實用的改變?nèi)昙壸魑乃钠?/p>
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的改變?nèi)昙壸魑?篇，希望對大家有所幫助。
![實用的改變?nèi)昙壸魑乃钠?/></p><h2>改變?nèi)昙壸魑?篇1</h2>
<p> 我記得我四、五歲的時候，去幼兒園上學的時候，爺爺每次用自行車帶我去幼兒園，在路上，他用力的蹬著車子，自行車好像十分不情愿的向前挪動，等到了幼兒園，爺爺?shù)哪樕嫌辛硕勾蟮暮怪椋�氣喘吁吁。我想，我上學真的不容易，讓爺爺十分辛苦的送。再望望其他的同學的爺爺奶奶也是，個個都筋疲力盡的樣子。</p><p> 過了二、三年，街上十分流行電動車。我上一年級的時候，爸爸給爺爺買了一輛電動車，只見那個家伙黑亮黑亮，像一匹驕傲的黑馬。等爺爺送我上學的時候，爺爺輕輕的將開關(guān)一開，那個電動車好像不費力氣的向前跑去，我坐在上面很平穩(wěn)，等到了校門口，我望了爺爺，只見爺爺面不改色，心不跳，好像很輕松。這時候，我想，有了電動車真好。當然，其他的同學也是電動車陸陸續(xù)續(xù)送到學校。</p><p> 有一次，我坐在叔叔的轎車去游玩，只見小轎車的速度好快，我坐在轎車里，悠閑的聽著那美妙的音樂，還吹著空調(diào)，好舒服��！不一會兒，車子到達子目的地�；丶业臅r候，只見路上有許多的轎車，我們的轎車開也不動，像螃蟹爬似的，我想，這個轎子將來肯定是人們的主要代步工具。</p><p> 回到了家，我對爸爸說：“爸爸，今天我和媽媽坐的.轎車好舒服啊，我想，我們家將來也買一輛小轎車�！卑职诌@時說：“好啊，你自己買，要自己努力學習”。是的，只有努力學習，才能更好的工作，才有希望買小轎車。</p><h2>改變?nèi)昙壸魑?篇2</h2>
<p> 現(xiàn)在科技越來越發(fā)達了，漸漸的，生活里有了汽車，汽車——生活里最特別的工具，它給我們帶來了許多的利處和弊處。</p><p> 我們先來說說它的好處吧：在很久以前，還沒有汽車，出一次遠門就要好幾天，而現(xiàn)在，只需要幾個小時；如果是在冬天里出遠門的話，還要受到寒冷的“攻擊”，而在車里，開個暖空調(diào)，多舒服呀！如果是在下雨天出去的話，你一定會變成“落湯雞”，而坐在汽車里，不僅不會被雨淋，還可以趕快回到家呢！</p><p> 但汽車也給我們帶來了許多壞處：它可能會讓我們發(fā)生交通事故，不但會失去財產(chǎn)，還可能會失去我們寶貴的生命，而且汽車是要油才能跑的起來的呀，那樣也多浪費資源��！汽車的尾氣也是個大公害，它不但會造成空氣不新鮮，還會讓空氣變暖！現(xiàn)在，人們總是選擇開車，一點點的路，也不愿意走，這樣，長期下去，人們因為沒有了鍛煉，所以也就容易得各種疾�。�</p><p> 大家現(xiàn)在知道了汽車的種種好處和壞處了嗎？那么我們一定要在條件適合的情況下才開車，少開車，這樣不僅能夠鍛煉我們的身體，而且還能夠保護我們的生活環(huán)境，節(jié)約資源，大家何樂而不為呢？</p><h2>改變?nèi)昙壸魑?篇3</h2>
<p> 從小到大我都以為我的生活在改變，可這是真的朋友的改變讓我非常的驚奇。</p><p> 同學的變化很明顯，他們變壞了。不是從前天真的小孩了，大部分是叛逆少年。大家的叛逆讓我很傷心，因為我的朋友不只是叛逆連話也不和我說了�？匆娏宋蚁駴]看到，把我當成了空氣。叛逆這歌詞因該是富有的家庭才會有但不只是富有家庭，連普通家庭也有我只屬于半個叛逆少年�？勺詈筮�是放棄了叛逆這個詞語，應(yīng)為我不想成為讓家人擔心的孩子。改變對每個人來說都是有的但有些孩子在途中走人了外道，這是家長們最擔心的是�？赡芡禄夭粊�，但就算往事回不來也不要走進叛逆生活</p><p> 改變你我，那是當然但不要走人叛逆道路。</p><h2>改變?nèi)昙壸魑?篇4</h2>
<p> 如今的我，是個熱愛讀書，成績優(yōu)異，各方面健康、均衡發(fā)展的女孩。在剛進校園時，我還只是個懵懂的幼兒，我能有如此大的改變，離不開幾位老師對我的全心傾注。</p><p> 還記得，三歲時，我怯生生地走進了幼兒園，小心翼翼地打量著這個陌生的世界。是徐老師像媽媽一樣牽起我的手，把我領(lǐng)進教室。我不開心時，是徐老師俏皮地講著笑話，逗我開心。我和同學發(fā)生矛盾時，也是徐老師拉開我們，耐心地囑咐我們要友好相處。</p><p> 我的性格很內(nèi)向，總是孤獨地倚在門邊遠遠地望著別的孩子開心玩耍。爸媽想了很多辦法，但收效甚微。是徐老師鼓勵我積極參加幼兒園里的各類活動，她還常在別的孩子面前大聲地夸獎我干得真棒！徐老師不厭其煩的鼓勵與教導，使我漸漸地融入了這個集體。到幼兒園畢業(yè)前，我已經(jīng)成了幼兒園舞蹈隊的領(lǐng)舞，還大大方方地主持了好多節(jié)目�！半x群的孤羊”居然變成了同學和老師們都喜愛“喜羊羊”——是徐老師改變了我的性格。</p><p> 還記得，六歲時，我跟著爸爸爬上樓梯，見到了我小學里的啟蒙老師——華老師。她和藹可親，平易近人，沒有一點老師的架子。</p><p> 剛?cè)雽W時，我們字寫得不好看，華老師就在我們的本子上一個一個地寫好范字，再發(fā)給我們描紅；為了讓我們把字寫得漂亮、整齊，她犧牲了中午的休息時間，在投影儀下一筆一劃地耐心教我們。一次，我跑去問她一個不懂的問題，她見一時講不清楚，便把答案詳詳細細地寫在紙條上給我。她還常常給我們講道德故事，教給我們做人的道理。華老師是我的思想啟蒙師，她用自己實際行動教會我做事要認真、踏實、細致！</p><p> 十歲了，我遇到了童老師。童老師看起來沒有上述兩位老師和藹，也比其他老師要求嚴格，但他那幽默的話語和豐富的閱歷，也足以得到我們對他的喜愛。</p><p> 每次我們做完《語文補充習題》后，他會精心出一份更有深度的試卷或搞些古詩文、百科知識的競賽等，讓我們接觸課本外的知識，讓我們了解知識的海洋是永遠無邊的。他還經(jīng)常聲情并茂地朗讀精美詩句、散文，讓我們抽空多習作、多讀名著特別是人文方面的好文章。正是童老師悉心的引導，才讓我體會到閱讀的快樂，愈閱讀愈快樂，愈閱讀愈感覺大千世界的奇妙無窮。</p><p> 老師，是老師，無私地把知識和道德的種子播撒在我的心田，是老師，改變了我！</p><p>【實用的改變?nèi)昙壸魑乃钠肯嚓P(guān)文章：</p><p><a target=](/uploads/00/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg "改變自己的作文素材")
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