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跳繩三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-03 18:27:48 三年級(jí)

跳繩三年級(jí)作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的跳繩三年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

跳繩三年級(jí)作文三篇

跳繩三年級(jí)作文 篇1

  大課間,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙,在操場(chǎng)上不亦樂(lè)乎地跳繩。有的跳長(zhǎng)繩,有的跳短繩,有的單腳跳,還有的雙人跳。

  下課的鈴聲一響,我和金均逸就快速地跑到操場(chǎng)的正中央跳單搖。剛開(kāi)始,我和金均逸都特別緊張,總是跳得不好。每當(dāng)金均逸被繩子勾到的時(shí)候,我總是輕聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用著急,慢慢來(lái)!”同樣,我勾到繩子,他也是笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我們?cè)俣嗑毦。”慢慢的,我倆越來(lái)越有默契,當(dāng)金均逸累的時(shí)候,我甩繩子的速度也隨之減慢。現(xiàn)在,我倆可以一次連跳24個(gè)。徐義涵說(shuō)他和汪民是絕配,哼,我看我倆才是絕配呢!

  我倆跳累了,正要坐下來(lái)休息的時(shí)候。我看見(jiàn)蔡馨樂(lè)也在練跳繩,只見(jiàn)她將繩子放在腳尖前面,把繩子往后一甩,好像一個(gè)跳高選手似的!班、嗒、嗒”越跳越快,她的`小辮子在空中甩來(lái)甩去,裙子也隨著迎風(fēng)飄動(dòng),真像一只美麗的小蝴蝶,好看極了!我不由自主地給她鼓起掌來(lái)。

  小朋友們,我喜歡跳繩,你們喜歡嗎?跳繩可以鍛煉身體,還可以長(zhǎng)高哦!你們可要多多跳繩呢!

跳繩三年級(jí)作文 篇2

  過(guò)年這幾天吃得太多,得運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。所以,我拿了一根跳繩準(zhǔn)備到樓下跳繩。

  到了樓下,我拿起繩做好準(zhǔn)備。小姨在旁邊計(jì)數(shù),當(dāng)然,我心里也得數(shù)。

  當(dāng)我跳到第26個(gè)的時(shí)候,感覺(jué)跳繩越跳越輕松,越跳越輕松。我心里想道: 太好了!繩越跳越輕松?磥(lái)我跳繩技術(shù)長(zhǎng)進(jìn)了,行,接著跳。

  可是,我越跳越覺(jué)得不對(duì)勁兒:怎么繩頭變得重了?而且小姨還笑得前俯后仰。當(dāng)跳到第361個(gè)的時(shí)候。我也忍不住跟著小姨笑,笑著笑著,笑沒(méi)勁兒了。 就不跳了。等我一看那條繩的時(shí)候,也忍不住笑了起來(lái):眼前的繩已經(jīng)成了兩截,我并不是跳了361個(gè),而是搖了335個(gè)。唉!白高興一場(chǎng)。重新跳吧。

  當(dāng)我用另一跳繩跳的時(shí)候,才跳到了86個(gè),就氣喘吁吁了,看來(lái)真的得鍛煉了。

  我要告別肥胖,把體重減輕。我相信我能行!

跳繩三年級(jí)作文 篇3

  我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。

  “丁零零……”,下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開(kāi),雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開(kāi)始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時(shí)候,我飛快地跳了起來(lái),繩子從我腳下輕輕滑過(guò)。繩子在我手中迅速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著:“一、二……”。我看著,心里很高興。“時(shí)間到!”我立刻停下來(lái),問(wèn)李奕凝自己的成績(jī)。“你一分鐘跳了558下。”我聽(tīng)著,心里非常高興。

  “丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教s室。我們約好,下課還在一起玩。

  跳繩運(yùn)動(dòng)的好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強(qiáng)我們的體質(zhì),冬天運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。

  其實(shí)不只我喜歡跳繩,我們班很多同學(xué)喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結(jié)果我沒(méi)看到,不過(guò)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習(xí)跳繩,說(shuō)不定哪一天,我也能贏宮老師呢。

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