,過(guò)來(lái)休息一會(huì)兒吧!”“不用了,謝謝!彼⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。我休息了一會(huì)兒,接著向上爬,在爬的過(guò)程中,我們兩互幫互助,一塊爬上了泰山。在岱廟前,媽媽給我們合影,留作紀(jì)念。劉梓彤對(duì)我說(shuō):“謝謝你呀,張洋洋,要不是你鼓舞我,我還在半山腰呢!”“不,劉梓彤,你爬山的時(shí)候幫助了我,我應(yīng)該謝謝你!眿寢屄(tīng)了,高興地笑了。

  這件事情讓我明白了,只要互相幫助,就會(huì)成功。

  小學(xué)三年級(jí)的作文5

  我的名字叫“朱樂(lè)晨”,爸爸和媽媽給我取了這個(gè)名字是因?yàn)橄M夷芙】悼鞓?lè),無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),我是一個(gè)能歌善舞的女孩。

  瞧,鏡子里,一個(gè)活潑可愛(ài)的.女孩呈現(xiàn)在眼前了。我的臉像爪子臉,有一雙晶瑩透亮的眼睛,我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,親戚朋友們夸我的嘴巴真甜,我心里美滋滋的。我很喜歡扎馬尾辮呢。扎起馬尾辮像古代的學(xué)生一樣,上舞蹈課的時(shí)候,媽媽在我把頭發(fā)扎丸子頭,這樣使我更像小公主。

  我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),天天把書(shū)捧在手上,媽媽叫我吃飯的時(shí)候我才跟書(shū)依依不舍地離開(kāi)了。有時(shí)候當(dāng)我看到傷心的情節(jié)我就哭了,有時(shí)候我看到搞笑的情節(jié)我就哈哈大笑,還有時(shí)候我看到緊張的情節(jié)我真替主人公捏一把汗。

  我很愛(ài)唱歌,我學(xué)習(xí)唱歌的發(fā)聲的時(shí)候老師總是夸我唱得好,我心里就像吃蜜一樣甜。老師給我練完一首歌,讓我去比賽,我得了一等獎(jiǎng),我的家人真替我高興。

  這就是我一個(gè)多才多藝,能歌善舞的女孩。

  小學(xué)三年級(jí)的作文6

  我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了一只小烏龜。

  這只小烏龜有碗口大小,身上馱著一個(gè)帶有花紋的'大殼。兩只綠豆粒似的眼睛,亮晶晶的。它常常擺著小尾巴,四腳劃動(dòng),在魚(yú)缸里游來(lái)游去。小烏龜最喜歡吃的是魚(yú),每次我把小魚(yú)放在魚(yú)缸里時(shí),它就伸出頭來(lái),四處看看,然后一口咬住小魚(yú),好像怕別人和它搶吃似的,看起來(lái)很有趣。

  天氣暖和時(shí),小烏龜很活躍,每天都在魚(yú)缸里不停地游來(lái)游去,有時(shí)還順著魚(yú)缸往上爬,每次爬到缸口就會(huì)滑下來(lái),但是它還是不停地往上爬。我想:它是不是想爬出魚(yú)缸去游覽外面五光十色的世界呢?

  現(xiàn)在天氣變冷了,小烏龜吃得很少,游動(dòng)也少了,它半縮著頭,緊緊地閉著眼睛,后腿也縮進(jìn)了殼里,半伸著前腿,大概是要冬眠了吧!

  我真心地祝愿小烏龜能平安過(guò)冬。

  小學(xué)三年級(jí)的作文7

  春天到了,我和媽媽一起去公園玩。

  49一進(jìn)公園,就看見(jiàn)一個(gè)美麗的湖。平靜的湖面像面明亮的大鏡子。湖水清澈見(jiàn)底,亭子、假山、花壇,還有柳林隱隱約約地倒映在湖水中。湖后面有一座四角小亭,紅紅的柱子,灰灰的瓦。亭子里面有許多游客坐著,有的在談天,有的在下棋,還有的在拍照?亭子里充滿了歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。

  亭子左右兩旁有兩座假山,山上有奇形怪狀的石頭。真是令人百看不厭。假山后面有一個(gè)花壇,那里鮮花盛開(kāi),有紅色的,有白色的,有黃色的。,紫色的?五光十色,真是美麗極了。

  花壇后面有一片柳林,柳枝又細(xì)又長(zhǎng),在微風(fēng)中舞動(dòng)著。小鳥(niǎo)在柳枝上唱歌,整一片柳林成了小鳥(niǎo)的快樂(lè)王國(guó)。

  公園的風(fēng)景如畫(huà),令人流連忘返,給人美的享受。

  我的家鄉(xiāng)在吉林省的松原市,是一座依山傍水的小城。在這座美麗的城市里,有一處聞名遐邇的風(fēng)景區(qū)——查干湖。查干湖最吸引我的是春、冬兩個(gè)季節(jié)。

  我的家鄉(xiāng)。

  每到春暖花開(kāi)的季節(jié),這里是楊柳依依。百花盛開(kāi)。芬芳的花香吸引了無(wú)數(shù)只蝴蝶在翩翩起舞;更惹得許多中外游客留戀忘返。人們乘著小船在湖上觀賞景色:放眼望去,白茫茫的水無(wú)邊無(wú)際,更分不清哪里是天邊,真是水天相接啊!湖水在陽(yáng)光的'照射下波光粼粼,偶而有魚(yú)兒越出水面,濺起一串串水珠,這么美的景色怎能不讓人陶醉呢。

  50隆冬時(shí)節(jié),湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,人們?cè)谶@里舉行一年一度的“冬捕節(jié)”。穿著民族服裝的蒙古人,圍著圣火,載歌載舞,開(kāi)始了祭祀活動(dòng)。緊接著,早就準(zhǔn)備好的漁民在冰上鉆出大大的冰洞,撒下大網(wǎng),口里喊著號(hào)子,用馬拉網(wǎng),網(wǎng)出了一堆堆活蹦亂跳的胖頭魚(yú)。鯉魚(yú)。漁民們歡呼著,高興得合不攏嘴。

  小學(xué)三年級(jí)的作文8

  冬天到底是什么樣子呢?

  地上的雪毯告訴我:冬天是雪白雪白的……潔白的雪花小人紛紛從天上飄落下來(lái),它們給大地披上了一件雪白的大棉襖,暖和極了;它呀,調(diào)皮極了,為房屋老爺爺戴上厚厚的帽子;它還為孩子們創(chuàng)造了玩耍的空間,孩子們?cè)谘┨荷献蟛炔取⒂也炔,玩得不亦?lè)乎,孩子們?cè)谀模瑲g聲笑語(yǔ)就在哪。

  小草不滿地說(shuō):“冬天是泥土色的,這小雪花們飄落在草地上,在這里安家,把我的兄弟姐妹都給壓死了!边@時(shí),云婆婆發(fā)話了:“小草!你的兄弟姐妹雖然不在了,可年復(fù)一年、日復(fù)一日,來(lái)年春天你們一大家子還會(huì)再相逢啊!”小草聽(tīng)了,不好意思地垂下了頭。

  這時(shí),小朋友們開(kāi)口了:“冬天是絢麗多彩的.,它帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。如果不是它的到來(lái),我們現(xiàn)在就不能打雪仗、堆雪人……所以,我們愛(ài)冬天!

  我愛(ài)你,冬天。

  小學(xué)三年級(jí)的作文9

  我是一塊可愛(ài)的橡皮糖,我生活在每個(gè)超市里,每天漂亮的售貨員姐姐都唱著快樂(lè)的歌把我掛在貨架上。

  我有許多種口味,比如蜜桃味、荔枝味、菠蘿味等等,我吃起來(lái)Q彈Q彈的,無(wú)論你選擇哪種口味入嘴,都能感受到我的美味。

  我有許多種形狀,有時(shí)候我是一塊充滿愛(ài)的心形,有時(shí)候是一塊快樂(lè)的小星星,有時(shí)候又似一塊美味的'漢堡,有時(shí)候我又變回雙層的圓形。

  我有許多種顏色,有時(shí)候我是溫暖的粉,有時(shí)候我是熱情的紅,有時(shí)候我是健康的綠。我擁有五顏六色的衣服,我特別愛(ài)美,所以你看到的我甚至是一分鐘就會(huì)換一套衣服哦。除此之外,我還富含豐富的維生素,比如對(duì)眼睛好的維生素A,能增強(qiáng)抵抗力的維生素C等等,所以每天我都會(huì)被小朋友搶光。我很美味,但是我含有充足的糖分,所以小朋友們可不能多吃,不然會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。

  我那么可愛(ài),那么美味,你們喜歡我嗎?喜歡就把我?guī)Щ丶野伞?/p>

  小學(xué)三年級(jí)的作文10

  我的爸爸就是一個(gè)全身黝黑,干盡所有輕重活.他雖然對(duì)兒女很嚴(yán)格,但就是他也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們.

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多事情在我身邊過(guò)去,此時(shí)有許多事我都忘記了.但就是有一件事始我終身難忘.

  在我5歲的那一年.在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的一個(gè)晚上,家人都睡了,唯獨(dú)只有我爸爸沒(méi)睡.因?yàn)槲医?jīng)常在熱的時(shí)候踢被子,所以這一天也不例外.在寒風(fēng)中我生了。∏铮∏铮亟兄职致(tīng)見(jiàn)了,走進(jìn)來(lái).摸摸我的頭.發(fā)先我發(fā)燒了.他隨手拿起一件衣服給我披上.爸爸像火箭似得往醫(yī)院里跑.雖然天氣很冷,但就是他也累得滿頭大汗.爸爸在途中一向流汗.汗水也就一點(diǎn)一滴地落在我的臉上.汗水覆蓋了我的'淚水.在醫(yī)生的幫忙中,我恢復(fù)了健康.但就是,爸爸也得了一場(chǎng)大。职譃槲腋冻龅膼(ài)真大。疄榱宋夷軌虻玫浇】,自我卻得病了.

  我愛(ài)我的爸爸.他的愛(ài)永遠(yuǎn)在我的身體里徘徊!

  小學(xué)三年級(jí)的作文11

  冬爺爺帶著雪孩子走了,美麗的春姑娘提著百花藍(lán),春天的雨悄悄的來(lái)到了這個(gè)世界。

  慢慢地我們就已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)立春,開(kāi)學(xué)。今天爸爸就帶我去了沿河公園,我發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)出了花蕾,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。

  沙沙沙,沙沙沙。原來(lái)是下雨了,春天的天氣就像孩子的臉,說(shuō)變就變,可是春天的雨又像小姑娘的歌聲可美了。春天的`雨又像是一個(gè)魔術(shù)師,把各種各樣的花變成了五顏六色。把草地變成了綠色……

  哈哈!春天的雨這個(gè)魔術(shù)師可真厲害,把世界變得如此生機(jī)勃勃,如此美麗。

  小學(xué)三年級(jí)的作文12

  白白胖胖的腦袋,修長(zhǎng)優(yōu)雅的身體,尖尖的尾角,湊成了一只可愛(ài)的蠶。

  別看蠶它平時(shí)那幅賴洋洋的樣子,吃起桑葉來(lái),特別得起勁!我剛剛放下兩片桑葉,一轉(zhuǎn)眼的功夫就已經(jīng)吃了一大半,蠶啊蠶,你是三天沒(méi)吃飯了嗎?說(shuō)著,我又”賞賜“給蠶兩片桑葉。蠶皺起小眉頭,仿佛說(shuō):“主人,夠啦。再吃,我的肚皮就要破了。”就在這個(gè)時(shí)候,我偷偷看了一下這兩只可愛(ài)的蠶,哈哈,我發(fā)現(xiàn)了它們吃桑葉一個(gè)有趣的`規(guī)律。它們吃桑葉都是沿著邊緣一口一口地吃,總是吃出一個(gè)圓圓的邊。

  吃飽了,該睡覺(jué)了,于是蠶把腦袋抬得高高的,一副無(wú)精打采的樣子,仿佛在對(duì)我說(shuō):“我累了,能把蓋子蓋起來(lái),讓我睡一會(huì)兒?jiǎn)?“說(shuō)干就干,我把蓋子蓋了起來(lái)就走了。沒(méi)過(guò)五分鐘,著急的我又掀開(kāi)蓋子,看看蠶睡得怎么樣了,沒(méi)想到,蠶在搖晃著腦袋,好像在獨(dú)唱歌曲似的。

  這就是我家的蠶,兩只可愛(ài)有趣的蠶。

  小學(xué)三年級(jí)的作文13

  隨著科技的發(fā)展我們身邊的環(huán)境也在一天天被破壞,科技能幫我們挽回嗎?誰(shuí)也不知道。行星、恒星等這些都是有壽命的,有科學(xué)家推測(cè)五十億年后太陽(yáng)能可能會(huì)成為一個(gè)超行星然后爆炸。有誰(shuí)知道會(huì)怎么樣?些許那時(shí)我早就不在這世上了,也許人類早已經(jīng)搬到其它星球上去安家了。我們對(duì)于科技的發(fā)展還是一個(gè)未知數(shù),也許以后會(huì)出現(xiàn)科學(xué)也解釋不了的東西。

  現(xiàn)在的科技發(fā)展有時(shí)也會(huì)遇到一些麻煩,比如謎一樣的百慕大三角洲,就算讓一只最先進(jìn)的部隊(duì)去也是音訊全無(wú)。現(xiàn)在的機(jī)器人雖然功能還不是很全面但在不久的將來(lái)機(jī)器人一定可以做一些我們無(wú)法做到的事。但誰(shuí)知道以后它們會(huì)不會(huì)具備思考能力并反而來(lái)攻擊我們呢?有的人說(shuō)機(jī)器人是靠電腦指揮的,只要電腦不出問(wèn)題是絕對(duì)不用擔(dān)心的。還有些人說(shuō)只要具備了喜、怒、哀、樂(lè)就會(huì)有感情,如果你讓它發(fā)怒了結(jié)果誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

  我們生活的地球正在一天天被破壞,人們用現(xiàn)在的科技已經(jīng)想出了很多應(yīng)對(duì)如流的辦法。比如說(shuō)太陽(yáng)能板、節(jié)能的.環(huán)保汽車、節(jié)水系統(tǒng)等等,但我們的地球仍然在被破壞,原因就是這些東西得不到普及所以才會(huì)變成這樣,科技的發(fā)達(dá)也不全是好處或壞處,說(shuō)不定以后還能做出人工臭氧層,所以科技的發(fā)展也可以說(shuō)是一把雙刃劍,我們不能過(guò)度地去使用它,也不能完全不相信它,這兩種都不好。隨著科技的發(fā)展人們的生活也一天天方便起來(lái),但我們也不能用它去干一些不道德的事。

  總之科技到現(xiàn)在還算發(fā)達(dá),但我們應(yīng)該多嘗試新發(fā)明,也希望我們的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。

  小學(xué)三年級(jí)的作文14

  我的童年有許多趣事,其中有一件至今沖洗不掉。八歲那年,我和媽媽一起到公園游玩。一進(jìn)公園大門,我就聽(tīng)到許多鳥(niǎo)的叫聲,仿佛是在舉行一場(chǎng)鳥(niǎo)兒音樂(lè)會(huì)。我順著這美妙的`聲音去尋找鳥(niǎo)兒,發(fā)現(xiàn)一家小鳥(niǎo)表演場(chǎng),那里圍著許多觀眾。我擠進(jìn)去一看,一只小鳥(niǎo)推著小車,用嘴叼垃圾呢,那模樣真象一位講衛(wèi)生的小衛(wèi)士,我情不自禁地為它鼓掌。接著,另一只小鳥(niǎo)爬上欄桿,然后在一根細(xì)絲上騎單輪自行車,啊,真是太棒了。

  這時(shí),主持人阿姨介紹說(shuō)小鳥(niǎo)還能辨認(rèn)出錢的大小,我聽(tīng)了半信半疑地走上臺(tái),左手拿著十元錢,右手拿著一元錢,一只鳥(niǎo)兒先飛到我的右手上,啄啄我的手,好象在和我握手,我癢酥酥的,我剛準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō):“哈哈,你并不認(rèn)識(shí)錢!彼鋈挥诛w到我的左手上很利索地把十元錢叼走了,贏得了觀眾們熱烈的掌聲,我簡(jiǎn)直驚呆了,阿姨說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這鳥(niǎo)太神了,我開(kāi)始佩服起小鳥(niǎo)來(lái)……

  觀看完小鳥(niǎo)的精彩表演,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了公園。

  小學(xué)三年級(jí)的作文15

  這就是一幅漂亮的剪紙作品,上方就是一個(gè)少數(shù)民族的女孩,她牽著兩只駱駝,一黑一白。正在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的草地上,可就是駱駝似乎并不聽(tīng)從小女孩的話,拼命掙扎,弄的小女孩上氣不接下氣。而我看了這些后,浮想聯(lián)翩。

  又就是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,苗族的.小女孩小芳望著明媚的太陽(yáng),愜意的伸了一個(gè)懶腰,這時(shí),她的媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“小芳啊,這天我和你爸爸要出去辦事,我們家的駱駝你可要看好了,千萬(wàn)不要讓他們亂跑啊!毙》疾粷M意地說(shuō):“他們只認(rèn)你們,不認(rèn)我,我哪管得了這件事啊!毙》甲焐险f(shuō)不愿意,但心里正在偷笑:嘿嘿,最后沒(méi)人管我了,我必須要抓住這一天的時(shí)光,玩?zhèn)痛快。

  最后,爸爸媽媽出去了,小芳打開(kāi)了駱駝小屋的門,往里面扔了一點(diǎn)草料,然后轉(zhuǎn)身走了,但門卻忘了關(guān),兩只駱駝一前一后,沖了出去,小芳十分著急,拿了一個(gè)套圈往駱駝的頭上一套,然后用雙手死死地拉住繩子,但駱駝不聽(tīng)話,帶著小芳往前面沖,過(guò)了一會(huì),小芳制住了駱駝,牽著駱駝往回拉,飄過(guò)了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,可就是其中一個(gè)白駱駝的腳腕被劃傷了,小芳學(xué)過(guò)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的醫(yī)術(shù),便拿出一塊布,給白駱駝包扎。過(guò)了一會(huì),小芳包扎好了,累得大汗淋漓,氣喘吁吁,準(zhǔn)備繼續(xù)把駱駝拉回家,可就是這次,小芳一拉,駱駝很聽(tīng)話的走了過(guò)來(lái),小芳頓時(shí)明白駱駝最后認(rèn)她了,于就是,他哼著歌,唱著曲,牽著駱駝,快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

  回到家,已經(jīng)就是傍晚了,爸爸媽媽焦急的等待著小芳的歸來(lái),小芳最后到家了,當(dāng)爸爸媽媽看到她時(shí),疑惑道:“這就是我的女兒?jiǎn)幔靠雌饋?lái)長(zhǎng)大了不少呢!”

  這就就是我由一幅剪紙作品聯(lián)想到的故事。

  小學(xué)三年級(jí)的作文16

  明天就是端午節(jié)了,我們今天今天要包粽子

  包粽子的材料我們昨晚就準(zhǔn)備好了,昨天我們到超市里買了粽葉、紅豆、紅棗、糯米、花生還有一些繩子。這些材料在水中泡一夜就可以用了。今天下午,我正在寫(xiě)作業(yè),爺爺突然叫我一聲,我過(guò)去一看,原來(lái)材料都泡好了已經(jīng)可以包粽子了,爺爺教我:“包粽子要先把總也卷成漏斗狀,然后往漏斗里裝米、豬肉和其他材料,裝滿后就他口合住然后把剩下的粽葉包到粽子的外邊。最后,再把繩子綁在外面就可以了!蔽覍W(xué)著爺爺?shù)臉幼影阳杖~圍成漏斗狀,爺爺說(shuō)我拿的粽葉太小了要再拿一片,然后把兩片疊在一起。我把它疊在一起后,往中間一卷,就卷成了一個(gè)漏斗的.樣子。然后拿著勺子,小心地舀了一勺,放在粽葉里,然后把“漏斗”的口和上再把外面露出來(lái)的粽葉包上,最后,我拿來(lái)一根繩子把它像綁木乃伊一樣繞了個(gè)遍,才剪斷了繩子,然后綁了個(gè)結(jié)就可以了。

  我包完這個(gè)后,又包了幾個(gè)。沒(méi)想到在第三個(gè)就出了問(wèn)題。我在包第三個(gè)時(shí)由于漏斗底沒(méi)封好,里面包的餡一下子就漏了出來(lái)。爺爺說(shuō):“粽子的底一定要封好”我趕緊把底封上,果然再也漏不出來(lái)了。原來(lái)包粽子也要這么技巧啊。

  我們把粽子包好后就放進(jìn)了鍋里,真希望明天能吃到自己包的粽子。

  小學(xué)三年級(jí)的作文17

  今天我來(lái)到了小蜜蜂作文班玩,我們玩的游戲是:撿卡片,游戲規(guī)則是這樣的,老師給每一組都會(huì)發(fā)一個(gè)手套,還有發(fā)十五張卡片。過(guò)了一會(huì)兒,游戲開(kāi)始了,我們都很緊張,過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我戴起老師發(fā)的手套,結(jié)果一次就放在盆子上了,但我們沒(méi)有贏,老師說(shuō):丙玩一次,我們都很高興,輪到我了,我一下子又放在盆子里去了,雖然,我們這一組沒(méi)贏,但我們還要堅(jiān)持,就會(huì)取得勝利。

  這是我見(jiàn)過(guò)最好玩得游戲了。

  小學(xué)三年級(jí)的`作文18

  今天老師在課上說(shuō):“誰(shuí)能把這個(gè)雞蛋捏碎?”我想這還不簡(jiǎn)單,小菜一碟,這回能得第一名啦。

  第一個(gè)上講臺(tái)的是趙海桐,他又高又壯,大步流星地走上講臺(tái),一副信心十足的樣子,眼睛樂(lè)得瞇成了一條縫,開(kāi)始捏了,他呲著牙咧著嘴,用手使勁捏,由于用力過(guò)大,手指都發(fā)白了,可雞蛋還是完好無(wú)損,他一臉無(wú)奈的樣子。有一位同學(xué)號(hào)稱力氣最大,打敗過(guò)天下無(wú)敵手的趙剛,他蹦蹦跳跳地跑上了臺(tái),袖子挽得高高的,不過(guò)他也像第一位選手一樣把雞蛋捏在手心里,不見(jiàn)動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫停,可是他還不死心,接著捏,雞蛋卻紋絲不動(dòng),這皮也太堅(jiān)硬了吧?我就不信了我這個(gè)超級(jí)大力士還擺不平你這個(gè)小雞蛋。于是我沖上了講臺(tái)運(yùn)了運(yùn)氣把勁全用在了胳膊上,用勁捏手中的雞蛋,眉頭擰成了一條線,胳膊直發(fā)抖,把吃奶勁兒都使出來(lái)了,好呀,累死我了,可那雞蛋還是毫發(fā)無(wú)損!我真有點(diǎn)納悶了。

  老師說(shuō):“為什么這么多人連一個(gè)小小的雞蛋都捏不碎呢?”大家搶著發(fā)言,經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論,最后,大家終于明白了,因?yàn)殡u蛋是橢圓形的`,握在手心里捏,力量分散了,所以才捏不碎。要是用大拇指一捅,力量集中,就可以捅碎了。大家恍然大悟。我想生活處處有科學(xué)!

  小學(xué)三年級(jí)的作文19

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,它位于東方紅路,中心廣場(chǎng)的北側(cè)。

  春天,校園里的樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;小草偷偷地冒出地面;迎春花向我們綻開(kāi)笑臉;下課了,同學(xué)們?cè)谛@里感受著春天的陽(yáng)光。

  夏天,校園里樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,密密層層的枝葉給同學(xué)們帶來(lái)了涼爽,你瞧,樹(shù)下看書(shū)的同學(xué)多起來(lái)了。花壇里的'月季花開(kāi)了,紅的、粉的,把校園裝扮得更加美麗。

  秋天,樹(shù)木的葉子變黃了,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在校園里飛舞,同學(xué)們撿起樹(shù)葉,紛紛做起了書(shū)簽。

  冬天,雪花漫天飛舞,樹(shù)上積滿了白雪,課間時(shí)同學(xué)們跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,開(kāi)心極了。

  這就是我的學(xué)校,美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  小學(xué)三年級(jí)的作文20

  我的童年五彩繽紛,在童年中,我有哭、有笑、有歡、也有鬧。但是,直到現(xiàn)在,有一件事卻記在我的腦海中,我一直忘不了,F(xiàn)在,我只想說(shuō)一句:“媽媽,對(duì)不起。”

  記得2年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)調(diào)皮的小女生,爸爸媽媽的話我也經(jīng)常不聽(tīng),媽媽對(duì)我也十分寬容,而我卻一次次的傷了她的心。剛開(kāi)始還無(wú)所謂,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,爸爸媽媽不感拿我怎么樣。就是因?yàn)槲业?這種壞想法,真的傷了媽媽的心。雖然我無(wú)所謂媽媽傷不傷心。但是,那一次,我發(fā)現(xiàn)我真的做錯(cuò)了。

  那天,剛考完試。心情不大好,因?yàn)橹皼](méi)有復(fù)習(xí),所以我這次考砸了。我剛回家,迎接我的是媽媽的微笑。不知怎么的,我突然很生氣(現(xiàn)在回想起來(lái),真是身在福中不知福)。我沒(méi)有理媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)了有點(diǎn)不對(duì)勁!霸趺戳税!和班上同學(xué)打家了架了,還是考試了!”我突然感覺(jué)很生氣。媽媽這明明是在質(zhì)問(wèn)我,我可受不了這種氣,再加上心情不好,我立即回敬“要你管”說(shuō)完了我還加了一句“無(wú)聊”。“你怎么能這么說(shuō)呢?你怎么回事?”這時(shí),我感覺(jué)到,媽媽有點(diǎn)生氣。但媽媽從來(lái)沒(méi)有打我,應(yīng)此,我的膽子很大“怎么著要你管!我才不需要你管呢!”我發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛有點(diǎn),怎么說(shuō)呢,比原來(lái)更濕了點(diǎn),淚汪汪的。我當(dāng)時(shí)也管不了那么多,而且,為了面子,我只好硬著頭皮說(shuō)“看什么看!”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,拿出了飯菜,幫我盛上,自己默默的做在沙發(fā)上。我沒(méi)有注意,繼續(xù)吃著飯菜。突然,傳來(lái)了幾聲啜泣。我一聽(tīng),天啊!我把媽媽氣哭了。我一時(shí)不知道該怎么辦才好!皨寢尅蔽业穆曇糇兊暮苄,因?yàn)槲乙呀?jīng)意識(shí)到自己錯(cuò)了!皩(duì)不起,我考試沒(méi),把氣撒在你身上!眿寢寷](méi)有理我,我更加緊張了“對(duì)不起,我下次一定努力!眿寢寷](méi)說(shuō)什么,把飯拿到房間里,吃著……我真的做錯(cuò)了。

  對(duì)不起,媽媽!

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