【精品】蘋果三年級(jí)作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蘋果三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蘋果三年級(jí)作文 篇1

　　我的故鄉(xiāng)在陜西，我愛(ài)故鄉(xiāng)的蘋果。

　　春雨綿綿，一棵棵蘋果樹(shù)吮吸著春天的甘露，開(kāi)出了小花，伸展四季繁綠的枝葉，慢慢的探出了頭，不時(shí)的左看看右看看。

　　夏天枝葉繁茂的綠葉，在遠(yuǎn)的地方看，像一個(gè)個(gè)大傘一樣，仔細(xì)再看，綠葉下面還有一個(gè)個(gè)青蘋果，風(fēng)一吹，仿佛在蕩秋千，可愛(ài)極了。

　　秋天我們?nèi)ヌO果園去摘蘋果。出發(fā)了，一來(lái)到蘋果園，里面很大，一棵棵樹(shù)都結(jié)滿了果實(shí)。枝葉繁茂的大樹(shù)上面結(jié)的果實(shí)像小娃娃那紅彤彤的臉，我看到一個(gè)特別大的蘋果，向著太陽(yáng)的一面是紅的，背著太陽(yáng)的一面是黃的。

　　我不由自主的摘一個(gè)大蘋果，放進(jìn)嘴里，咬了一口。哦，甜津津的，真好吃，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這下寫作文的時(shí)候就有素材了�！�

　　蘋果可以幫助消化，還可以增加維生素，為我們的身體健康提供了很多，更好的是可以讓我們遠(yuǎn)離疾病。

　　家鄉(xiāng)的蘋果可以運(yùn)到西安、寶雞來(lái)賣，不僅可以讓每個(gè)人都吃到我們家鄉(xiāng)的蘋果，農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入更好了，家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。

　　我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的蘋果。

蘋果三年級(jí)作文 篇2

　　第二節(jié)課是語(yǔ)文課。奇怪的是，劉老師沒(méi)有拿課本，拿來(lái)的是蘋果和水果刀。同學(xué)們紛紛議論著劉老師要想做什么？

　　上課了，老師神秘地說(shuō)：“蘋果里有什么呀？”有的同學(xué)說(shuō)蘋果里有維生素，有的同學(xué)說(shuō)蘋果里有營(yíng)養(yǎng)。正說(shuō)著，劉老師從塑料袋里拿出兩個(gè)大蘋果。蘋果紅紅的，像小寶寶的臉。一看這個(gè)大蘋果就知道它又甜又脆。

　　劉老師把蘋果橫放在紙上，拿起水果刀正要切，我感到很奇怪：別人切蘋果都是豎著切，可是劉老師切蘋果卻要橫著切。這是為什么呢？當(dāng)老師把蘋果切開(kāi)的時(shí)候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘋果的中央有一個(gè)五個(gè)角的星星，每個(gè)角里面都有一個(gè)穿著白衣服的“小朋友”。同學(xué)們睜大眼睛叫：“哇！好神奇呀！”有的同學(xué)不敢相信這是真的！

　　劉老師又從袋子里拿出了一個(gè)昨天晚上切開(kāi)的蘋果。李佳儒說(shuō)：“沒(méi)口味�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“這是一個(gè)‘生銹’的蘋果�！弊屑�(xì)看看，蘋果并不是真的生了銹，而是它的果肉變成褐色，就像生了銹一樣。這是為什么呢？

　　聽(tīng)老師一說(shuō)我才明白，蘋果中含有氧化酶的成份，當(dāng)氧化酶和空氣中的`氧氣結(jié)合時(shí)，就會(huì)使切開(kāi)的蘋果變成褐色？其中一個(gè)辦法就是把蘋果浸在水中，只要不讓切開(kāi)的蘋果和空氣接觸，蘋果就不會(huì)變成褐色的了。

　　同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“蘋果的秘密可真是太多了�！苯又鴦⒗蠋熣f(shuō)：“生活里有許多秘密在我們的身邊。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象�！�

　　這節(jié)課我長(zhǎng)了許多知識(shí)！

蘋果三年級(jí)作文 篇3

　　在眾多的水果中，我最喜歡蘋果。

　　雖然它沒(méi)有海南的椰子可口，也沒(méi)有蜜桃那么多汁，但只要一看見(jiàn)它，我就垂涎三尺。

　　春天來(lái)了，蘋果樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開(kāi)出一朵朵銀光閃閃的白花�；ㄔ介_(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘。

　　熱鬧了好一陣，白花漸漸地謝了，樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小蘋果。蘋果一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶紅，紅中帶黃，最后變成一半兒紅，一半兒黃。這些蘋果娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

　　這時(shí)，你摘下一個(gè)蘋果，削開(kāi)外皮，只見(jiàn)白色的果肉靠在一起像是在聚會(huì)。

　　聽(tīng)了我的描述，大家是不是也喜歡吃蘋果了呢？

蘋果三年級(jí)作文 篇4

　　有一天，花花和樂(lè)樂(lè)兩只小老鼠扛著模板來(lái)到河邊摘蘋果。

　　來(lái)到河邊后，才發(fā)現(xiàn)帶的木板不夠長(zhǎng)，她們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候樂(lè)樂(lè)想到了一個(gè)好辦法，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)花花說(shuō)：“花花，我想到了一個(gè)好辦法。我在后面壓住木板，你去前面摘蘋果�！被ɑㄕf(shuō)：“好呀！”

　　樂(lè)樂(lè)在后面壓住木板，花花走在上面去摘蘋果�；ɑㄒ坏皖^，看到水流很急的小河，他心想：這里好危險(xiǎn)，我會(huì)不會(huì)掉下去呢？花花終于來(lái)到樹(shù)下，一抬手就摘到了一個(gè)又大又紅的蘋果。他把蘋果放在鼻子前聞了聞，說(shuō)：“好香啊！”說(shuō)完，他就咬了一口大蘋果。樂(lè)樂(lè)看到這一幕，大聲喊：“你干嘛獨(dú)吞呀？這是我們一起摘到的。”花花說(shuō)：“不給，有本事你自己過(guò)來(lái)?yè)屟剑　睒?lè)樂(lè)非常生氣，猛地站起來(lái)跑過(guò)去和花花搶，木板斷了，花花和樂(lè)樂(lè)一起摔了下去。

　　花花和樂(lè)樂(lè)一起掉進(jìn)了河里，河水太急了，他們費(fèi)了好大的力氣才游到岸上。蘋果也掉進(jìn)河里被沖走了，樂(lè)樂(lè)和花花非常后悔。

　　他們明白了：遇到困難不能爭(zhēng)吵，否則不會(huì)成功。

蘋果三年級(jí)作文 篇5

　　從前，在一座房子里，住著蘋果和梨。

　　有一天，他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事：他們?cè)谝粔K地里面看到了一塊肉，就搶啊搶啊，然后就吵起來(lái)了。就因此，他們都分居了。

　　終于，有一天，梨覺(jué)得是自己不好，就寫了一封道歉信：

　　蘋果兄弟，搶肉那間事我想了想，是我不好，我不該和你搶奪那塊肉。

　　蘋果看到后，感動(dòng)得都哭了。他打聽(tīng)好梨的住所后，就搬到梨那兒去住了。

　　從此，他們又變得友好起來(lái)了。