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春雨三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-10 19:23:52 三年級(jí)

春雨三年級(jí)作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的春雨三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春雨三年級(jí)作文合集10篇

春雨三年級(jí)作文 篇1

  我趴在窗臺(tái)上,仰望著頭,目睹著白色的天空,默默地?cái)?shù)著一條條“銀白“色的”細(xì)線條,發(fā)呆了。

  先是一陣微風(fēng),突然,云霧緩緩地聚集在一起,緊跟上是一條條銀白色的細(xì)線條紛紛地灑落在干渴的大地上,濺起水花,宛如珍珠猶如浪花,我仿佛看到浪花形成一個(gè)人正在拋打著浪花,如同自己置身于人間仙境一般,夢(mèng)幻著世間竟然有如此一番美景,真是不由得使我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣!

  雨,漸漸地停了,整個(gè)世界的“面貌”煥然一新!現(xiàn)在再讓我改變?nèi)ミm應(yīng)新的空氣時(shí),真叫我體會(huì)到了“別有一番”這個(gè)詞的含義。

  啊,竟然世間還有不用花金錢而能欣賞到的一番別出心裁的天滋美景,而讓我感到世間并不是花金錢才能欣賞美景,而是要仔細(xì)去觀察這一番美景,才能真正的收獲!

春雨三年級(jí)作文 篇2

  天空黑壓壓的一片,一片片烏云好像在對(duì)我們發(fā)泄,霧也越來(lái)越大,忽然下起來(lái)了無(wú)影的春雨。

  一陣陣?yán)滹`颼的風(fēng)向我們吹來(lái),風(fēng)姑姑好像在說(shuō):春雨已來(lái)到,大家快躲!大家紛紛跑進(jìn)教室,但還是舍不得這場(chǎng)雨之樂(lè),于是,大家都在走廊上看,緊接著,一只只燕子還在空中盤旋,有的越飛越低,有的還在那兒做游戲。突然,有幾只小燕子掉了下來(lái),真讓我為它擔(dān)心,為它捏一把汗,果不負(fù)我的期望,那幾只掉下來(lái)的小燕子鼓起勇氣再次向天空沖刺。風(fēng)越來(lái)越大,我們不由得抬頭一望,哇!全場(chǎng)整驚,天上竟有一片如書畫般的云朵在流動(dòng)。那云灰白相間,猶如天上有一座天山。使我不禁發(fā)出內(nèi)心的感嘆。

  遠(yuǎn)處的山林,大霧彌漫,那的大樹爺爺抖擻這身子,好像再說(shuō):燕孩子們,快回來(lái)。果真,那些在空中逗留的小燕子,一會(huì)兒全都向森林里飛去。那些在山林里彌漫的霧還在不停的賽跑,也不感到一點(diǎn)兒累,也不靜止一下下。山林模糊的也看不見(jiàn)一直小燕子的影子。燕子們恐怕在趁機(jī)玩捉迷藏,燕子們藏的可厲害了,讓我們也找不到半點(diǎn)蹤影。大樹爺爺發(fā)現(xiàn)小燕子們不見(jiàn)了,在到處呼喊著,調(diào)皮的小燕子仍沒(méi)有出現(xiàn)。山林中的房子也被霧掩蓋的無(wú)影無(wú)蹤。

  近處的屋檐,一串串?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的珠子往下掉,發(fā)出滴答滴答的響聲,珠子們你追我趕地玩著游戲,唱著歌,和石頭、地面一起合奏,讓我們享受到最歡快的滴答樂(lè)。地面上的人們,撐著五彩的傘,接二連三地走過(guò)。調(diào)皮的小朋友還在雨中做樂(lè),只有老師來(lái)了,小朋友們才三并兩步地跑進(jìn)教室。

  雨水緩緩沖進(jìn)水溝里,但這場(chǎng)雨中景之樂(lè),在我們腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)被沖掉。

春雨三年級(jí)作文 篇3

  淅淅瀝瀝!淅淅瀝瀝!是春雨的聲音,哦!下春雨啦。春雨細(xì)細(xì)的、密密的、像牛毛。

  春雨落在池塘里,小魚兒們都探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”小魚兒們讓春雨”小魚兒們讓春雨落在身體上小魚兒玩得正開心呀!雨珠落在荷葉上,綠得發(fā)青,綠得發(fā)亮。

  春雨落在地上,小筍芽說(shuō):“春雨快來(lái)吧!我愛(ài)你!”小草醒了,鉆出了泥土說(shuō):“外面的世界真美呀!”春雨落在樹枝上,樹枝又換了一身新衣服,大樹好像在說(shuō):“春雨姑娘謝謝你送我的這些衣服,真好看!”老農(nóng)們站在雨中,他們笑了,臉上綻開了花朵,好像在說(shuō):“春雨貴如油。”

  春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,我多么想變成一滴滴春雨造福人類。

春雨三年級(jí)作文 篇4

  “滴答、滴答……”下雨了。春天的第一場(chǎng)雨就這么悄然而至,一場(chǎng)盛大的春雨交響樂(lè)會(huì)拉開了帷幕。

  雖然雨不大,但放眼望去,好似飄渺的煙霧朦朦朧朧,浩浩蕩蕩地飄落在樹葉上、池塘里、青灰色的瓦片上……

  雨慢慢地稠密起來(lái)!岸_恕,小雨珠落到了池塘里,激起了一朵透明的水花,漣漪繞著水花自由地舒展著:“吧嗒”,小雨珠落到了屋頂上,亮開了嗓子放聲高歌:“滴答”,小雨珠落到了樹葉上,它順勢(shì)玩起了“蕩秋千”……

  雨落下時(shí)不僅有美妙的音樂(lè),還有精彩的表演呢!

  瞧!那調(diào)皮的小水珠正在表演跳水呢!只見(jiàn)小水珠飛快地從高空落下,“啪”地一聲落到了青翠的竹葉上,小水珠順著竹葉像滑滑梯般地滑到葉尖,頓時(shí)整片竹葉像沐浴過(guò)一樣,碧綠碧綠,緊接著小水珠又輕盈地從葉尖落到了旁邊有些枯萎的臘梅花瓣上,焉焉的臘梅花被這小水珠一滋潤(rùn),好像又喚回了生命,鮮鮮潤(rùn)潤(rùn)的,好似一朵瑪瑙雕成的臘梅。慢慢地、慢慢地,臘梅花瓣上的水珠聚集起來(lái)越變?cè)酱,一個(gè)晶瑩剔透的水珠就這么晃晃悠悠地垂掛在花瓣頂端,“叮咚”一聲,水珠最后以一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作跳入了小水洼中,一滴,兩滴……

  漸漸地,大地萬(wàn)物在春雨中蘇醒了。太陽(yáng)公公透過(guò)薄霧探出了腦袋,雨后的太陽(yáng)公公是那么的耀眼!八庇煤挽愕拇汗庥H切地“撫摸”著那滿地有著頑強(qiáng)生命力的春筍芽?jī)海骸八庇脺嘏拇汗庾屑?xì)地烘干了每一滴附在柳樹上那毛絨絨的,剛剛萌發(fā)出了的嫩綠柳尖兒上的小水珠。

  如果你問(wèn)我:春雨在哪兒?春雨就在那探頭探腦的筍尖上;春雨就在那河邊柳樹的葉尖兒上;春雨就在你我明亮的眼睛里。

春雨三年級(jí)作文 篇5

  我愛(ài)春天,愛(ài)春天的鳥語(yǔ)花香,愛(ài)春天的鶯歌燕舞,更愛(ài)春天的熱綿綿細(xì)雨。春雨,像一個(gè)文靜的小姑娘,悄無(wú)聲息地拋灑。

  每當(dāng)春雨來(lái)臨時(shí),我總會(huì)趴在窗臺(tái)上,靜靜的看著。春雨像一串串短線的珠子,稀稀落落地滋潤(rùn)著大地;春雨的聲音就像一連清脆的風(fēng)鈴,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”好聽(tīng)極了;春雨不像夏天的雨那樣,來(lái)匆匆去匆匆,而是悠悠然然的飄落下來(lái),滋潤(rùn)著鮮花、滋潤(rùn)著小草、滋潤(rùn)著大樹給一切生物以最舒適的清涼。就像詩(shī)圣杜莆曰:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

  春雨,如霧似煙,如絲似潮。它洗清了人們身上的疲勞,洗清了人們心靈中的骯臟,洗清了人們的煩勞、傷心留下的只有一個(gè)最純真的心,最美好的心,最善良的心。

春雨三年級(jí)作文 篇6

  “黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。〞這是宋代詩(shī)人趙師秀筆下的春雨;“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!边@是唐代詩(shī)人孟浩然筆下的春雨;“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”這是唐代詩(shī)人杜甫筆下的春雨。

  瞧!那朦朦的細(xì)雨像煙霧,像薄紗一樣籠罩著大地,使大地呈現(xiàn)出一副如詩(shī)如畫的景象。

  細(xì)雨中的柳樹醒來(lái)了,樹上冒出一株株小巧玲瓏的嫩芽,如同一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,站在柳樹上,吸收著春雨的滋潤(rùn),又仿佛是一個(gè)個(gè)翠綠色的珠玉,鑲嵌在柳樹上,翠色。只見(jiàn)風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹上還有許多翠綠色的柳枝,在風(fēng)中,在雨中翩翩起舞,宛如一個(gè)婀娜多姿的少女。搖曳的`柳枝是那么的柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色,輕輕流入云際。

  “滴答,滴答。〞春雨的聲音似乎吵醒了熟睡的小草,只見(jiàn)小草在微風(fēng)中搖擺,他仿佛是一個(gè)舞蹈員,扭動(dòng)他纖柔的腰肢。青草如絲,只見(jiàn)他碧錄碧綠的,仔細(xì)端詳,只見(jiàn)小草上還有一滴滴的露水,陽(yáng)光在撫摸他,微風(fēng)在吹拂他,雨露在不斷的哺育它。

  五顏六色的花兒似乎被小草和雨的“交響曲”給吸引了。姹紫嫣紅的花兒有的含苞欲放,才露出一個(gè)小花苞,在雨中顯得格外引人注目使人心曠神怡;有的才開了一點(diǎn)點(diǎn),還是花骨朵兒;還有的正競(jìng)相開放,靠近聞一聞,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,剎那間,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一陣清香撲鼻而來(lái),花團(tuán)錦簇,,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。

  春雨仍然密密匝匝,不緊不慢的下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲,從空中飄落下來(lái),仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切的顯得朦朦朧朧。路上的行人也索性收了傘,盡情享受著這美麗的世界。

  雨漸漸停了,這位春天的使者也悄然無(wú)聲的離開了,留下了一個(gè)澄凈的世界。

春雨三年級(jí)作文 篇7

  淘氣的雨娃娃在家呆不住,想到人間去玩一玩。想著想著,就去人間。

  小雨滴落到地面上,濺起一朵朵水花;小雨滴落到荷葉上,奏起美妙的舞曲;小雨滴落到校園里,師生手里的花朵一一開放,有黃色的,像冬天里傲然開放的臘梅;有粉紅色的,像姑娘那既美麗又甜蜜的笑臉;有紫色的,像夏天爬滿藤兒開放的喇叭花;還有藍(lán)白相間的,像是蔚藍(lán)天空中的白云一樣……

  天快黑小雨滴還在天空中飛翔,雨滴媽媽讓累一天的小雨滴回家,小雨滴只好依依不舍地回家。到夜晚,小雨滴又悄悄地來(lái)到人間。趁人們熟睡的時(shí)候,無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。這讓我想起詩(shī)句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!钡∮甑斡峙卤话l(fā)現(xiàn),所以等到黎明,它回到自己的家。不過(guò),凡是它到過(guò)的地方,一切都是那么勃勃生機(jī),留下雨痕點(diǎn)點(diǎn)。

  我想:這也許是小雨滴游歷人間的紀(jì)念品吧!雖然這種想法很幼稚,不過(guò)我還是希望小雨滴再次來(lái)到人間游玩!

春雨三年級(jí)作文 篇8

  春天來(lái)了,春雨也跟著跑出來(lái)了。它們的手上拿著許多禮物,等著春雨下去的時(shí)候把禮物發(fā)出去呢!

  甜美的春雨像絲線一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,密密的撒向大地。春雨很干凈,雖然不能喝,但是我卻喜歡把春雨收集起來(lái)澆花,養(yǎng)魚。

  春雨不但是我喜歡的,還有很多人也很喜歡它呢?瞧!春雨落在了小溪里,小溪演奏出了美妙的音樂(lè);春雨落在了大樹上,樹葉兒快樂(lè)的跳起了舞;春雨落在了小花上,小花羞紅了臉;春雨落在了柳樹上,柳樹長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子;春雨落在了小青蛙上,小青蛙們開始了大合唱;春雨落在了竹子上,竹筍寶寶探出了腦袋,好奇的張望;春雨落在……

  春雨給我們帶來(lái)了生機(jī),也給我們帶來(lái)了活力。我很喜歡春雨,你們喜歡嗎?

春雨三年級(jí)作文 篇9

  你知道春雨是什么顏色嗎?

  是綠的。

  不信?你看那岸邊的垂柳那么綠,那么亮,是春雨滋潤(rùn)了她那婀娜多姿的身軀,是春雨把她那月牙形的葉子涂上了一層翠綠的顏色。春雨如果不是綠的,那么垂柳為什么在春雨中向它舞蹈以示謝意呢?

  你知道春雨是什么味道嗎?

  是甜的。

  它帶著幾分冬的清涼和春的暖意飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在人間,灑在每個(gè)角落。她用輕柔的聲音喚醒了竹筍。聽(tīng),竹筍生長(zhǎng)時(shí)發(fā)出那美妙的樂(lè)曲:“沙沙……沙……沙……”她那溫柔的聲音,令山泉陶醉了。山泉奏起了那動(dòng)聽(tīng)的歌謠:“叮咚……叮咚……”還有那輕巧的小燕子,嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美的歌,它們組成了一幅生機(jī)勃勃的圖畫。

  爺爺對(duì)我說(shuō)春雨是吉祥雨,春雨下的次數(shù)越多,收成就越好。我想:春雨一定是甜的,如果不是,禾苗為什么喝下它就長(zhǎng)得那么快呢?奶奶說(shuō)我是因?yàn)槌蕴翘嗖砰L(zhǎng)得這么快的,我想春雨一定比糖還要甜。

  我喜愛(ài)春雨。春雨,不僅是春天的使者,也是生命的象征!

春雨三年級(jí)作文 篇10

  今天,下了一場(chǎng)春雨。聽(tīng)“沙沙沙,沙沙沙”,這是春雨在和樹葉說(shuō)悄悄話;“咚咚咚,咚咚咚”,這是春雨在鐵房梁上打鼓;“啪啦啦,啪啦啦”,這是春雨在水泥地上跳舞的聲音……不同的聲音組成了一首交響曲。

  春雨細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一根根線落下來(lái),又像千萬(wàn)只箭射下來(lái)。用舌頭嘗一嘗,像幾塊冰含在嘴里一般,淡淡的,涼涼的,有種說(shuō)不出的春天的氣息。

  春雨是五彩繽紛的,落在屋頂上,雨變灰色的了;落在葉子上,雨變綠了;落在跑道上,雨變紅色的了;落在手上,雨變成黃色的了;落在花兒上,雨變成五顏六色的了……

  春雨有魔力,它下到哪里,哪里就增添了生機(jī):它飛在空中,把南方的燕子和大燕召集到我們這兒來(lái)了;它落到樹枝上,催促新芽快快長(zhǎng)大;它滴到泥土里,把埋在地下的豆子叫醒了;還把小青蛙從地洞里吸引出來(lái),讓它們?cè)诔靥晾锍琛?/p>

  春雨開始下了,春天已經(jīng)來(lái)了!我愛(ài)春天!

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