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保護(hù)樹木三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-01 10:15:10 三年級(jí)

保護(hù)樹木三年級(jí)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的保護(hù)樹木三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)樹木三年級(jí)作文5篇

保護(hù)樹木三年級(jí)作文 篇1

  一天,小明和小紅出來玩,看見小蘭正在跳橡皮筋,但她把橡皮筋系在樹上,小紅說:“小蘭給樹帶來了危害!薄笆茄健毙∶髡f,“可是又有什么辦法既不損壞樹,又能讓小蘭專心地跳橡皮筋呢?”小紅靈機(jī)一動(dòng),說:“用磚頭!”“對(duì)啊,我怎么沒想到呢。”小明說。

  于是,他們倆便四處尋找磚頭,好不容易找到兩塊完整的磚頭,對(duì)小蘭說:“你把橡皮筋解下來,系在磚頭上,既不損壞樹木,又能玩?zhèn)盡興!薄昂冒。”小蘭說。小明說:“咱們走吧!

保護(hù)樹木三年級(jí)作文 篇2

  我發(fā)現(xiàn)有些人類在砍伐樹木,做成應(yīng)有盡有的家具和高大豪華的房子,使我使我國森林到毀滅性的破壞,我感到非常痛心。

  樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類的好朋友。樹木像是氧氣和制造場(chǎng)。7公頃闊葉樹1天可以皮收1噸二氧化碳,釋放出0。73噸氧氣。樹木像是粉塵過濾器。當(dāng)含塵最大的粉流通過樹 林時(shí),隨著風(fēng)速降低,空氣中顆粒較大的粉塵迅速下降。另外,有些樹皮的表皮長有絨毛或者能夠分必出油脂,它們能把粉塵黏在身上,從而經(jīng)過樹林的氣流含量大大降低。這可是一件多么大的功勞! 除此之外,樹還是個(gè)除菌殺手。許多樹木在生長過程中會(huì)有沁出殺菌素,殺死由粉塵勞來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空間中的含菌量,百貨大樓一萬四百個(gè),林蔭道上為58萬個(gè),公里為700個(gè),而 林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。

  如果人類在這樣亂砍亂伐、濫用資源,無限的資源成有限的一場(chǎng)可怕的自然災(zāi)難。

  如果你的腦袋有貪婪的蟲子,就從今天開始節(jié)約一粒米、一滴水,不要亂砍亂伐,一起保護(hù)我們的好朋友——樹木,一起創(chuàng)造我們綠色的家園。

保護(hù)樹木三年級(jí)作文 篇3

  森林是孕育人類的母親,沒有樹木就沒有森林。樹木能保護(hù)土壤,樹木能涵養(yǎng)水源,樹木能調(diào)節(jié)氣候,制造氧氣……樹木對(duì)人類的好處可大了,我們要保護(hù)樹木。接下來,我為大家講一個(gè)故事,希望大家能夠 更好得保護(hù)我們的母親:

  李爺爺?shù)纳顥l件一直不好,總想改善改善。一天,他四處走動(dòng),想著賺錢的法子,他來到了一塊草地里,一棵棵大樹挺撥地站在他面前。他眼前忽然一亮,對(duì)了,賣樹!這真是一個(gè)好主意,他興 奮地想著。他立刻到集市里買了一把斧子,準(zhǔn)備明天就開工。

  第二天到了,李爺爺拿著斧子來砍樹,砍呀砍,半小時(shí)過去了,李爺爺還在砍樹,他累得氣喘吁吁,才砍了兩棵樹,他休息了一會(huì)兒,又拿起斧子繼續(xù)砍樹,就這樣,日復(fù)一日,兩個(gè)星期過去了, 這塊草地上的樹已被砍光了,李爺爺又在這塊草地的邊界設(shè)了一塊木牌子,上面寫著“出售圓木”幾個(gè)大字。半年過去了,李爺爺?shù)臉淠救u完了,由于沒有樹木的阻擋,草坪上的草也枯死了,而且還 有大部分的沙塵暴向這里襲來。經(jīng)過時(shí)間的消磨,這兒的沙子已經(jīng)堆積起來了,形成一座小山。李爺爺?shù)膬鹤記]有工作,也想以賣樹為生,可當(dāng)他來到草坪上,正想砍樹,可是他連一棵樹也沒有看著, 只看到了堆積如山的細(xì)沙,于是,他立了一塊“出售細(xì)沙”的牌子,賣起了這兒的沙來……

  這是一個(gè)令人發(fā)省的故事,有的人為了自己的利益,不惜一切代價(jià)砍伐樹木。現(xiàn)在我國有些地區(qū)都因樹木資源枯竭而沙漠化,污染了我們的環(huán)境,這些為了自己的`利益的人難道不覺得可恥嗎?

  樹木故有地球之肺之稱,是因?yàn)闃淠敬罅康匚斩趸迹圃烊祟惡推渌锼璧难鯕,樹木是氧氣的制造?chǎng),是粉塵過濾器,樹木還是天然蓄水庫和天然空調(diào),希望我們都來保護(hù)樹木,不要 再濫砍濫伐了,樹也是有生命的。讓我們好好保護(hù)樹木吧!讓它們更好得造福于人類!

保護(hù)樹木三年級(jí)作文 篇4

  在咱們的地球上,有許許多多的生物和植物,但是有些人卻去傷害它們,如果我們是那些植物的話,那會(huì)很疼很疼的,下面我就給大家說一說人類是怎樣傷害它們的吧!

  有一次,我走在公園里散步,看見地上有一個(gè)小牌子,我走上前一看,上面寫著:愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)!我看完以后,往前走了幾步,看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)小弟弟正在干枯的草坪上追趕蝴蝶,我三步并作兩步走過去,溫和地對(duì)他說:“小弟弟,你以后不能再踩踏小花和小草了,因?yàn)樗鼈円彩怯猩,假如換成你,別人踩你,你也會(huì)很疼的。”他看了看我,又看了看地上插著的牌子,小弟弟輕輕地抬起腳,飛快地跳了出來,高高興興地對(duì)我說:“謝謝你,小姐姐,我下回再也不敢在草坪上踩踏小草了”

  通過這件事,我們能看出來這個(gè)小弟弟知錯(cuò)就改, 還 發(fā) 誓以后不再踩小草和小花了。

  同學(xué)們,讓我們從今天起,愛護(hù)花草樹木,保衛(wèi)地球的和諧家園,讓我們伸出雙手,保護(hù)我們的地球家園吧!

保護(hù)樹木三年級(jí)作文 篇5

  今天,我看了一則漫畫,這則漫畫讓我陷入了沉思。

  這則漫畫寫了一片十分茂盛的森林,突然傳來大樹倒下的巨響,緊接著一陣哈哈哈哈……的笑聲,原來是一個(gè)長著木頭腦袋,穿著一件工作服,還穿著一雙名牌皮鞋的伐木工。他自言自語地說: “那邊的樹看起來不錯(cuò),砍了它,就有錢買名牌衣服了,”說完就掄起斧頭砍了一下那棵樹,一只啄木鳥飛到他的頭上,啄了兩下說:“這段木頭里一定有蟲……”

  在漫畫中那只啄木鳥說的沒錯(cuò),那個(gè)伐木工的腦子里的確有蟲,不然他為啥要砍樹呢?難道他不知道失去了森林資源人類必死無疑嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活中我們不也是這樣嗎?家里的水龍頭里的水總是一滴一滴的掉下來。晚上開著燈睡覺。每天吃剩很多飯菜……如果有一天地球消失了,這些都是我們的罪證。

  這則漫畫教導(dǎo)了我們要如何去保護(hù)這片重要的森林,讓我們把這茍延殘喘的地球變成生機(jī)勃勃的仙境吧!

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