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小學(xué)三年級作文

時間:2021-06-25 13:39:35 三年級

關(guān)于小學(xué)三年級作文六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)三年級作文六篇

小學(xué)三年級作文 篇1

  今天,我們的黃老師又讓我們來一個有趣的游戲。我心想:“黃老師又要和我們玩什么好玩的游戲,這個游戲一定更好玩!”

  老師笑瞇瞇地說:“拿出一張紙!痹瓉硎亲屛覀冏黾堬w機呀!我自言自語地說:“折紙飛機是我的拿手好戲!”我折了幾下,一只小巧玲瓏的紙飛機做好了,全身都是白的,沒有尖尖的頭腦,看去好像一個掉了尖帽子小男孩。

  老師讓我們給自己心的飛機取一個可愛的名字。同學(xué)們紛紛給飛機取了一個好聽的名字。有的叫夢幻1號,有的叫杰倫號,還有的殺手號。周操的飛機名字最與重不同,叫"周操帥哥一號",教室里頓時哄堂大笑。

  大家的飛機都有了自己不同的名字。最激動人心的時刻到了。大家紛紛那著自己的飛機去教室的兩頭。大家聽老師的指揮,“準備”,同學(xué)們把飛機頭腦放在嘴巴里“哈”的吹。老師說“一”的時候,大家都已經(jīng)做好準備起飛的動作。老師突然說停,同學(xué)們有議論開了!埃薄ⅲ、3、,飛”飛機一下子都飛到天花板上轉(zhuǎn)了幾圈,五花八門的飛機在天花板自由的飛翔,飛機從天而降,我的飛機飛的遠,我的心情很高興。

小學(xué)三年級作文 篇2

  沒有煩惱,哪來快樂!沒有煩惱,就襯不出快樂。

  步入初中后,新增了四門課程,他們各有特色:歷史貫通古今,告訴我們祖先的生活;地理連接四海,我們了解了各國各地的風土人情;生物牽連人與自然,使人們知道了大自然生物的姿態(tài)萬千;政治串連現(xiàn)實,教育我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣……

  其中,我最大的煩惱就是寫作業(yè)了,那堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來,這么多科目,我自然有非常感興趣的,但是由于每天回家的作業(yè)都要一科連著一科寫,數(shù)學(xué)寫完了就要馬上去寫英語,語文寫完了又急匆匆去趕歷史,后面還有地理、生物、政治作業(yè),一項也不能漏呀!當寫完作業(yè)一抬眼,已經(jīng)是深夜了,再喜歡的也來不及欣賞了。

  雖然我知道寫作業(yè)是對知識點的鞏固,但是過多的機械訓(xùn)練只會使人精神疲憊,并不能起到良好的作用。我覺得作業(yè)要適量,各科老師應(yīng)該留有一部分時間給我們培養(yǎng)學(xué)科興趣,俗話說,興趣才是最好的老師。

  到星期天晚上,好不容易有一點休息時間,媽媽也會讓我做課外布置的作業(yè)……心里還是挺難受的。

  我多么希望有一天能像以前一樣,沒有負擔,痛痛快快玩兒一天。但是,對現(xiàn)在來說,那只是奢望了。

  唉!這些煩惱也許就是人生成長過程中的一種經(jīng)歷吧!

  乘著年輕,多付出一點,多努力一把,也是一種好事。

小學(xué)三年級作文 篇3

  我家客廳的矮柜上,放著一個長六十厘米,寬三十厘米,高五十厘米的藍色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛的小金魚,它們個個都惹人喜愛。

  小金魚雖然大小不同,但花紋和顏色卻相同,都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長著一張圓圓的小嘴,在它游動的時候小嘴總是不停的動著;橘黃色的身體布滿的均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的,在他游動的時候,尾巴和身子都會不停的擺來擺去,看起來可愛極了。

  聽爸爸說,小金魚應(yīng)該兩天喂一次魚食,三天換一次水。每次喂食都要嚴格限量,平均一尾魚喂三至四粒魚食即可,如果喂的多了魚就會撐死,小金魚吃食的時候,常;ゲ幌嘧尅C慨斘以隰~缸里投放一點活食,他們就爭先恐后的一擁而上,你爭我奪,誰都不堪落后。瞧,激烈的搶食大賽開始了,一個最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物,虛晃一搶,猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚不堪示弱,一齊撲上去,把那條“大魚”團團圍住,“大魚”招架不住,只好舉鰭投降,吐出事物,逃之夭夭。

  有一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)一太小金魚浮到水面上,一動也不動,我以為他餓了,喂了一點魚食,但它仍然不吃也不動,我用小魚護動它,它還是一動不動,我才發(fā)現(xiàn)小魚已經(jīng)死了。爸爸過來把它弄出了魚缸,想到它前幾天活潑可愛的樣子,現(xiàn)在卻說死就死了,美麗的小金魚生命竟是如此脆弱,我真是傷心極了。

  養(yǎng)金魚真是有趣又極有意義,通過樣它能學(xué)到不少知識,你一定也想養(yǎng)上幾條吧。

小學(xué)三年級作文 篇4

  閱讀,是我日常生活中不可或缺的事情,因為閱讀不僅帶給我生活上非常大的樂趣,也帶給我許多豐富的知識、豐富的情節(jié),還有許許多多的人物、主角,讓我彷佛置身在故事當中,這就是書非常特別的自身魔力。

  一本書的情節(jié),往往是書最重要的部分,換句話說,精彩的'情節(jié)就是一本書的核心,例如:魔電聯(lián)盟,為什么我會覺得它好看呢?因為它的情節(jié)非常的緊湊刺激,讓我的心情也隨著情節(jié)高低起伏,彷佛我置身在故事當中,因為那本書非常好看,所以我已經(jīng)看過好幾遍了,卻還是百看不厭。

  看書不僅能吸收知識,又能提升作文能力,還能知道很多的資訊,簡直是一舉數(shù)得!雖然現(xiàn)在有些人還是有些人不愛閱讀,但是相信經(jīng)過閱讀口號的提倡下,他〈她〉們會發(fā)現(xiàn)閱讀是一件多么有趣的事情!

  莎士比亞說:“知識是我們飛向天空的翅膀!,沒錯,只要握有知識,就能比別人厲害、比別人聰明,所以以后,我一定要常常閱讀,增強自己的實力、增強自己的知識,多去涉略個個方面的資訊,朝更遠的目標前進!加油!

  老師評語:請繼續(xù)保持閱讀的好習(xí)慣,以增進讀寫能力。

小學(xué)三年級作文 篇5

  今天,我、爸爸和媽媽到了五一廣場。

  哇!這里人山人海,有的人在觀看美景,有的人在玩,還有的在放千姿百態(tài)、五顏六色的風箏。

  我和爸爸迅速從口袋里拿出風箏。把風箏弄好。

  迎著和煦的春風,我撒開了風箏線,邁開腳步,跑了起來。過了一會兒我的“小蛇”飛了起來。你看!它多么英姿威武。你知道嗎?“小蛇”的尾巴有15米長,它的尾巴五顏六色。你看!“小蛇”的眼睛,總是充滿了好奇心!風箏越飛越高,越向上飛,越英姿威武。我的“小蛇”越飛越高,好多人都在贊嘆:哇!好高。這時,我心里美滋滋。過了一會兒,我一不留神,和一個小風箏碰了一下,哎呀!我的“小蛇”落了下來。

  我只好重新將風箏飛起。不過半小時,我的風箏就飛了起來。這時,我一會兒向東跑,一會兒向西跑。我的“小蛇”顯得越來越威武,它越飛越高......

  到了中午我玩累了,我只好依依不舍的回家了。

  風箏。∧闶翘炜盏氖拐。你給天空帶來生機勃勃。

小學(xué)三年級作文 篇6

  星期一的早晨,天空萬里無云,陽光明媚,帶著一周生活的美好憧景,我上學(xué)去了。

  一陣微風吹來,一片薄薄的霧像一片輕紗,籠罩在地面上,我眼前一片模糊。

  生機勃勃的早晨,車水馬龍,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。我拾起一把樹葉往天空一扔,好似千千萬萬只蝴蝶在承受風舞動,使人心曠神怡……

  一路上,鳥兒的優(yōu)美動聽的叫聲,轎車的“嘟嘟”聲,摩托的“突突”聲,自行車的“丁零”聲和行人匆匆忙忙的腳步聲,卻絲毫不影響我愉快的心情,又好像要形成一個大圓盤,把我送去學(xué)校。

  !這里的風景太美了!

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