【精品】未來(lái)三年級(jí)作文合集9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的未來(lái)三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
我做了一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)，未來(lái)的世界是一美麗的世界。在未來(lái)的世界沒(méi)有濃煙、沒(méi)有廢氣，沒(méi)有一個(gè)人砍樹(shù)、沒(méi)有人燒柴煮飯。之樣橋邊的小河、小江、小溪都變的清澈，可以看見(jiàn)水里游來(lái)游去美麗極了。沒(méi)有一點(diǎn)污水，馬路的兩邊有許多鮮艷奪目各種各樣的小花。
在未來(lái)的世界里不但花草樹(shù)木成林，還是鳥(niǎo)類(lèi)和動(dòng)物的天堂，早上起床的時(shí)侯那些小鳥(niǎo)已經(jīng)在歡樂(lè)的為你歌唱。中午小鳥(niǎo)餓了的時(shí)侯，就停在灌木叢中的大樹(shù)上。它們餓了就在周邊的大樹(shù)上找蟲(chóng)子當(dāng)美食，因此樹(shù)上害蟲(chóng)也少了。我正在為有這個(gè)未來(lái)的世界高興的時(shí)侯。就聽(tīng)媽媽用高達(dá)一百分的“獅子吼”叫聲給震醒了，原來(lái)是我做了一場(chǎng)美夢(mèng)。
未來(lái)的世界可美妙！要是我們現(xiàn)在的環(huán)境有這么好的話，就太好啦！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們，你們喜歡現(xiàn)在的校服嗎？我是一點(diǎn)兒也不喜歡。因?yàn)楝F(xiàn)在的校服除了用來(lái)統(tǒng)一服裝外，其他什么用處也沒(méi)有了。我想設(shè)計(jì)一種校服，不僅能隨著你長(zhǎng)大而變大，而且還有許多特別的功能。
它特別小，帶著方便，里面有個(gè)超薄高級(jí)電腦，有時(shí)間隧道、穿越隧道、知識(shí)隧道、教育隧道、勇氣隧道、能量隧道……這些隧道的用途可大了，我給它起了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧磥?lái)多功能隧道校服。
當(dāng)你來(lái)不及上學(xué)時(shí)，你就把一只腳跨進(jìn)時(shí)速是光速十萬(wàn)倍的穿越隧道，立即就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在教室了；如果事假來(lái)得及，可你又不想走路，翅膀隧道會(huì)出現(xiàn)在你面前，你的后背會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，就可以像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校；你如果忘記了老師布置的作業(yè)，你可使用校服上的時(shí)間隧道，讓時(shí)間返回，再聽(tīng)清楚老師當(dāng)時(shí)布置的作業(yè)；你如果學(xué)習(xí)上遇到了困難，可使用知識(shí)隧道，幫你你解決一切難題；如果你做錯(cuò)了事，校服會(huì)自動(dòng)讓你進(jìn)教育隧道，一位機(jī)器人阿姨會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪兒了；當(dāng)你有什么事不敢向老師、家長(zhǎng)說(shuō)明，你可走進(jìn)勇氣隧道，它就會(huì)給你勇氣……
同學(xué)們，你們喜歡我設(shè)計(jì)的未來(lái)多功能隧道校服嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：“多功能隧道校服”這個(gè)想法可真夠酷的。小作者用六個(gè)并列的分句一一介紹了各種隧道的作用，突出了“多功能”的特點(diǎn)，想象大膽、新奇，令人回味。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的交通，肯定不能像現(xiàn)在一樣，因?yàn)槲磥?lái)的交通會(huì)很特別的，和現(xiàn)在的不一樣，多么先進(jìn)呀！到時(shí)候，我一定要坐一次未來(lái)的懸浮汽車(chē)。未來(lái)還會(huì)有太陽(yáng)能電動(dòng)車(chē)，太陽(yáng)能電動(dòng)車(chē)是由陽(yáng)光來(lái)提供電力的，這樣就解決了電動(dòng)車(chē)充電的問(wèn)題。未來(lái)還有歌聲飛機(jī)，歌聲飛機(jī)是由歌聲來(lái)啟動(dòng)的。還有閃電摩托、有環(huán)保飛艇、有糖果三輪車(chē)、有雷霆戰(zhàn)車(chē)、有聽(tīng)話輪船。未來(lái)的空中有天空通道，還有天空紅綠燈。
未來(lái)還有電腦汽車(chē)，汽車(chē)?yán)锩嬗幸慌_(tái)電腦，汽車(chē)是由電腦來(lái)操控的，電腦上有剎車(chē)、啟動(dòng)、加速、減速等按鈕……雖然未來(lái)的汽車(chē)和現(xiàn)在的汽車(chē)外觀一樣，里面大同小異，只是增加了一臺(tái)電腦，但是功能和現(xiàn)在的汽車(chē)完全不一樣，它的車(chē)門(mén)可以變成飛機(jī)的翅膀，然后車(chē)后面還有一個(gè)加速器。你可以在電腦里下載一個(gè)話筒，你說(shuō)什么汽車(chē)就聽(tīng)你的。如果前面有行人或者障礙物的話，汽車(chē)的感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)剎車(chē)，避免產(chǎn)生危險(xiǎn)，這樣你就可以好好兒休息了。你還可以在電腦上玩游戲，這樣你就能一邊玩一邊開(kāi)你的車(chē)子了。汽車(chē)的能量是空氣，這樣會(huì)很環(huán)保的，而且不用擔(dān)心能量不足的問(wèn)題。電腦汽車(chē)的速度也很快，車(chē)廂可以裝下很重貨物，而且跑的很快。
未來(lái)的交通。多么神奇，多么環(huán)保呀！
而且未來(lái)的交通，又好看，又好快。
到時(shí)侯，我一定要看一看是不是一模一樣。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
暑假里，爸爸媽媽帶我去北京參觀中國(guó)科技館，來(lái)到“科技與生活”展廳，我被深深地吸引住了。這個(gè)展廳主要展現(xiàn)的是科學(xué)技術(shù)發(fā)展給我們?nèi)祟?lèi)生活帶來(lái)翻天覆地的變化，科技改變了我們的生活方式。其中最讓我感興趣的要數(shù)未來(lái)汽車(chē)了。
未來(lái)汽車(chē)的本領(lǐng)可大了，它可以根據(jù)需要變成大船、飛機(jī)、潛水艇等等。未來(lái)汽車(chē)是水陸空三棲汽車(chē)，可以在空中飛，陸地跑，甚至還能在水里游。每當(dāng)遇到堵車(chē)時(shí)，它會(huì)展開(kāi)“雙翅”，在空中飛翔。如果前面是河流或海洋，它既可以變成船兒在水面上行駛，又可以變成帶著螺旋槳的潛水艇在海里遨游。它的時(shí)速最快可達(dá)每小時(shí)幾千公里。
未來(lái)汽車(chē)還有很多功能。它具有自動(dòng)定位功能，及時(shí)了解路況，只需在汽車(chē)儀表盤(pán)上的電腦上設(shè)定好路線，它就可以根據(jù)導(dǎo)航，自動(dòng)行駛，自動(dòng)避免交通事故。另外，這臺(tái)電腦還可以用來(lái)點(diǎn)餐、上網(wǎng)、看電視、玩游戲和看導(dǎo)航，也可以與全球定位的衛(wèi)星連接，自動(dòng)導(dǎo)出路況。
最驚人的是，這種汽車(chē)居然沒(méi)有尾氣，它利用太陽(yáng)能，水能和風(fēng)能發(fā)動(dòng)，非常環(huán)保，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心尾氣導(dǎo)致的霧霾啦。
“貝貝，快走呀！”媽媽一聲呼喚把我從未來(lái)世界拉回到現(xiàn)實(shí)。我說(shuō)：“我真希望和爸爸媽媽立即坐上這輛多功能未來(lái)汽車(chē)，直接開(kāi)到我的家鄉(xiāng)呀！”爸爸摸著我的小腦袋，笑著說(shuō)：“嗯，那你可要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)汽車(chē)發(fā)明家！讓我們一起拭目以待吧！”
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的汽車(chē)是智能化的，它外形可愛(ài)，無(wú)需人員駕駛，還能防止撞車(chē)。這樣，人們就不會(huì)為乘車(chē)的安全問(wèn)題而發(fā)愁了。
未來(lái)的學(xué)校里有可以反復(fù)利用的作業(yè)本，這種作業(yè)本一旦寫(xiě)完，就會(huì)把主人寫(xiě)的字儲(chǔ)存在電腦芯片里，然后又變成嶄新的作業(yè)本，這樣，就可以節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境呢。未來(lái)的學(xué)校的課桌是一款觸摸式的平板電腦，下課時(shí)，你可以玩各種有趣的電腦游戲，但一上課，各種游戲功能就會(huì)全部自動(dòng)關(guān)閉，只留下各種工具書(shū)供你查閱，考試時(shí)，如果主人想作弊，它還會(huì)自動(dòng)提醒主人。
未來(lái)的食物全是真空包裝的，只要打開(kāi)包裝袋就可以吃，而且還營(yíng)養(yǎng)豐富，可以補(bǔ)充人體需要的所有維生素。
啊，未來(lái)的世界真神奇�。�
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
在未來(lái)的人生道路上，我也許不能成為名家，不能名垂千古，但我可以成為同行業(yè)千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者里最好的一個(gè)。
曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏，我對(duì)著夕陽(yáng)低吟淺唱；曾經(jīng)有過(guò)數(shù)不清的黎明，我迎著朝霞講述自己的向往，我不愿因循祖輩父輩的生活軌跡，而是希望有自己的生活興趣和生活方式。
有一天，我聽(tīng)到了一首歌——“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘……”這首歌猶如一把干草，引燃了我心中奮發(fā)向上的精神。詩(shī)人雪萊說(shuō)得好：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。是的，我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是屬于我自己，靠我的雙手去創(chuàng)造。
我，渾身充滿了力量。我夢(mèng)想成為一名偉大的醫(yī)生，我會(huì)用我的這雙手去拯救更多的患者。救死扶傷是我的職責(zé)，讓那些盲人走出黑暗的陰影，重獲光明；讓那些因病癱瘓的人，重新站起來(lái)……我會(huì)盡我最大的努力去讓那些因患病而失望的人，充滿希望，我會(huì)做一個(gè)盡職盡責(zé)的好醫(yī)生……
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘，去創(chuàng)造美好的明天。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
大ke家好，我是宋“博士”。當(dāng)今人們家里都愛(ài)養(yǎng)貓、養(yǎng)狗等寵物，但是寵物的毛、屎等處理很是麻煩。至于這個(gè)問(wèn)題我早有準(zhǔn)備�，F(xiàn)在我正式向大家推出一款我“發(fā)明”的極為好用的機(jī)械家務(wù)“人”，他不但能清理寵物的`大小便，而且還會(huì)做飯呢！
它身長(zhǎng)60厘米，身上全是燈泡，小狗一來(lái)咬它，它全身的燈就會(huì)亮，并從嘴里發(fā)出一些稀奇古怪的聲音。他有一雙慧眼，能迅速找到寵物的大小便，并用掃把、拖斗或拖把把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉，還能從芯片解讀器下面的水箱里出水把工具清洗干凈。它還有給寵物們梳毛的功能，每天早晨它都會(huì)給寵物梳毛。它共有三個(gè)結(jié)構(gòu)：上面的是芯片解讀器和兩只手，一手拿菜刀，一手拿勺子，只要把菜譜芯片放入解讀器里，它就能做出各國(guó)的菜肴。它第二層是一個(gè)芯片解讀器和兩只手，一手拿梳子，一手拿拖把。第三層是一手拿掃把，一手拿拖斗。它也可以清理寵物的毛。我的機(jī)械家務(wù)“人”僅僅賣(mài)299元。
我的機(jī)器人又便宜又實(shí)惠又好用，歡迎大家來(lái)購(gòu)買(mǎi)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
未來(lái)的世界，需要許多改造�？纯次椅磥�(lái)的世界是什么樣的吧。
我的汽車(chē)要把車(chē)尾氣關(guān)掉。改為太陽(yáng)能汽車(chē)，把輪子變成平的，太陽(yáng)能汽車(chē)可以飛，里面有很多模式，大人、老人、小孩都可以坐，而且很安全。當(dāng)夜色來(lái)臨時(shí)，太陽(yáng)能汽車(chē)自動(dòng)變成夜光車(chē)，用夜光能量啟動(dòng)汽車(chē)。
我們的垃圾也需要改造一下。我有一個(gè)垃圾伸縮器。比如說(shuō)，你去外面旅游，有個(gè)垃圾，你把垃圾伸縮器拿出來(lái)，他一下子變大三十倍，你把垃圾放進(jìn)里面去，垃圾一下子就不見(jiàn)了�？茖W(xué)家發(fā)明了一種自助式氣筒，如果你想飛上天空，只要你打開(kāi)它，就一下子就飛起來(lái)，在天空自由的翱翔。
未來(lái)的世界真有趣！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
未來(lái)的學(xué)校未來(lái)世界科學(xué)飛速發(fā)展，人類(lèi)生活得到很大提高，就連未來(lái)的學(xué)校也是煥然一新，如同神話王國(guó)。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看到最新復(fù)合塑料做成的教學(xué)樓。你別小看這些塑料，它們可比鋼鐵還堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔的智能系統(tǒng)，樓內(nèi)只有少量的機(jī)器人有條不紊地工作。所有教室的墻壁可以智能變換顏色。
當(dāng)學(xué)到大海波濤洶涌的時(shí)候，墻壁就會(huì)變成藍(lán)色，并且在墻壁上出現(xiàn)波濤洶涌的景象。下課了，墻壁就會(huì)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下眼睛，舒緩眼睛的疲勞。黑板是和電腦連接到一起的，老師事先把要講的課文輸入電腦。當(dāng)講課的時(shí)候，整個(gè)教室就進(jìn)入了模擬課堂。每個(gè)同學(xué)與老師相互溝通都是用微型電腦，做練習(xí)和鞏固知識(shí)也由微型電腦根據(jù)老師的教案來(lái)提供。這樣就大大減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)。為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢？因?yàn)椴賵?chǎng)是在地下。地下操場(chǎng)采用的是純天然能源供給，整個(gè)操場(chǎng)仿佛一塊銀色的透明世界，漂亮極了。喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以在這里盡情地玩耍、活動(dòng)。我很期待未來(lái)的學(xué)校，也盼望這一天早點(diǎn)到來(lái)。
習(xí)作：你想過(guò)嗎？將來(lái)人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車(chē)，是什么樣子的？
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