精選我會(huì)三年級(jí)作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我會(huì)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
我常常在新聞上看到有很多貧窮的孩子上不起學(xué)；過(guò)保質(zhì)期的食品讓人生病；環(huán)境在一天天變壞等等新聞事件。
我就想：如果我有特殊的能力，能變出各種各樣的東西就好了。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變出一支神筆，畫(huà)出很多錢(qián)，捐給貧困的孩子們，讓他們能開(kāi)心地在教室里讀書(shū)；在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍；在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
我還要畫(huà)出大片大片的森林，讓沙漠遍布綠蔭；畫(huà)出清澈的泉水，讓干旱地區(qū)擺脫缺水的痛苦。
如果老人生病了，需要馬上去醫(yī)院，我就會(huì)畫(huà)出很多醫(yī)生和護(hù)士，讓他們只需在家里就能看病，可以及時(shí)搶救病人，節(jié)省時(shí)間。
如果家里的人想吃水果，我就會(huì)畫(huà)出很多蘋(píng)果、鴨梨和香蕉等水果，讓他們馬上就能吃到新鮮的水果。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變出一臺(tái)多功能檢測(cè)機(jī)，這臺(tái)機(jī)器能檢測(cè)食品，還能檢測(cè)書(shū)籍是否是盜版；能檢測(cè)家具內(nèi)部是否甲醛超標(biāo)。
如果發(fā)現(xiàn)是假貨，它就會(huì)自動(dòng)銷(xiāo)毀物品，并把生產(chǎn)廠家告上法庭。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變出許多鳥(niǎo)。
你可別小看這些鳥(niǎo)，它們是保護(hù)環(huán)境的天使！這些鳥(niǎo)專(zhuān)門(mén)吃垃圾，它們?yōu)槭裁磿?huì)吃垃圾呢？是因?yàn)檫@些鳥(niǎo)的身體里有一個(gè)機(jī)器，這個(gè)機(jī)器可以把垃圾變成氧氣，再讓鳥(niǎo)把氧氣呼出來(lái)，這樣不但可以保護(hù)環(huán)境，還可以讓空氣變的清新。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變出一個(gè)時(shí)間機(jī)器。
這個(gè)機(jī)器最大的特點(diǎn)是：可以讓自己回到以前，當(dāng)人們想看看自己從前的時(shí)候，就可以按下按鈕，立刻就可以回到從前，還可以改正自己從前做錯(cuò)的事情。
還可以看到爸爸媽媽小時(shí)候的.樣子呢。
如果這些夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，那該有多好啊，那世界就會(huì)變得更加完美，更加美好！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
今天中午，媽媽買(mǎi)了餃子皮和肉餡，準(zhǔn)備好后，喊我們：“包餃子大賽開(kāi)始了！”我趕緊從房間里跑出來(lái)，說(shuō)：“我要包，我要包！”
媽媽教我包餃子，先拿一個(gè)圓圓的餃子皮，在上面放了肉餡兒，然后對(duì)折，捏緊邊兒，最后，還要把中間部位擠一擠，變得漂亮一些，餃子就包好了，放在小案板上。我包子飛船餃子、帽子餃子，姐姐包了海星餃子、玫瑰花餃子。
媽媽燒開(kāi)水煮餃子，我喊：“我要煮，我要煮！”我端了一個(gè)小凳子，站在鍋前，一個(gè)一個(gè)下餃子。媽媽蓋上鍋蓋，讓餃子煮了一會(huì)兒，又打開(kāi)鍋蓋，加了一點(diǎn)兒水繼續(xù)煮。
餃子煮好了，我先嘗了一個(gè)，特別好吃，就吃了一大盤(pán)。
我終于學(xué)會(huì)了包餃子和煮餃子。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
星期天，媽媽在收拾家物，我在寫(xiě)作業(yè)，頑皮的弟弟拿著水管子在院子里胡亂的澆著花。
過(guò)了好一會(huì)兒，我終于把當(dāng)天的作業(yè)完成了。然后我也幫著媽媽干起了家務(wù)。因?yàn)槲覀円峒伊�，這幾天一直把媽媽忙得夠嗆，不是刷就是洗。我換上拖鞋，挽起褲管和袖子，拿來(lái)清潔球和洗潔精開(kāi)始刷盤(pán)子，刷完盤(pán)子又刷鍋，你別說(shuō)還真有些累呢。
忙完這些，我又幫著媽媽開(kāi)始收拾衣服，媽媽整理她和爸爸的，我整理自己和弟弟的，凡是需要帶的，媽媽都打好包裹。就這樣我和媽媽忙活了一整天，雖然累點(diǎn)，但是心里還是很開(kāi)心的。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
今天，天氣特別好，可以說(shuō)是風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。爸爸說(shuō)要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來(lái)。
我們一起走到了時(shí)光公園。哇！這里放風(fēng)箏的人好多呀，我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下我自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。
說(shuō)起放風(fēng)箏爸爸說(shuō)：“寶貝兒，放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先，要逆風(fēng)，我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧！”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們斷定了風(fēng)向。
我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸，因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大，我一松手，風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠地飛了起來(lái)。我高興極了，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高，漸漸的風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩落下，我很著急。這時(shí)，爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點(diǎn)不知所措，手忙腳亂的看到我自己的風(fēng)箏落了下來(lái)。我很沮喪。爸爸說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，第一次放，能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我在給你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng)，拿線的這只手感覺(jué)線有勁時(shí)，就放線，感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線，看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來(lái)了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽(tīng)了爸爸的話，反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無(wú)忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚(yú)”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來(lái)，我們依依不舍的回家了。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
我正在做作業(yè)時(shí)，在我身前出現(xiàn)了一個(gè)白胡子老頭。他對(duì)我說(shuō)：“我乃是天宮中的太白金星。你就是龍沿利吧？你本是天宮一名仙子，可是你因?yàn)樘詺饬�，被天宮高級(jí)法院打入凡間！現(xiàn)在我會(huì)讓你擁有“七十二變”的本領(lǐng)。”太白金星說(shuō)完就拿出了一顆金色藥丸給我，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我半信半疑地把藥丸吃了，心里想：這是真的嗎？忽然我全身發(fā)熱，搖身一變成了宇宙超人的得力助手，幫超人克利一同消滅壞蛋。我們跨越千山萬(wàn)水，越過(guò)摩天大樓，把壞蛋一網(wǎng)打盡。壞蛋只要一聽(tīng)見(jiàn)“超人組合”就會(huì)嚇得毛骨悚然，魂飛魄散。
接著，我一抖身變成了孫悟空。一個(gè)筋斗云，一眨眼就來(lái)到了伊拉克。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，伊拉克到處充滿(mǎn)著硝煙。戰(zhàn)火，血流成河……一片凄慘的景象。我連忙找到一位老大爺詢(xún)問(wèn)：“這個(gè)地方怎么會(huì)變成這樣呢？”老大爺唉聲嘆氣地說(shuō)：“都是奧ba馬惹得禍。美國(guó)是一個(gè)強(qiáng)國(guó)，它找個(gè)借口來(lái)侵略了我們的家園。原來(lái)這里是美麗。富饒的地方，可是一切都被破壞了。這里的人死的死，傷的傷，房子成了廢墟……”我聽(tīng)了之后急得抓耳撓腮，連忙拔出三根救命毫毛，讓病倒在地的人恢復(fù)健康，讓那些難民有吃的。有穿的。我駕著筋斗云來(lái)到美國(guó)白宮，勸說(shuō)奧ba馬停止戰(zhàn)爭(zhēng)，盡快撤軍。伊拉克的人民都情不自禁的說(shuō)：“中國(guó)的孫悟空真了不起呀！”
我一個(gè)筋斗云飛上天繼續(xù)巡查，看那里需要幫助，我就會(huì)繼續(xù)變……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
今天，我親自下廚，做了一次早飯———下面條，獻(xiàn)給爸爸媽媽�！翱煨履炅�，要整理房間、打掃衛(wèi)生、購(gòu)買(mǎi)年貨，忙死了。”躺在被窩里的我聽(tīng)到媽媽說(shuō)。我迅速起床，看到爸爸媽媽飯也沒(méi)顧得上吃就收拾起來(lái)�？吹矫β档乃麄儯覜Q定親自下廚，給他們做一頓早餐。
我先把鍋刷干凈，倒入鍋身五分之三的水，蓋上鍋蓋。想到媽媽愛(ài)吃荷包蛋，我拿來(lái)洗凈的雞蛋，等鍋底起小水泡時(shí)，按媽媽的指導(dǎo)，將雞蛋磕破放入鍋中，然后放入面條，加入調(diào)料后再煮一會(huì)兒。就這樣，一鍋色香味俱全的面條就出鍋了。我請(qǐng)兩位“嘉賓”過(guò)來(lái)就座，讓他們品嘗一下我的“戰(zhàn)果”�！安诲e(cuò)”兩個(gè)字從爸爸媽媽的嘴里傳出來(lái)，我也嘗了嘗，確實(shí)不錯(cuò)。爸爸媽媽吃完面條，更有勁地干起活來(lái)。
我雖然暫時(shí)不能幫爸爸媽媽干多少活，但為他們做了早餐，讓他們有力氣繼續(xù)干下去。爸爸媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了！
新年，不管是喜慶的，還是繁忙的，我們都是快快樂(lè)樂(lè)的！
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