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落葉三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-06 10:17:35 三年級(jí)

【熱門(mén)】落葉三年級(jí)作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的落葉三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】落葉三年級(jí)作文6篇

落葉三年級(jí)作文 篇1

  夏公公走了,秋姑娘邁著優(yōu)雅的步子來(lái)到了人間。

  秋姑娘吹起了絲絲的涼風(fēng),樹(shù)媽媽的葉子紛紛飄落了下來(lái),那樹(shù)葉像一封封精致的信。每一片葉子隨著風(fēng)兒郵寄給了小動(dòng)物們。

  大雁收到了樹(shù)媽媽的來(lái)信,它知道秋天來(lái)了,天氣變涼了,它帶著自己的妻子和孩子往南方飛去。小松鼠收到了樹(shù)媽媽的來(lái)信,它知道秋天來(lái)了,一天會(huì)比一天冷了,要準(zhǔn)備冬天的糧食了。它急忙跑到樹(shù)上采摘松果和松子。

  小蛇收到了樹(shù)媽媽的來(lái)信,它知道秋天來(lái)了,一天比一天冷了,要去找適合的地方去冬眠了。秋天的落葉,引起了許多小朋友的好奇,他們把非常漂亮的樹(shù)葉撿了起來(lái),當(dāng)美麗的樹(shù)葉標(biāo)本,那些樹(shù)葉看上去美極了!

  秋天,給我們帶來(lái)無(wú)限的美好憧憬。

落葉三年級(jí)作文 篇2

  我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的落葉。

  我喜歡獨(dú)自一人坐在秋千上看秋的落葉,一片一片的慢慢飄落,隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣無(wú)憂無(wú)慮的飛在空中。它們沒(méi)有思想沒(méi)有肢體卻代表秋的降臨與消逝。我坐在秋千上偶兒一陣風(fēng)微微吹過(guò),一片葉子離開(kāi)枝頭,透過(guò)旋轉(zhuǎn)的葉片,我看到自由,我看到它們解脫的模樣。葉子依舊盤(pán)旋著,但它告訴我它不留戀枝頭,不埋怨自己,它在等冬的葬禮,化作春泥,經(jīng)歷生命的又一次輪回。

  秋葉被我踩在腳下,不是在粉碎它的希望,因?yàn)閬?lái)年,這里又是一片春綠之地。秋千的環(huán)繞,風(fēng)兒帶來(lái)了集藏已久的哀怨和彷徨,尋覓燦爛,抓住即逝的美麗,讓它閃亮,在記憶中存香。我愛(ài)那靜麗的秋天落葉,它在我心中代表美好。

落葉三年級(jí)作文 篇3

  人們都說(shuō)一葉知秋,一到秋天,樹(shù)葉們跳起了豐收之舞。

  它們的形態(tài)各異,有的像小娃娃的手掌的楓樹(shù)葉,有的像鋸子的栗子樹(shù)葉,有的像扇子的銀杏葉……它們的顏色五彩繽紛,銀杏葉變成了一把把黃色的小扇子,楓葉變成了一個(gè)個(gè)紅色的“金浦扇”,但是,松樹(shù)和冬青卻仍然那樣的翠綠……看,那邊又飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下了一片大葉子,我連忙跑過(guò)去,用手接住了它。哈,這是一片楓葉。那株楓樹(shù)的無(wú)數(shù)葉子,由綠變紅,變赤。從遠(yuǎn)處望去活像是樹(shù)上著了火呢!

落葉三年級(jí)作文 篇4

  每到秋天,我們總會(huì)在路邊林間拾到片片落葉,或火紅,或金黃?墒,你是否知道有種樹(shù)在春天落葉?

  我每次經(jīng)過(guò)這條路,總會(huì)停下腳步,抬頭看看那行道樹(shù)的綠葉,懷念去年那片春之落葉……

  冬天的腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),春天在和煦的微風(fēng)中到來(lái)。大地開(kāi)始回暖,被寒風(fēng)摧殘得嶙峋的枝干上也冒出了新芽,一切又恢復(fù)了生機(jī),又充滿了活力。

  當(dāng)我像往常一樣來(lái)到這條路散步時(shí),一片落葉悠然落在我的'腳邊,悄無(wú)聲息。我一腳踏了上去,只聽(tīng)見(jiàn)一聲脆響。我急忙移開(kāi)腳,看見(jiàn)了這片千瘡百孔的春天的落葉。春天竟然也會(huì)有落葉?我疑惑地抬頭,竟發(fā)現(xiàn)那棵行道樹(shù)的枝干上還有幾片飄搖的枯葉。我走開(kāi)幾步,遠(yuǎn)觀這棵行道樹(shù)卻發(fā)現(xiàn)不了那些枯葉,它們?nèi)恍氯~的綠色所籠罩了。這棵普通的行道樹(shù)在陽(yáng)光下竟綠得耀眼。那種綠是有層次的,是上淺下深的,仿佛綠色都沉淀了一般,一棵行道樹(shù)居然也能發(fā)出耀眼的光芒!

  回過(guò)神來(lái)細(xì)細(xì)端詳手中的枯葉,我不免有些傷感。我想這片樹(shù)葉一定是經(jīng)過(guò)了炎炎夏日的炙烤,忍受了陰冷秋雨的沖刷,熬過(guò)了冬日冰雪的摧殘,才等到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。它不在夏天離去,是為了給人們?yōu)⑾乱黄G蔭;它不在秋天離去,是為了給大地留下一抹綠色;它不在冬天離去,是為了給天地增添一點(diǎn)生機(jī)。但它在春天離去,為新生的樹(shù)葉留出位置,讓它們感受世間的一切美好,它經(jīng)受了各種磨難,卻在一片萬(wàn)紫千紅中隱去。它從不夸大自己的功勞,只想著付出。

  我輕輕地將這片落葉放到那棵行道樹(shù)下,希望它能夠回歸大地。我終于知道,四季常綠的行道樹(shù)也會(huì)落葉,不過(guò)是在明媚的春天。

  我在心里默默說(shuō)道:“春之落葉,我為你感動(dòng)!”

落葉三年級(jí)作文 篇5

  沙沙——沙沙——小落葉離開(kāi)媽媽的懷抱和大地叔叔一起玩。

  落葉躺在一朵高傲的玫瑰花旁,用那稚嫩的聲音問(wèn)道:“花姐姐你這么美麗,而我,卻平凡得不能再平凡,似乎沒(méi)有一個(gè)人需要我,你知道我有什么用處嗎?”玫瑰花說(shuō):“其實(shí)你的用處可大了,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn),森林里有很多小動(dòng)物需要你!

  這時(shí)調(diào)皮的風(fēng)弟弟把小落葉吹到了一只螳螂身上,于是它問(wèn):“螳螂叔叔,我有什么用,你看你有那么威武的武器,而我呢?什么都沒(méi)有!薄靶÷淙~你可以當(dāng)我們的被子呀?讓我們?cè)诙鞎r(shí)不會(huì)冷!

  這時(shí)小螞蟻從他們身邊經(jīng)過(guò),“你對(duì)我來(lái)說(shuō)也很有用,比如,在我要經(jīng)過(guò)那咆哮著的河流時(shí),你可以當(dāng)我的小船,在下雨天時(shí)你可以當(dāng)我的雨傘,所以說(shuō)你的用處非常大!

  一個(gè)人從小落葉身旁走過(guò),伸出手輕輕地把小落葉拿起來(lái),“這片落葉真好,在熱時(shí)可以給我扇風(fēng)又可以給我當(dāng)書(shū)簽。”

  這時(shí)小落葉來(lái)到了一個(gè)它從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的世界。

  小落葉終于知道了:原來(lái)再平凡的東西,也有他獨(dú)特的用處。

落葉三年級(jí)作文 篇6

  落葉是丑陋的,但實(shí)在又是美麗的,我贊美落葉!

  秋天,在茂密的樹(shù)林里漫步,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,踏著歡快的步伐,呼吸著大自然的味道,那種夾雜著草與土混在一起的韻味,好看!好甜!這種感覺(jué)好美,好妙,人變得自由自在起來(lái),好輕松,負(fù)擔(dān)沒(méi)了,壓力也沒(méi)了,雙眼閉上,仿佛自己是只自在的小鳥(niǎo),在空中飛翔,漫游,在空中自由自在的,地心好似沒(méi)了引力,人是在飄嗎這應(yīng)該就是身臨其境的感覺(jué)了吧。人不由自主,情不自禁地倒了來(lái),在這一瞬間,煩惱,困惑,壓力,負(fù)擔(dān)都沒(méi)了。躺在了大地之上,靠在天然的大床上,輕松自如,四肢都舒展開(kāi)了。

  雙手墊在腦后,閉上雙眼享受著這種自然的感覺(jué)。緩緩地睜開(kāi)雙眼看著天空,陽(yáng)光傾灑在自己的身體上。陽(yáng)光照耀下,清晰地看見(jiàn)葉子的脈絡(luò),所有的樹(shù)都是,不,不是所有——那有些光禿禿的枝頭在眼前出現(xiàn)。坐起來(lái),一棵又一棵赤裸裸的樹(shù)已沒(méi)有了遮蔽,都暴露在眼前。地上散布著一片,幾片,一堆,幾堆的落葉,紅的,棕的,黃的,它們零亂第散布在了草地上,它還是殘缺不整的。我從地上撿起一片落葉,它裂開(kāi)了,碎了,一陣風(fēng),七零八落的葉片消失在了草地中。

  落葉它是丑陋的,但它絕對(duì)是美麗的。

  它已不再嫩綠,而是枯黃的。它已失去了昔日的青春,而已衰老。也許你會(huì)說(shuō)它丑陋,因?yàn)樗蔀榱舜笞匀幻谰爸械奈埸c(diǎn)。但是,我說(shuō)它美,它現(xiàn)在已枯老,但它曾經(jīng)也輝煌過(guò),它現(xiàn)在將融入大地之中,將成為泥土,它也將撫育小樹(shù)與老樹(shù),使它們將來(lái)長(zhǎng)出的葉子比它們更輝煌。

  看著春天美麗的嫩葉,別忘了撫育它們的土壤,更別忘了那些融入土中的落葉,它們美麗并不丑陋。我贊美它。

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