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愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-15 16:20:34 三年級(jí)

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文1

  秋天來(lái)了,秋天是個(gè)一個(gè)金色的、豐收的季節(jié)。

  秋天像一個(gè)魔術(shù)師,它把大地變成金黃,讓果園里出現(xiàn)一個(gè)個(gè)誘人的水果。

  秋天果園里有紫水晶般的葡萄,有太陽(yáng)般的紅蘋果,有金黃般的甜橙,有彎如月亮的香蕉,有香甜可口的水蜜桃,還有金燦燦的梨,秋天讓農(nóng)夫的笑格外燦爛。

  秋天的山上,更是別有洞天,楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,楓葉隨風(fēng)擺動(dòng),像在跳舞的小精靈。常青樹(shù)成了點(diǎn)綴火紅的山的綠寶石,火紅的山輝映著常綠的樹(shù),真是美得像一幅美麗的畫(huà)。

  秋天的晚霞格外的美,天邊的太陽(yáng)像火紅的大火球,還有近處的火燒云也十分多姿,有的像猴子一樣機(jī)靈,有的像駿馬……

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽,愛(ài)它的風(fēng)輕云淡,更愛(ài)它的瓜果飄香。

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文2

  在去年的一天,記得外面下著很大的雨,爸爸有點(diǎn)感冒,但是我執(zhí)意要爸爸給我買一本我喜歡的書(shū),于是爸爸頂著雨,生著病幫我買回那本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。

  那一天,我正在看電視,電視播放的節(jié)目里看到了一本我期盼了好久的書(shū),于是我就想讓爸爸去買。我來(lái)到爸爸的房間,爸爸正在睡覺(jué),我不顧一切地推醒了爸爸:”爸爸,我要買書(shū)!“爸爸朦朦朧朧睜開(kāi)眼睛,用輕聲的話語(yǔ)回答我:”爸爸頭很暈,下次吧!“”不要,下次就沒(méi)有了!“爸爸耐不住我的撒嬌,終于穿上衣服,答應(yīng)幫我買書(shū)。

  過(guò)了一會(huì)兒,天空陰沉了下來(lái),緊接著,一陣傾盆大雨就下了起來(lái),可爸爸還沒(méi)有回來(lái),我的心也隨之提了起來(lái),就在我焦急萬(wàn)分時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,是爸爸嗎?那個(gè)身影越來(lái)越近,真的是父親!我懸著的心終于放了下來(lái),可是爸爸全身濕透了,咦,爸爸的外套呢?這是,爸爸從自己濕透的那件襯衫里拿出了外套,從外套里拿出一本書(shū),”我買來(lái)了,你拿去,這雨下的可真大啊!幸好書(shū)沒(méi)濕······“聽(tīng)了爸爸的話,我的眼眶濕潤(rùn)了······

  雨不停的下著,可我的心里暖洋洋的,因?yàn)橛幸槐K燈在心中不停的亮著,亮著·····

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文3

  在一年的四季當(dāng)中,我愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我愛(ài)那熱情似火的夏天,我愛(ài)那銀裝素裹的冬天,但我更愛(ài)這璀璨疊金的秋天。

  秋天,是天高云淡的季節(jié),湛藍(lán)的天空飄著白白的云,就像棉花糖掉進(jìn)了深深的大海,一會(huì)兒白云又變成巨大的白鯨,一會(huì)兒又變成美麗的珊瑚,一會(huì)兒又變成了海面上航行的小船,有趣極了!再仔細(xì)一看,成群結(jié)隊(duì)的大雁正歡快地往南方飛去。

  秋天,是五彩繽紛的季節(jié),楓葉變得火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)火焰。銀杏樹(shù)的葉子變得金黃金黃的,像黃蝶一樣在空中翩翩起舞,不一會(huì)的功夫就給鵝卵石的小路鋪上了一層金色的地毯。

  秋天,是五谷豐登的季節(jié)。麥子笑彎了腰,高粱舉起了火把,水稻掀起了金色的波浪,它們好像都在熱烈地感謝農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩。田野里到處是一片豐收喜慶的景象!

  啊,秋天!多么美麗的秋天!我心里的秋天是歡快無(wú)比的,我愛(ài)這景色宜人、絢麗多彩的秋天!你心里的秋天也是這樣的嗎?

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文4

  母愛(ài),是世界上最偉大無(wú)私的,它具有任何東西都無(wú)法取代的價(jià)值。我有一位好媽媽,她那慈祥的目光給了我深深的愛(ài),她像陽(yáng)光,幫我照亮前方,她像雨露,慢慢滋潤(rùn)著我成長(zhǎng) 。

  在十三年前,我從媽媽的肚子里呱呱落地,來(lái)到這五彩繽紛的世界,然后,母親一把屎,一把尿地把我撫養(yǎng)成人。雖然有時(shí)候我會(huì)和媽媽為了一些小事吵架,但我還是很愛(ài)媽媽的。

  有一次我考試沒(méi)考好,打算不給媽媽看,可老師對(duì)我們說(shuō):“要簽字”,這下可慘了,我肯定要被媽媽給扒皮了。我悶悶不樂(lè)地回到家,媽媽看到我有點(diǎn)不開(kāi)心,便問(wèn)我:“最近學(xué)校有沒(méi)有考試啊?”我說(shuō):“有”。媽媽又問(wèn)我:“分?jǐn)?shù)報(bào)了嗎?”我說(shuō)“報(bào)了!眿寢尲鼻械貑(wèn):“考多少?”我把試卷拿給媽媽看,一個(gè)非!昂谩钡某煽(jī)50分展現(xiàn)在媽媽眼前,媽媽竟然沒(méi)說(shuō)我,而是幫我改正錯(cuò)誤,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。

  媽媽是春天的一縷陽(yáng)光,為我驅(qū)走寒冷,幫我照亮人生道路,成長(zhǎng)路上有媽媽,我才不會(huì)迷路,媽媽我愛(ài)你!

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文5

  我的故鄉(xiāng)在始興。始興有不少鄉(xiāng)村種有柑、桔、橙。我愛(ài)故鄉(xiāng)的橙子。橙樹(shù)開(kāi)花時(shí),滿樹(shù)雪白雪白的,好看極了,還有一股清香氣味呢。

  中秋節(jié)過(guò)后,橙樹(shù)上掛滿了青色的橙子。橙子橢圓形,大小不一樣,小的與雞蛋一樣大小,大的有碗那么大。兩個(gè)橙子大約有一斤多重。橙子的皮先是青色的,橙子漸漸成熟,橙子就變成又青又黃,完全成熟了就變成橙色。

  沒(méi)有熟透的橙子酸溜溜的,熟透了的就酸甜甜的,味道可好啦,而且甜的比較多。特別是一種叫臍橙的,更加甜。叫臍橙,是因?yàn)檫@種橙子的一端有一個(gè)窩窩,窩窩很像人的肚臍,所以叫臍橙。吃臍橙,叫人越吃越愛(ài)吃。有一次,我吃臍橙,一連吃了好幾個(gè),感到手都快粘住了,這是橙子含有豐富糖份的原因。臍橙多甜呀!

  臍橙含有豐富的糖份,還含有豐富的維生素C等營(yíng)養(yǎng)成分。飯后吃幾個(gè)橙子對(duì)人的身體健康是很有好處的。

  我愛(ài)吃橙子,更愛(ài)故鄉(xiāng)的橙子。

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文6

  門前,一片粉里透白,一片白里透綠,一瓣瓣落花滿天飛,一朵朵惹人愛(ài)。春,就如此悄悄又魅力,沉花飛揚(yáng)滿天,和風(fēng)下那似雪的迷香,只留在這春里……

  清新的沉香,紅過(guò)大江南北,流淌中拂動(dòng)心房,心曠神怡,那清新中包含著春風(fēng)的溫柔。

  春風(fēng)又綠江南岸,花香又傳千萬(wàn)里,春風(fēng)就是春姑娘的信使,帶著多多少少新衣跑來(lái)跑去,帶著一朵朵妖嬈的鮮花忙前忙后,舞動(dòng)在這白色的冰心世界,在這原本單調(diào)的大地上展現(xiàn)絢麗,這,不是春風(fēng)的風(fēng)雅嗎?

  春風(fēng)得配得上這沉香,這香氣撲鼻的香味迎風(fēng)絲柔的尋找著伙伴,賦予這些妖艷的花兒更加迷人的一面:黃色的花兒是淡雅的,白色的花而是高潔的,紫色的花兒深沉,粉色的花兒清新……各種香沁,不是雜亂,而是一種混在一起的珍異清香,使人深感身在仙境,品得上千余香,這余香美妙,花兒的真正的美,是否在于這花香呢?

  這嬌春之美不只在于和風(fēng)塵香,它所擁有的是一批龐大的樂(lè)隊(duì),就如那留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,這些只是一個(gè)獨(dú)奏曲,春,龐大中溫柔!

  這嬌春沉香如此美妙,在不久之后,她會(huì)合唱怎樣的'歌呢?這春天,我的心,將被花兒沁洗!我愛(ài)春天!

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文7

  在不知不覺(jué)中,秋姑娘邁著輕快的步子來(lái)到我們的身邊,翩翩起舞。她穿著一身金色的秋衣,披著金色的頭發(fā),十分美麗。 我最喜歡五谷豐登,瓜果飄香的秋天。

  秋天公園里,雖然百花凋謝,但句話依然開(kāi)放在涼風(fēng)中,,不肯低頭折節(jié)。桂花也開(kāi)了,那香氣香飄十里。樹(shù)葉黃了,從空中飛舞這,打著旋,像一只只金黃色的大蝴蝶。站在這美麗的景色中,使我如醉如癡,讓我腦子里浮想聯(lián)翩。

  大雁飛向了南方,動(dòng)物們出門找食,把食物收藏起來(lái),留著吃。

  田野里,農(nóng)民伯伯們的臉上露出了豐收的喜悅,農(nóng)民都去秋收,摘果子,割水稻。我很喜歡去水稻,一串串金黃色的水稻笑彎了腰,水稻熟不熟,常常使我牽腸掛肚,總纏著奶奶去看,F(xiàn)在熟了,我們來(lái)到水稻地,吹著秋風(fēng),空氣非常新鮮,抬頭仰望天空,蔚藍(lán)色的,頓時(shí)讓人覺(jué)得心曠神怡。

  啊,我愛(ài)著流光溢彩的秋天,愛(ài)她的碩果累累,愛(ài)她色金色灑滿大地。

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文8

  聽(tīng),春姑娘的腳步來(lái)了。瞧,春姑娘的腳步多輕盈呀。

  春天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,不時(shí)飄來(lái)幾朵白云,有時(shí)像一只小兔在亂跳,有時(shí)像一只小貓咪在打滾兒……

  遠(yuǎn)處的山連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

  茂密的大樹(shù)一棵接著一棵挺拔地站立著,像在站崗一樣。

  小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚(yú)在河里自由自在地游著,它們圍成圓圈好像在跳水中小芭蕾呢。

  綠油油的小草從泥土里鉆出來(lái)了,像一片綠色的地毯。五顏六色的小花競(jìng)相開(kāi)放,把大地裝點(diǎn)的更加美麗。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在花叢中跳著八字舞,在歡快地采蜜。

  草地上有兩只小貓咪在玩耍,它們一會(huì)捉蝴蝶,一會(huì)在打滾兒,它們“喵喵地”叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!

  啊!春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文9

  我愛(ài)讀書(shū),這件事原來(lái)沒(méi)有人知道的,可是一位一件事全家人都知道了。

  有一次,我寫完了作業(yè)了就去書(shū)房看看,我拿起一本書(shū)名為《假如給我三天光明》的書(shū),隨便翻了幾頁(yè)便愛(ài)不釋手了。我一下子就入迷了,忘記了時(shí)間,忘記了吃飯!俺燥垏D!”爸爸吆喝著。弟弟劉遠(yuǎn)像風(fēng)一樣跑去洗手。等到大家都做好后,媽媽沒(méi)有看見(jiàn)我,就“派”弟弟去叫我。弟弟叫了幾遍,我還是沒(méi)有出來(lái)。沒(méi)辦法,媽媽只好親自去叫我。她看見(jiàn)我在專心地讀書(shū),就輕輕地拍拍我的肩關(guān)愛(ài)地說(shuō):“喜歡看書(shū)是一件好事,但是也不能影響吃飯。 ......就這樣全家人都知道我是個(gè)“書(shū)呆子”。

  看書(shū)時(shí),我就像一個(gè)饑餓的人抱著一個(gè)面一樣。書(shū)里的主人公笑,我也笑;主人公哭,我也哭......那時(shí),我的心情總是變化無(wú)窮。

  現(xiàn)在,我看的書(shū)是《發(fā)明的魔術(shù)師--愛(ài)迪生》。雖然我看懂的只有幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子,可是我還是喜歡看書(shū),而且我會(huì)堅(jiān)持下去。

  我愛(ài)書(shū),書(shū)是我最好的朋友;我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以教我做人的道理。希望所有的小朋友能像我一樣愛(ài)書(shū),愛(ài)看書(shū)。

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文10

  們每個(gè)人都有媽媽,但人類的媽媽是誰(shuí)呢?人類的媽媽就是我們賴以生存的地球,在寧?kù)o的宇宙中有一個(gè)圓圓的,蘭色的,美麗的星球~我們的地球媽媽。地球媽媽可漂亮了,她有高高的雪峰茂密的森林,碧綠的湖泊和蔚藍(lán)的大海。

  我們每個(gè)人都愛(ài)自己的媽媽,可是有的人就不愛(ài)地球媽媽。我要是惹媽媽生氣了,她會(huì)很傷心。可你知道嗎?地球媽媽已經(jīng)傷心很長(zhǎng)時(shí)間了。因?yàn)樗膬号畟冋齻χ纳眢w使她美麗的外表不再迷人,如果總這樣惹她生氣,她忍無(wú)可忍就會(huì)發(fā)怒,必將給人類帶來(lái)更大災(zāi)難。

  還記得我們?cè)庥龅纳硥m暴嗎?天空變成土黃色,戶外活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行。汽車尾氣超標(biāo),冰箱空調(diào)的氟利昂,還有隨便丟棄的白色垃圾,這都破壞了大氣層,使地球媽媽發(fā)燒帶來(lái)了溫室效應(yīng),使夏天越來(lái)越熱,冬天變的越來(lái)越暖,致使病毒不能凍死爆發(fā)流感。

  人們只顧過(guò)上現(xiàn)代化生活,砍伐樹(shù)木做成家具,原來(lái)清澈的小河被丟棄的垃圾污染——讓我們快來(lái)拯救地球媽媽吧!

  作為一名小學(xué)生我們要從身邊小事做起 ,我向全市的小學(xué)生倡議:要用自動(dòng)鉛筆和再生紙做的紙和本。春天來(lái)了,和爸爸媽媽多種一些 花草樹(shù)木,讓那些花草和我們一起成長(zhǎng),節(jié)約用水,節(jié)約能源,讓我們節(jié)約每一分錢捐給內(nèi)蒙古改造沙地為地球媽媽作一見(jiàn)綠衣裳,只要大家齊努力,到了20xx年北京會(huì)變得更美麗,天是蔚藍(lán)的,水是碧綠的,鳥(niǎo)兒在歌唱,小樹(shù)在點(diǎn)頭。那時(shí)我們的地球媽媽再也不傷心了,她將重新露出笑臉,讓我們努力吧!攜起手來(lái)讓地球媽媽快樂(lè)健康,共健美好家園。

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文11

  我有一位平凡的、但在我心中卻是最偉大的媽媽。她個(gè)子不高,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的眉毛下有一雙珍珠般的眼睛,她總是笑瞇瞇的,樣子十分親切。

  媽媽非常愛(ài)我。不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,她總是不辭辛苦地接送我。她每天忙完家務(wù)以后還要幫我檢查作業(yè)。有一次,我到學(xué)校準(zhǔn)備讀書(shū),才發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文課本忘帶了,細(xì)心的媽媽收拾餐桌時(shí)發(fā)現(xiàn)后,立即將語(yǔ)文課本送了過(guò)來(lái)。每當(dāng)我考式得高分的時(shí)候,我總是高高興興地拿著試卷向媽媽報(bào)告,媽媽卻是從我手中接過(guò)試卷,然后說(shuō);“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,要繼續(xù)努力,不要驕傲。”

  在生活中,媽媽總是無(wú)微不至地照顧我。平時(shí)她只要看到好看的衣服就會(huì)給我買下來(lái),而媽媽卻不舍得給自己添衣服。

  媽媽對(duì)我的愛(ài)雖說(shuō)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但卻是說(shuō)也說(shuō)不完,我現(xiàn)在無(wú)法回報(bào)他們,只有好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)。

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文12

  秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)人間,給了豐收的喜悅,也給植物們披上了華麗的新裝。

  聽(tīng),銀杏葉伴著秋風(fēng)奏響了秋之歌,讓去瞧瞧。我細(xì)細(xì)地觀察起銀杏葉來(lái):它別致玲瓏的蒲扇,那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄小姑娘的辮子;遠(yuǎn)看,大片大片的銀杏葉飄落在,像黃綠色的地毯。

  說(shuō)銀杏葉天生麗質(zhì)的小姑娘,冬青葉威風(fēng)凜凜的大將軍了。他身披綠色盔甲,那盔甲上有把鋒利的刀刃,就連那魄氣十足的葉柄上也些許小刺,冬青葉真是大將風(fēng)范,秋天,也不怕寒冷,依然昂首挺胸,職守的崗位。

  在眾多樹(shù)葉中,我最喜歡的火紅的楓葉了,它的形狀宛如鳳尾魚(yú)的尾巴,又像孩子們的手掌。粗粗的葉柄像小松鼠的尾巴。葉脈從葉柄中伸展出去,大紅色的葉片和葉脈緊偎在一起,像親密無(wú)間的好朋友。這使我:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅葉二月花。

  秋天,它獨(dú)特的美——異色樹(shù)葉,碩果累累。

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文13

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,書(shū)就已經(jīng)被我視為珍寶了,成了我生活不可缺少的一部分。

  我最早接觸的讀物是童話故事書(shū)。那里面的人物各種遭遇都牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)!當(dāng)我讀到一個(gè)小男孩的悲慘經(jīng)歷時(shí),我會(huì)總是把這件事掛在嘴邊,整天悶悶不樂(lè),無(wú)論你扮多少鬼臉,我都不會(huì)開(kāi)心,當(dāng)我知道這個(gè)小男孩又重獲自由時(shí),我會(huì)歡呼雀躍,一蹦三尺高。

  漸漸地,我又愛(ài)上了講科普知識(shí)的書(shū)。我看第一本科普讀物是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)告訴了我許多個(gè)“為什么”,也成了我可以傾心交談的好朋友。自從我把這本書(shū)帶到學(xué)校來(lái),同學(xué)們也開(kāi)始了他們的“瘋狂借閱”。

  現(xiàn)在,我開(kāi)始品讀文學(xué)作品。《笑貓日記》、《小故事,大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我會(huì)多讀幾遍,直到把它理解透徹為止。書(shū)中今令我念念不忘的句子已經(jīng)成為了我的座右銘,如果一句話就是一箱貨的話,那我不知道已經(jīng)有幾車了。

  我只要手中有一本書(shū),就徹徹底底地變成了一個(gè)宅女。我愛(ài)讀書(shū)!

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文14

  我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,有跳繩、打球、跑步......,而我最喜歡的就是跑步。

  有一次課間休息,我和好朋友迫不及待的沖出教室,跑到了操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上,我高興地對(duì)我的好朋友說(shuō):“我們比賽跑步,圍著操場(chǎng)跑一圈,看誰(shuí)第一個(gè)跑到終點(diǎn)。”她說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!庇谑俏覀償[起了起跑的姿勢(shì),我說(shuō):“給就各位,三、二、一開(kāi)始。"我們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。在第一場(chǎng)的時(shí)候,我贏了,我高興的又蹦又跳。好朋友不服氣的的對(duì)我說(shuō):“我不服,我們?cè)诒纫淮。”在第二?chǎng)的時(shí)候,我不小心摔了一跤,她對(duì)我說(shuō):“我不等你了,先走啦!蔽衣(tīng)到這話,連忙從地上爬起來(lái)繼續(xù)往前跑,終于我還是贏了她。好朋友對(duì)我佩服的不得了。

  跑步使我增強(qiáng)了體力,讓我愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。從此以后,每次下課,我和好朋友都要到操場(chǎng)上跑步。

愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文15

  小海蒂就像一個(gè)天使。她愛(ài)人類,也愛(ài)動(dòng)物;她愛(ài)自然,也愛(ài)生活。

  海蒂不管是對(duì)他人還是對(duì)動(dòng)物,都是那么有愛(ài)心。她總是慢慢地安撫著她的“天鵝”和“小熊”。那些羊兒也都很喜歡海蒂,每當(dāng)看到海蒂總是爭(zhēng)先恐后地向海蒂涌來(lái),即使海蒂離家好長(zhǎng)一段時(shí)間,羊兒們也還記得海蒂。從這兒我明白即使是動(dòng)物你尊重它的時(shí)候,它也會(huì)尊重你,尊重是相互的。海蒂真是一個(gè)愛(ài)的天使。

  海蒂不僅對(duì)動(dòng)物充滿愛(ài)心,對(duì)人們同樣充滿愛(ài)。當(dāng)她看到彼得的老奶奶住在一個(gè)破舊的房屋里,就肯求爺爺幫助幫助他們修理房屋,從小海蒂身上老奶奶獲得了許多歡樂(lè)。充滿愛(ài)心的小海蒂即使來(lái)到城里的克拉拉家,也沒(méi)有忘記想讓老奶奶吃上白面包的的承諾。她把自己每頓吃的白面包節(jié)省下來(lái),臧起來(lái),準(zhǔn)備回家時(shí)帶給老奶奶,天真、善良的她不知道面包發(fā)霉,結(jié)果都成了霉面包了。從這件事上我也看到了小海蒂那善良的本性,就像是愛(ài)的天使。

  海蒂就像天使。她給周圍的人帶來(lái)了愛(ài),帶來(lái)了快樂(lè)!

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