精選時(shí)間三年級(jí)作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的時(shí)間三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間三年級(jí)作文 篇1
有人覺得兩分鐘時(shí)間長,有人覺得兩分鐘時(shí)間短,而我覺得兩分鐘時(shí)間既長又短。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼又到了暑假。興趣班課上老師給我們展開了一個(gè)有趣的話題,讓我們體會(huì)到了要珍惜時(shí)間。
剛上課老師就給我們提出了一個(gè)問題,兩分鐘有多久,我們一時(shí)熱鬧了起來,有的說長有的說短。老師接著說:“今天就用三個(gè)環(huán)節(jié)讓大家了解下兩分鐘有多久!
環(huán)節(jié)一:寫我們的教室。兩分鐘看看可以寫多少。老師喊開始,我們就瘋狂的寫起來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,只聽見筆尖飛舞的“沙沙”聲,兩分鐘不知不覺到了,老師喊!巴!蔽覀兌家徽,我們都還沒寫完呢,大家都嚷著時(shí)間不夠,兩分鐘沒寫完,老師慢條斯理地說:“定格會(huì)讓大家覺得時(shí)間很長!
環(huán)節(jié)二:定格。做個(gè)有創(chuàng)意的動(dòng)作,保持兩分鐘不變。第二環(huán)節(jié)開始了,我們都擺出自己的姿勢,每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng)呆如木雞,難得有幾個(gè)同學(xué)打呼嚕聲讓我們哈哈大笑,當(dāng)老師喊還有半分鐘的時(shí)候,我們都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,感覺時(shí)間走的太慢了,過了會(huì)兒老師終于說:“停”我們都累得倒在桌上了。
環(huán)節(jié)三:自由活動(dòng)。老師說:“前兩個(gè)環(huán)節(jié)讓大家十分累,下面給大家自由活動(dòng)兩分鐘,教室里一片歡騰,我和同學(xué)聊著天,突然老師說:”時(shí)間到!拔覀冇X得兩分鐘可真短,老師意味深長的說:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們只有自強(qiáng)不息,才能獲得成功!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)小女孩,她做什么事都拖拖拉拉,做好做差也滿不在乎。一次曾經(jīng)的偶然改變了她。
那天,她和往常一樣,放學(xué)后懶洋洋地走在回家路上。突然,一個(gè)背著書包,和他相仿年齡的小男孩飛快從她身邊跑過,還時(shí)不時(shí)抬頭看看天空。她好奇地想,他在干什么?為什么走得這么急?她終于追上了他問究竟,“你為什么走得這么快?”“我在追趕太陽!薄白汾s太陽。”“追趕太陽”,弄得小女孩一頭霧水!皩(duì)不起,我馬上就要輸了,再見!”她更加疑惑不解,他為什么要輸了,又沒人和他比賽?
她默默地走在回家路上,突然間,她似乎明白了什么,“追趕太陽”不就是追趕時(shí)間嗎?她拍拍腦門,幡然醒悟。
從那以后,她把《明日歌》翻抄在彩版紙上,貼在房間的醒目處,每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的事不再想著明天去完成,每天早早起床,梳妝、用餐后早早上學(xué),傍晚趕在太陽下山前完成回家作業(yè)。平時(shí)媽媽布置的任務(wù)也早早地完成,常得到媽媽的夸獎(jiǎng)。
這個(gè)追趕時(shí)間的小女孩就是我,在寫這篇作文時(shí)我得謝謝那個(gè)小男孩,謝謝他讓我懂得了時(shí)間概念,讓我懂得了珍惜時(shí)間。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇3
星期天,因?yàn)橄掠甑脑剩瑯窐芬患抑荒艽粼诩依铩?/p>
樂樂的爸爸媽媽掏出手機(jī)玩了起來。
樂樂看看爸爸的手機(jī),爸爸在打游戲,樂樂又看看媽媽的手機(jī),媽媽在玩微信,呀,換成了網(wǎng)上購物。
樂樂對(duì)爸爸說:“爸爸,爸爸,陪我玩一會(huì)兒好嗎?”“別叫,我好不容易才玩到第七關(guān),別讓我重玩!”爸爸大聲嚷嚷道。
樂樂又向媽媽懇求道:“媽媽,您陪我玩會(huì)兒好嗎?”“別吵別吵,我都聽不見我的閨蜜在說什么減肥秘訣了!”媽媽說道。
樂樂很難過,爸爸媽媽都不陪他玩。
忽然,樂樂噘起嘴叫道:“手機(jī)有那么重要嗎?難道手機(jī)比我還重要?你們已經(jīng)近視了,鏡片都有一座山那么厚了,還看手機(jī)”“樂樂,不是這……”還沒等爸爸媽媽說完,樂樂又開口了,“雖然手機(jī)已經(jīng)成了人們必不可少的工具,可是你們也得多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來陪陪我呀!”
爸爸媽媽一下子愣住了,頓時(shí)啞口無言。
小伙伴們,你們的父母是不是和樂樂的父母一樣呢?我想,肯定有不少人,你們可以告訴你們的父母:“爸爸媽媽,你們能不能不沉浸在手機(jī)中,而是多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來陪陪我呢?”
時(shí)間三年級(jí)作文 篇4
前段時(shí)間過年的時(shí)候,我在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上聽到一首美麗并略帶傷感的歌《時(shí)間都去哪了》。聽著聽著慢慢讓我對(duì)生活有了一些新的領(lǐng)悟。
“時(shí)間都去哪了,還沒好好地感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!甭牭竭@里,讓我想起上次在書房看到一個(gè)爸爸媽媽年輕時(shí)的相冊,那燦爛的笑容,美麗的青春,是那么溫暖,那么溫馨。現(xiàn)在爸爸媽媽的臉上早已爬滿了一條條的皺紋,他們的.頭上增添了一根根的白發(fā)。
曾幾何時(shí),爸爸媽媽為了我能上一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校而四處奔走;為了我能有一個(gè)健康的身體而堅(jiān)持每天給我往學(xué)校送飯;為了我上學(xué)方便而在學(xué)校附近租房子住。
時(shí)間都去哪了,我真想讓時(shí)光倒流,抹平爸爸媽媽臉上的皺紋,再回到他們年輕的時(shí)候,看到照片里他們燦爛的一幕。
時(shí)間都去哪了,我也開始慢慢長大。我該如何報(bào)答爸爸媽媽呢?為了不讓爸爸媽媽的皺紋更深,頭發(fā)更白,我以后一定好好學(xué)習(xí),用功讀書,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。成為爸爸媽媽的驕傲。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇5
凡事,都得抓緊時(shí)間,有效率地做完。假如只想著玩耍的話,那迎來的,只能是數(shù)不勝數(shù)的事情--對(duì)我來說是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。
“快寫作業(yè),別玩了!”“再等一會(huì),一會(huì)兒就寫了”“該寫了吧,幾點(diǎn)了,你能寫完么?”“肯定能,放心吧,一會(huì)一努力,兩個(gè)小時(shí)就寫完了。”“那你快點(diǎn)吧。”母親的催促聲不斷地傳來,可我為了多玩一會(huì)電腦,不斷地拖延時(shí)間?纯幢,都5點(diǎn)了。什么?五點(diǎn)了?完蛋了,完蛋了,今天要寫一本數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。∥铱纯,恩,總算不是太壞:最起碼還寫了10頁了,再寫--三十四頁。唉,估計(jì)得寫到10點(diǎn)了。沒事,反正我能凌晨3點(diǎn)睡,可是這么多作業(yè),寫完估計(jì)我也快困死了,還有心情寫么?早知道就提前寫了!這個(gè)世界假如有后悔藥,我一定去買--可是現(xiàn)在有嗎?沒有……
“能不能分點(diǎn)作業(yè)明天寫?這么多作業(yè)會(huì)寫死人的!”“該你的,誰讓你早上12點(diǎn)起來,然后吃飯,玩電腦,這是哪種動(dòng)物的生活我就不提了!边@時(shí)候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊!靶校覍。”我半天憋出句這么句話。接著,就是漫無天日的寫作業(yè)時(shí)光。不管用什么辦法,軟磨硬泡,就是不能打動(dòng)母親那鐵血心腸啊!咦,這個(gè)數(shù)字貌似忘記了,再次拿起演草紙,痛苦地算起來。唉,珍惜時(shí)間,對(duì)我們來說是最最重要的。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這個(gè)道理要銘記在心啊!
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