精選媽媽三年級作文五篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的媽媽三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

媽媽三年級作文 篇1

　　1. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　2. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

　　3. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

　　4. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

　　5. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質。

　　6. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　7. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。

　　8. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，

　　9. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

　　10. 選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。

　　11. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

　　12. 對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

　　13. 情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。

　　14. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

　　15. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。

　　16. 心里過程真實細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

　　17. 感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。

　　18. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

　　19. 語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。

　　20. 感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，

媽媽三年級作文 篇2

　　每個人的'媽媽都會夸自己的小孩長大了。我的媽媽也不例外。

　　一天媽媽在問：“今天晚上想吃什么？”我說：“吃肉丸和夏陽白”媽媽想了想說：“要不你去買菜嘍！”我說：“好！”媽媽說：“肉丸在光前村郵局旁邊的小巷里買10元，夏陽白去華城百貨買一個�！�

　　話音剛落，我就去廚房拿了20元走了。

　　我先去光前村買十元肉丸。我跑到老板面前對他說：“老板，我要10元肉丸�！崩习褰o我夾了一些肉丸，看到差了一點，就再夾了幾個，說：“給你，我少收你一毛錢。”我說：“謝謝叔叔！”

　　我再跑到華城百貨去，對售貨員說：阿姨，我這個肉丸是在別的地方買的，可以帶進去嗎？售貨員說：“可以�！蔽疫M去看到了夏陽白。我挑了挑。有些是已經發(fā)黃了的，有些是很臟的，有些比我的三個手掌加起來還大，有些小得我一個手掌就可以抓住。

　　我的要求可是很高的。我挑了一個綠色、干凈、中等的夏陽白。我拿了一個袋子裝好后拿去稱。一共一塊四毛錢。我去收銀臺給錢。給完錢，我蹦蹦跳跳地跑回了家。

　　我在樓下就看見了媽媽正站在陽臺等著我“凱旋歸來”。我興奮地跑上樓，把剛才的情況說了一遍。媽媽對我說：“兒子，你長大了！”

　　現(xiàn)在的我，是一個真正長大的我。

媽媽三年級作文 篇3

　　我的媽媽有一雙修長的大腿；優(yōu)美的體形；有一雙能寫會畫的雙手；一張能說會道的嘴巴。特別是那一雙水靈靈的大眼睛，讓人感到非常精神、可愛。那白皙且俏麗的臉上，總是掛著一絲平易近人的微笑。

　　記得有一次，我在家做實驗，正把實驗品拿下樓去給爺爺看的時候，突然“噗通”一聲，原來是因為實驗品很滑，一不小心灑落一地，一腳踩上去，怪不得會滑倒呢。最重要的是實驗品灑一地不說，還把衣服弄臟了！當時，我心里充滿了恐懼，生怕平時非常文靜的媽媽會反常的大發(fā)雷霆、火冒三丈地訓斥我，我越想越怕，最后竟然放聲大哭了起來。我一哭，那舒適的裹在被子里，好像八級地震也驚不能驚起的媽媽一骨碌就爬起來了，急急忙忙跑到我這兒：“怎么了？”“我摔倒了”我小聲地說。她關心的問：“你疼不疼？”我說：“還好，有點點疼。”媽媽趕快給我柔柔。一會我又去玩了。

　　爸爸經常對我說：“你已經是一個小男子漢了，要保護媽媽呀，不讓媽媽受欺負哦！”這句話我一直牢牢記在心中，有一次，我和小瀨（一只白色的泰迪小狗）玩，媽媽很害怕，我摸了摸小瀨的頭，它低吠了幾聲，好像在說：“我又不咬人。”我對媽媽說：“你看，她不咬人的，一起來玩吧�！比缓笪覀兙驮谝黄痖_開心心的玩了……

　　我愛我的媽媽，我要她永遠年輕，永遠健康快樂……

媽媽三年級作文 篇4

　　星期五，吳老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)：給父母洗腳。我在心里想：從小都是父母幫我們洗腳，這次我要好好地幫父母洗一次腳。

　　星期天上午，我吃完早餐就興沖沖地開始準備了。我先燒一壺水。趁著燒水的空檔，我拿了一個生姜，把它切成小塊，扔到一個洗腳盆里。再把水壺里燒開的熱水倒進洗腳盆里。頓時，一股暖暖的，帶著姜香的熱氣撲面而來。

　　你知道我為什么要在洗腳水里放一些姜片嗎？因為在準備為媽媽洗腳之前，我已經上網查找過資料，用生姜水泡腳的好處可真是大大的！用生姜水泡腳不僅可以治療感冒、風濕、減少手腳冰涼、改善睡眠，還可以保養(yǎng)腎臟、延緩衰老呢！媽媽說，洗腳的水里放一點鹽，可以殺菌，而且還可以去角質。聽了媽媽的話，我又到廚房了舀了兩勺撒到洗腳水里。

　　準備工作做好了，我馬上把媽媽從她的房間里請到客廳里。讓媽媽坐在沙發(fā)上，幫媽媽脫掉拖鞋，把媽媽的腳輕輕地放在熱水里。還沒完全放下，媽媽猛地把腳縮了回來，小心翼翼地說：“這水看起來好燙呀！”我連忙用手試了一下，果然很燙。我去廚房倒了一碗涼水充在熱水里，并用自己的手重新試了一下水溫，覺得合適了，再請媽媽把腳伸進洗腳盆里。剛把腳放進熱騰騰的姜水，媽媽就發(fā)出了一聲舒心得感嘆：“真舒服呀！”

　　我認認真真地在媽媽的腳上搓來搓去。媽媽的腳大大的，厚厚的；摸起來軟軟的，很舒服。

　　搓著搓著，我突發(fā)奇想，跑到廚房里，泡了一杯熱乎乎的日本紅茶送給媽媽。媽媽喝了一小口，嘴角露出了幸福的微笑。

　　腳洗好了，我吧媽媽的雙腳擦干凈，放在鋪了毛巾的膝蓋上，開始腳底按摩。我用我的大拇指在媽媽的腳底板上用力的按來按去。按了一會兒，我的手就酸了，心想：我才按了這么一會兒手就酸了，平時，媽媽要做那么多的事，一定更累。

　　洗完了腳，媽媽給了我一個大大的擁抱，高興的說：“今天真是幸福的一天呀！希望以后還能享受到這樣貴賓級的待遇�！�

　　我拍著胸脯，大聲地說：“以后我一定經常幫您洗腳！”媽媽一臉幸福地笑著，把我抱得緊緊的。

媽媽三年級作文 篇5

　　我有一個可愛美麗的媽媽，她已經33歲了。她有一雙玻璃球一般的大眼睛閃閃發(fā)亮，而且這雙大眼睛還有個特異功能——會說話，每當我淘氣時，她就用那雙閃閃發(fā)亮的大眼睛看著我，好像在說：“郝若儼做的對嗎？”我�。【蜁�馬上改正。

　　媽媽還愛美，她的梳妝臺上全都是化妝品，紅的，黃的，白的小瓶子一大片，這些都是媽媽愛美的證據，所以媽媽很漂亮。媽媽冬天也喜歡穿短裙，上面穿一個小掛衫，再穿一件小紅皮外套，戴一條有鉆石的腰帶，還穿了一雙皮靴，真像一位美麗的仙女。

　　媽媽還有一顆童心哩！每當我們一家三口去打羽毛球時，爸爸使出追身球、扣殺球的絕招，媽媽就會輸了這一局，于是她就會像小孩子一樣耍賴皮，非得說爸爸犯規(guī)了，看到媽媽這個樣子我和爸爸都哭笑不得，唉，我這個老媽啊！

　　這就是我的媽媽，她是一個漂亮、愛美還有一顆童心的媽媽，是吧？我永遠愛我的媽媽！