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改變?nèi)昙壸魑?/h1>
時間:2021-07-01 20:16:06 三年級

【熱門】改變?nèi)昙壸魑乃钠?/p>

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的改變?nèi)昙壸魑?篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】改變?nèi)昙壸魑乃钠?/></p><h2>改變?nèi)昙壸魑?篇1</h2>
<p>  古代是用烽火傳遞信息,現(xiàn)在是用電腦和手機。古時候科技很落后,但隨著時代的變化,科技越來越發(fā)達,這些發(fā)達的科技給人們的生活帶來了很多方便。</p><p>  先來說電腦吧!電腦只要登QQ就能和別人聯(lián)系,還可以視頻和別人面對面說話。電腦中的游戲種類繁多,一些益智游戲可以娛樂人們的身心,F(xiàn)在網(wǎng)上購物已成為有電腦的家庭買生活用品、小吃零食、服裝飾品、花花草草等等的直接途徑。還有音樂、電影等播放的第一途徑都在電腦上。</p><p>  看吧!電腦已經(jīng)給人們帶來了許多快樂,更不用說其他科技了?照{(diào)已成為夏天的必備用品。如今的夏天更不似往常,越發(fā)的熱,于是空調(diào)帶給了人們涼爽,人們過夏天如同過春天一般。</p><p>  現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)也非常高超,一些不治之癥大都能得以治療。</p><p>  現(xiàn)代科技依然在往好的方向發(fā)展,相信以后的世界會更加精彩,人們的生活會更充滿快樂。</p><h2>改變?nèi)昙壸魑?篇2</h2>
<p>  20××年北京有了超過200萬輛汽車,其中私家車更是在100萬輛以上,如果以城區(qū)300萬家庭來計算,那么每三家就有一輛汽車。有人把20xx年稱作是''汽車改變生活,中國私家車節(jié)‘’的夢想,一年之后就開始變得實在。</p><p>  事實上汽車改變生活是多層面的。因為汽車和汽車是不一樣的,豪華汽車和微型汽車給車主帶來的`生活改變和意義就完全不同的,越野車和經(jīng)濟型適用汽車所代表的車主氣質(zhì)也不盡相同,按照自己的喜好改裝的個性車又不一樣,而拉風(fēng),炫目的跑車車主的有車生活一定又是另外的樣子。</p><p>  汽車改變生活。現(xiàn)在,汽車為人類社會生活創(chuàng)造了許多新生事物:汽車藝術(shù)、汽車廣告、汽車展會、汽車旅游等已滲透到發(fā)達國家人們的日常生活之中,改造著人們生活方式和傳統(tǒng)觀念。并進而減少了人們的就業(yè)難的問題,改變?nèi)藗兊纳罘绞胶托蓍e方式,生活節(jié)奏、以及文化習(xí)俗。</p><p>  我們家也買了一輛新的汽車。但是我們家買汽車是為了實用,改變出行方便,比如到了星期天我就可以坐著我家開的汽車回去看爺爺和奶奶。一家人團圓真好啊!</p><h2>改變?nèi)昙壸魑?篇3</h2>
<p>  從一年級到五年級,我每個學(xué)期改變了多少?是不是一直在改變自己呢?</p><p>  想起初入一年級時那淘氣的模樣,總是給同學(xué)帶來麻煩。第二個學(xué)期,我不再那么淘氣了,學(xué)會了關(guān)愛同學(xué)。</p><p>  二年級,心態(tài)浮躁,做什么都靜不下心來,第二學(xué)期,我學(xué)會了沉靜,心不再浮躁。</p><p>  三年級,我愛追逐打鬧,在學(xué)校不選擇慢慢地走,而是跑。第二個學(xué)期,我嘗試不在走廊跑,走,其實也不會浪費時間,后來,我就把這個壞毛病改了。</p><p>  四年級,我還是不愛閱讀課外書。林老師的到來,我慢慢開始閱讀課外書,隨著閱讀一點點的積累,我發(fā)覺自己的語文能力比以前強了許多。</p><p>  五年級,我們背古文,記憶力從弱到強。一開始連一篇最短的《陋室銘》也很難把它啃下來。五年級下學(xué)期竟然把《送東陽馬生序》都不放在眼里,不到三天功夫,就把這篇古文背得倒背如流。</p><p>  我在改變自己,每天都在改變;每周都在改變;每月都在改變,每次改變猶如積土成山,日積月累,我的改變一定不止一點點。作文</p><h2>改變?nèi)昙壸魑?篇4</h2>
<p>  說起讀書,我的第一印像就是抱著課本,大聲的讀,拼命地背,很無趣?赏ㄟ^老師這學(xué)期對我們讀書愛好的培</p><p>  我慢慢發(fā)覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識,更多的是快樂。</p><p>  有一次,我在學(xué)校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》,我被這本書奇特的名字所吸引!疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇?我回家第一個小故事,就把我?guī)нM了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時,將別人的語文書藏了起來,害的人家大哭不止,然又不知什么時候把書轉(zhuǎn)移到了另一個同學(xué)的書包中,后來還扮演成小偵探一樣 ,調(diào)查那位同學(xué),從書包中翻出了語文書。最后他居然著說“這書是我拿的”。</p><p>  這明明就是我的一個影子,我也總喜歡將爸爸,媽媽的搖控器,婆婆的老花鏡,公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子,只是想以此引起大家的注意,可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭,每當(dāng)此時我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生</p><p>  這本書,會不會理解我一點呢?于是,我把書放在媽媽電腦旁,還貼了一張小紙條,上面寫了:請閱讀本書!</p><p>  讀后 過了兩三天,媽媽沒有反應(yīng),我心里忐忑不安,直到星期三下午,我將作業(yè)早早地寫完了,在外面跳牛皮筋,媽媽把我叫進屋里重心長地對我說:“媽媽以前只從一個角度看你,認為你在搞惡作劇,我看了這本書,知道了你們這個年齡的孩子都很想引起人們的感</p><p>  可是孩子,那樣的方法是不對的,用小聰明來引起別人注意,大家只會覺得你是在調(diào)皮搗蛋,有本事就用好的成績,好的思想品德來</p><p>  大家,你是個好孩子!</p><p>  從那以后,媽媽就很了解我,我干了什么事都會從幾個方面去看我了,也不覺得我那么古怪了。我看的小說媽媽也會去翻一翻看</p><p>  她說這樣能多理解我。</p><p>  讀書在我生活中不僅僅是學(xué)習(xí),它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。</p><p>  記憶中只有女兒很小的時候有過和她一起看一本童話書的經(jīng)歷,相反女兒大了卻認為她有屬于她的兒童世界,不去太多的關(guān)心她的思只認為給她正確的教育她就一定能成材,只關(guān)心她這次考試的分?jǐn)?shù)在班上排第幾,只關(guān)心她有沒有評選上“三好學(xué)生”?墒锹</p><p>  發(fā)現(xiàn)女兒的行為有些古怪,思想有些讓人不能理解。常常還做一些讓人很氣憤的事。我也努力去找過很多資料,關(guān)于她的這個年齡的長</p><p>  心里在想些什么,必竟社會在發(fā)展,她們和我們那個年代接觸的人和事都不一樣了?墒枪饪茨切┵Y料還是不能針對我女兒的思想,感 那天女兒給我看了一本書,讓我突然想到,如果我去看看她看的什么書,我不就能多多的了解她的想法了嗎?果然是很有效,我和女言 次又一次通過了讀書進行了溝通。同時我也在讀女兒那些看似幼稚卻又藏著很多道理的書中學(xué)到了很多東西,不僅僅是學(xué)到了教育她些方法,也學(xué)到了怎么樣做一個能讓她為之驕傲的媽媽。</p></div>
            
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