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美麗的校園三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-10 12:22:16 三年級(jí)

美麗的校園三年級(jí)作文匯編15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的美麗的校園三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園三年級(jí)作文匯編15篇

美麗的校園三年級(jí)作文1

  校園的四季色彩斑斕,如詩(shī)如畫(huà),美麗極了!

  春天,楊梅樹(shù)抽出新的枝條,開(kāi)出了不吸引人注意的小花。桃花也開(kāi)花了,桃花像漲紅了臉的小姑娘坐在枝頭,“吱吱”的笑著。玉蘭花像一位亭亭玉立的少女,隨時(shí)準(zhǔn)備翩翩起舞。一片片的櫻花很夢(mèng)幻,像小仙女的衣裙,在微風(fēng)中輕輕搖曳。

  夏天,石榴樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)橘紅色的小喇叭,“嘟嘟”的唱著孩子們喜歡聽(tīng)的歌謠。紫薇花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。有紅色的、粉色的、紫色的、白色的……

  秋天,整個(gè)校園都沉浸在淡淡的芬芳里。桂花像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的小精靈,在桂花樹(shù)里蹦來(lái)蹦去,散發(fā)著沁人心脾的香氣。

  冬天,天氣嚴(yán)寒,很多的植物已冬眠,可茶樹(shù)上卻盛開(kāi)著一朵朵鮮艷的大紅花,是有人給戴上去的嗎?不是,那是因?yàn)椴铇?shù)蟄伏了一個(gè)夏季,等待了一個(gè)秋季,才會(huì)在冬天綻放出最美麗的花。

  校園的四季風(fēng)景宜人,猶如一幅幅彩色的油畫(huà)。我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園三年級(jí)作文2

  我們的校園四季可美啦!

  春天,小草鉆出土看到了一個(gè)陌生的世界,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地叫,仿佛在唱春天在哪里。

  夏天,太陽(yáng)把它耀眼的光芒灑向大地,它把小樹(shù)往高處拔,它陪著小朋友在操場(chǎng)上玩耍。

  秋天,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),又綠又直的小草現(xiàn)在變得枯黃枯黃,它失去了自己的青春。

  微風(fēng)輕輕地從它的身邊走過(guò),仿佛在告訴小草:“你明年春天還會(huì)重生的。”

  冬天,教學(xué)樓、操場(chǎng)、學(xué)校里的所有東西都穿上了一層厚厚的白色棉襖。操場(chǎng)變成了我們的溜冰場(chǎng),因?yàn)槟抢锓浅;源蟛糠萃瑢W(xué)都穿沙灘鞋,因?yàn)榇┻@種鞋可以滑冰。

  有些同學(xué)一下課就飛奔向操場(chǎng),有的同學(xué)玩“手拉手”游戲,有的在玩跳躍,有的從體育室拿出呼啦圈,用腳在轉(zhuǎn),還有的在玩花樣溜冰。

  我們的學(xué)校怎么樣?我愛(ài)我的學(xué)校!

美麗的校園三年級(jí)作文3

  在我們的學(xué)校里,有一棵又粗又壯的柳樹(shù)。

  春天,它留著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),隨著風(fēng)飄來(lái)飄去,燕子也從南方飛了回來(lái),在那棵樹(shù)上做了鳥(niǎo)巢。

  夏天,柳樹(shù)更茂盛了,投下一片陰涼。小朋友們?cè)谀强脴?shù)旁邊東奔西跑玩游戲,累了,就在樹(shù)下休息。

  秋天,柳樹(shù)媽媽把愛(ài)送給了它的孩子,它把自己的孩子從溫暖的手里放開(kāi)了,樹(shù)葉寶寶們隨著風(fēng)到處旅游,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)僖?jiàn)!”然后飄落在地上,被掃地阿姨掃進(jìn)了垃圾桶。

  冬天來(lái)了,冰天雪地。柳樹(shù)媽媽穿上了厚厚的衣服。人們?cè)诹鴺?shù)媽媽的肚子里挖了一個(gè)大大的洞,柳樹(shù)不顧身上的疼痛,讓人們給小動(dòng)物們做了一個(gè)溫暖的家。

  新的一年又來(lái)了,老師們拿著斧子把柳樹(shù)多余的枝丫砍了下來(lái),做成了一個(gè)手推車(chē)。他們把從超市買(mǎi)來(lái)的水果放進(jìn)了手推車(chē),把自己親愛(ài)的學(xué)生也放進(jìn)了手推車(chē)。

  這就是那棵粗壯的柳樹(shù),一棵樂(lè)于助人的樹(shù)。

美麗的.校園三年級(jí)作文4

  陽(yáng)光灑滿(mǎn)了美麗的校園,顯得格外精神,花草散發(fā)著清香,教室里書(shū)聲瑯瑯,可是那操場(chǎng)卻是那樣靜靜的……

  放學(xué)時(shí)校門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們好像一窩蜜蜂急急忙忙地回家,都想把手上采的蜂蜜趕送回小房間。我慢悠悠地走在校園里,觀賞著校園的風(fēng)采。忽然,一陣風(fēng)吹起了我的頭發(fā),讓小路旁的大樹(shù)“沙沙”響著。來(lái)到操場(chǎng)上,總是能看到一些運(yùn)動(dòng)員在那安靜的操場(chǎng)上練習(xí),使得操場(chǎng)變成了一個(gè)熱鬧的地方。在那操場(chǎng)的一個(gè)不起眼的角落,長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的爬山虎,爬山虎被春風(fēng)拂過(guò),蕩漾在那個(gè)角落……

  可是,我還是最喜愛(ài)學(xué)校的觀景臺(tái)。觀景臺(tái)邊,有一個(gè)小小的水池,里頭有紅鯉魚(yú)和睡蓮,我輕輕地打擊欄桿,那幾條紅鯉魚(yú)像被獵人追打的鳥(niǎo)兒一樣躲在管子下面。迎著風(fēng)兒,走著樓梯,來(lái)到觀景臺(tái)上面,有著大樹(shù)、野草、小花,像它的守護(hù)者一樣守護(hù)著它……

  慢慢地度過(guò)了這一天,在多彩多姿的校園里,歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)。好美!我愛(ài)這美麗的校園!

美麗的校園三年級(jí)作文5

  我的學(xué)!ш(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里有迷人的四季,春、夏、秋、冬各有各的特色。

  春天,好奇的草兒探出了它可愛(ài)的小腦袋;柳樹(shù)換上了春裝梳洗著自己綠色的長(zhǎng)發(fā);花兒們爭(zhēng)奇斗艷,也在比誰(shuí)最美呢!

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,這時(shí),大樹(shù)撐起了太陽(yáng)傘,同學(xué)們?cè)趥阆鲁藳,做游戲,玩得可開(kāi)心了;雨婆婆最小氣,若有半點(diǎn)委屈,就哭好幾天。

  秋天,微風(fēng)一吹,樹(shù)上落下了很多黃色的“蝴蝶”有的同學(xué)撿起地上的一片葉子當(dāng)扇子,有的收起來(lái)做書(shū)簽,快樂(lè)極了;葡萄架上的葡萄熟了,有紫的、青的、紫紅的、淡青的,水靈靈的葡萄饞的我直流口水。

  冬天,大雪落在樹(shù)上、房頂上,整個(gè)大地一夜之間銀裝素裹,可同學(xué)們卻不怕,在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,可高興了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了校園。

  我的校園一年四季都很美麗,我愛(ài)這美麗的校園!

美麗的校園三年級(jí)作文6

  我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我在美麗的陽(yáng)光小學(xué)上學(xué),我美麗的校園里有美麗的老師,更有美麗的同學(xué),我可喜歡我這美麗的校園啦!

  早上,大雨嘩啦啦地下著,媽媽送我去上學(xué),在學(xué)校門(mén)前的大路上,我看到了老師不管風(fēng)有多大雨有多大,他們依舊在風(fēng)雨中護(hù)送我們過(guò)馬路保護(hù)我們的安全。走進(jìn)校園,我聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,還看見(jiàn)了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑,風(fēng)兒陣陣吹過(guò),我仿佛還聽(tīng)到了正在勞動(dòng)的老師和同學(xué)們心里的歡笑。

  中午,回家的我們?cè)缫盐缧,可辛苦的老師還在辦公室備課,還有辦板報(bào)的同學(xué)也早早來(lái)到學(xué)校,他們辦出來(lái)的板報(bào)還真是意想不到的好呢!

  晚上,老師們老是很晚很晚才回家,他們加班加點(diǎn)地為我們?cè)撟鳂I(yè),真是辛苦呀!我以后一定要聽(tīng)老師的話(huà),當(dāng)好老師的小幫手,管好我們的班級(jí),減輕老師的負(fù)擔(dān)。

  這就是我美麗的校園,一個(gè)有很多良師的校園,一個(gè)有很多益友的校園,一個(gè)在我心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最最美麗的校園!

美麗的校園三年級(jí)作文7

  我們的校園,一年四季都是那么美麗、可愛(ài)。

  早晨,一進(jìn)校門(mén),就可以聽(tīng)到優(yōu)美的聲音,原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地叫著,就像是在快樂(lè)地歌唱著優(yōu)美的歌曲。在校道旁邊有一個(gè)花壇,花壇里有一座假山,它的顏色是橙紅色的,美麗極了!花壇里還有一個(gè)金魚(yú)池,池里有許多美麗的金魚(yú),它們游來(lái)游去,像一個(gè)五顏六色的環(huán)子。

  花壇里有許多美麗的花朵,這兒一叢,那兒一簇,很不少。無(wú)論花朵還是葉子,都很漂亮。順著校道走,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)真大呀。每到下課,同學(xué)們都會(huì)到操場(chǎng)上玩耍。有的在打籃球,有的在跑步,有的在跳繩,有的在玩游戲……操場(chǎng)旁邊有一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一,同學(xué)們都會(huì)伴著國(guó)旗唱我們的國(guó)歌和校歌。

  操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)圖書(shū)館,里面有很多好看的書(shū),有科學(xué)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、故事類(lèi)……還有很多美麗的桌椅,讓我們坐著靜靜地看書(shū)。下課的時(shí)候,除了去操場(chǎng)玩耍,還可以去圖書(shū)館看書(shū)呢!

  我的校園真美麗呀!我愛(ài)我的校園。

美麗的校園三年級(jí)作文8

  我的校園是一個(gè),鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春光明麗、柳暗花明的中央。是一個(gè)美麗的校園。

  從大們進(jìn)去,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。道路的右邊是一個(gè)景觀池,景觀池了有十幾條魚(yú),這個(gè)景觀池是這學(xué)期修的。道路的左邊是校長(zhǎng)辦公樓,墻上有一片綠綠的爬山虎。繞過(guò)景觀池是我們大家都操場(chǎng),操場(chǎng)上里面是綠色的籃球場(chǎng),外面是紅色的跑道。下課和上課同窗們?cè)诓賵?chǎng)上,有的在跳繩,有的在踢毽,還有的在跳皮筋。從操場(chǎng)上下來(lái),有三棟教學(xué)樓每當(dāng)上課的時(shí)分每一棟教學(xué)樓就會(huì)傳來(lái)明晰的讀書(shū)聲,可是一到下課的時(shí)分教學(xué)樓就喧嘩起來(lái)了。教學(xué)樓的墻壁是一種棕色的顏色,不過(guò)以前卻是深藍(lán)色的。在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小樹(shù)林,小樹(shù)林里的樹(shù)固然不是很高但卻是我們的樂(lè)園,有些一年級(jí)的小朋友下課來(lái)不及去操場(chǎng)能夠在這里玩。這個(gè)小樹(shù)林旁邊還有一棟樓,是中午不回家的同窗處理溫飽的中央。

  我們的學(xué)校固然不大,但他給我們傳授了很多學(xué)問(wèn)。這就是我們美麗的校園,我愛(ài)你!

美麗的校園三年級(jí)作文9

  我現(xiàn)讀南康區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于泰康中路。

  進(jìn)去學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是一幅壁畫(huà),這張壁畫(huà)上畫(huà)著許多匹矯健的駿馬,可漂亮了!再往右邊看,就是一個(gè)小的圖書(shū)角,同學(xué)們下課的時(shí)候可以在那兒看會(huì)書(shū)。這座教學(xué)樓還有夢(mèng)想展示廳,那里可是領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的人物才可以進(jìn)去的呢!雖然我從來(lái)沒(méi)去過(guò)那里,但我想那里一定很大很漂亮吧!

  對(duì)了,我們學(xué)校有四座教學(xué)樓,它們分別是:思?jí)魳恰?mèng)樓、追夢(mèng)樓、繪夢(mèng)樓。每當(dāng)上課,那幾座似巨人般高大威猛的教學(xué)樓里就會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。

  比起這些,我還是最喜歡給我們帶來(lái)無(wú)比快樂(lè)的操場(chǎng)。每到大課間,操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人,同學(xué)們伴著《七彩陽(yáng)光》的音樂(lè)翩翩起舞,像一只只輕快的小燕子。每當(dāng)下課,操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了許許多多的同學(xué),有的在跑步,有的在跳繩,還有的在聊天,可熱鬧了。

  這就是我的學(xué)校,它就像慈母一樣養(yǎng)育著我們,讓我們向著夢(mèng)想出發(fā)!

美麗的校園三年級(jí)作文10

  我們的校園是多么的美麗又整潔。

  教學(xué)樓的墻是用潔白的油漆刷的,散發(fā)著一陣清香。她的照型很美觀,像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“凹”字,教學(xué)樓有三層,每層有8間教室。每層的教室都非常的寬敞明亮。教室里擺著4組桌椅,前面有一塊黑的發(fā)亮的大黑板和老師的講臺(tái)。后面是學(xué)習(xí)園地,上面貼著鋼筆字帖,圖畫(huà),愛(ài)心榜……

  操場(chǎng)上是同學(xué)們活動(dòng)與玩耍的地方,每當(dāng)放學(xué)或下課時(shí)同學(xué)們就在操上踢足球、打籃操、打乒乓球、扔沙包……操場(chǎng)邊有一個(gè)花壇,種著迎春花、杜鵑花、桂花和野花。迎春花、杜花鵑、桂花你們一定喜歡這些花,但我覺(jué)得野花更美,當(dāng)一花壇上開(kāi)滿(mǎn)五彩紗繽紛的野花時(shí),從高處望就像一顆顆彩色發(fā)光的星星一樣美。校門(mén)邊種著幾排大榕樹(shù),20多年了,大榕樹(shù)依然挺撥、筆直。就像守衛(wèi)學(xué)校的老衛(wèi)兵。

  。《嗝疵利惖男@!我喜歡這個(gè)美麗的校園,你喜歡嗎?

美麗的校園三年級(jí)作文11

  過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、充實(shí)的寒假,F(xiàn)在又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)春意綿綿的新學(xué)期。我在家里早早地起了床,穿上媽媽洗好的新校服,高高興興地上學(xué)去。

  我一進(jìn)校園,就馬上被這春天的氣息所吸引了。瞧!校園里的大樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠色的樹(shù)葉,或濃或淡;校園里的勒杜鵑開(kāi)花了,紫紅色包片里綻放著米黃色的小花,一簇一簇,使學(xué)校的教學(xué)樓看上去又紅又紫的;校園里的小草迎風(fēng)搖動(dòng),像是在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們好,歡迎再回到這既美麗又熟悉的校園,你們說(shuō)這春天的校園美嗎?”

  我又往里走,一棵高大的樹(shù)木在我的眼里呈現(xiàn),上面開(kāi)滿(mǎn)了紫白色的紫荊花,看上去像一只只紫黃色的蝴蝶停在樹(shù)枝上,一動(dòng)不動(dòng)地歇息著,從遠(yuǎn)處望去真美啊!學(xué)校里的小朋友更加活躍了,為了消磨時(shí)間,同學(xué)們有的在跳繩、有的在下棋、有的在玩游戲,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),開(kāi)心極了!

  春天的校園,我喜歡。

美麗的校園三年級(jí)作文12

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,咱們的校園也迎來(lái)了一派春光。我慶幸自己能在這么美麗的校園中學(xué)習(xí)。

  冬季過(guò)后,我們的校園更美了。

  同學(xué)們興高采烈地奔向校園,滿(mǎn)臉笑容地奔向校園,寒假里寂靜的學(xué)校驟然間變得熱熱鬧鬧。這一舉動(dòng)使校園增光添彩,使她變得生機(jī)勃勃,形成了一道風(fēng)景。同學(xué)們有的結(jié)伴而行;有的同學(xué)遇見(jiàn)了老朋友,不斷地講述著寒假的事情;還有的同學(xué)邊欣賞著校園內(nèi)的花花草草邊進(jìn)校園。

  冬季過(guò)后,校園內(nèi)的花花草草都成了亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  校園內(nèi)的梅花開(kāi)得如火如荼,美不勝收。撥開(kāi)葉片梅花的花蕊黃黃的,特別引人注意,從遠(yuǎn)看梅花樹(shù)像著了火似地。校園內(nèi)的香樟樹(shù)等都長(zhǎng)出了綠葉一望過(guò)去似乎是一片綠色的海洋。花壇上,綠葉簇?fù)碇欢涠漉r花,顯得多么的高貴。

  這樣的葉簇?fù)碇@樣的花,這樣的花綻放在這樣的葉上,再加上同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,使我們的校園更美了。

美麗的校園三年級(jí)作文13

  這里是我們美麗的校園。每當(dāng)有人走進(jìn)這里,就會(huì)看見(jiàn)巨大的石頭上刻著一行文字:”澗西區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字。

  石頭的旁邊有花花草草和一排排長(zhǎng)椅,石頭的旁邊還有一個(gè)橢圓型的跑道,跑道是有里外兩層的非常好玩兒!操場(chǎng)的左邊有幾顆大樹(shù)和一堵墻,墻上還畫(huà)了美麗的圖案。

  教學(xué)樓的教室五花八門(mén)。有二十五個(gè)教室,有七個(gè)辦公室,還有兩個(gè)鋼琴教室……

  學(xué)校的興趣課也五花八門(mén)。有武術(shù)、鋼琴、畫(huà)畫(huà),……不計(jì)其數(shù)。

  我們每一個(gè)班的每一個(gè)小組都有自己的清潔區(qū),我們的清潔區(qū)是第一組。有一次,第二組掃地的人把垃圾桶碰倒啦,我剛想去說(shuō)他,誰(shuí)知道,他自己撿起來(lái)了,他又說(shuō)聲了對(duì)不起,我說(shuō):沒(méi)關(guān)系。因此,我和第二組的人就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  我真喜歡澗西區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀!

美麗的校園三年級(jí)作文14

  我的校園很美麗,不信你瞧瞧!

  走進(jìn)校門(mén)口,我們的學(xué)校像一個(gè)藍(lán)白相間美麗的城堡,真美麗!墻上有團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新,這幾個(gè)字:團(tuán)結(jié)代表的是大家要互相幫助,勤奮代表的是勤奮學(xué)習(xí),求實(shí)代表要求真實(shí),創(chuàng)新代表要?jiǎng)?chuàng)造新的世界。

  校門(mén)口兩邊有二個(gè)大花壇,左邊有一棵高大的雪松,像一個(gè)巨人一樣直立在花壇中。右邊有銀杏樹(shù),一片片金黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。還有許多橘樹(shù),一個(gè)個(gè)小橘子,紅紅的,像一個(gè)個(gè)小燈籠。

  走進(jìn)美麗的城堡大廳,天花板上有許多音符,彈奏著美妙的歌曲,兩邊墻上有我們開(kāi)展活動(dòng)的照片。

  穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,來(lái)到操場(chǎng)上,有許多小朋友,有的在玩耍;有的在墊排球;有的在跳繩;還有的在清理垃圾。松柏、廣玉蘭把操場(chǎng)包圍起來(lái)。

  校園,我愛(ài)你,你是我的家園!

美麗的校園三年級(jí)作文15

  我的學(xué)校臨川四小位于撫州市臨川區(qū)若士路,西臨美麗的西湖公園!叭羰俊笔敲鞔鷳騽〖覝@祖的號(hào),據(jù)說(shuō)湯顯祖以前就居住在這一帶呢。

  一進(jìn)校門(mén),抬眼望去是寬闊的操場(chǎng),正前面一面高高升起的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),校門(mén)兩旁是學(xué)校的宣傳欄,上面經(jīng)常宣傳著小學(xué)生應(yīng)該知道的安全衛(wèi)生小知識(shí)和學(xué)校一些通知。走進(jìn)去有四幢整齊的大樓,其中有三幢是學(xué)生們的教室,還有一幢是電教樓和老師辦公室。

  放寒暑假了,仍有很多孩子在操場(chǎng)上做游戲,開(kāi)心的笑聲飄出很遠(yuǎn)。

  這就是我的學(xué)!R川四小。我愛(ài)我的學(xué)校!

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