精選書(shū)包三年級(jí)作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的書(shū)包三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇1
瞧，這就是陪伴我渡過(guò)了四年快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)光的伙伴——書(shū)包。
雖然它只是個(gè)普通的粉紅色配銀灰色的雙肩包，沒(méi)有漂亮的花紋，也不可以拉著走。但是，它見(jiàn)證了我從入學(xué)到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步。
還記得入學(xué)的前幾天，媽媽帶著我去文具店挑書(shū)包。對(duì)那些花紋美麗的書(shū)包我自然喜歡，但是，當(dāng)看見(jiàn)它時(shí)，我卻覺(jué)得它比那些擁有漂亮花紋的漂亮，雖然只印著一只米妮。于是我選擇了它，選擇讓它陪伴我渡過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
隨著書(shū)本的不斷更新，我的知識(shí)也在不斷積累，而客觀存在，只是默默的陪伴著我，默默的記載這幾年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
然而，人會(huì)老，書(shū)包也會(huì)舊。現(xiàn)在，書(shū)包上的米妮已失去了原來(lái)的可愛(ài)，顏色也不再鮮艷，書(shū)包背帶更是好像快被沉重的書(shū)本壓斷了。但是，它依然是我的伙伴，我也沒(méi)有拋棄它。
這，就是我喜愛(ài)而重要的伙伴—書(shū)包。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇2
每次放學(xué)，我們都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包，我今天就要發(fā)明多功能書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包有縮小鍵，擴(kuò)大鍵，探路鍵，知識(shí)鍵，時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，保護(hù)級(jí)等多種按鈕，各種按鈕都有不同的功能。
當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候，你就按一下變小鍵，把它放進(jìn)口袋里，你就舒服多了，回家時(shí)你就不用那么的累啦，如果你在外面玩，迷路了，就按那個(gè)探路鍵，你手上就有一張地圖，那個(gè)紅點(diǎn)就是你在的地方，那個(gè)綠點(diǎn)就是你要去的地方，要是你在學(xué)校里忘了帶作業(yè)本，你就會(huì)回到老師布置作業(yè)的那一天去，如果你碰到了壞人，你就按一下保護(hù)鍵，多功能書(shū)包就把壞人揣到十萬(wàn)八千里去了，如果沒(méi)有抄完筆記，黑板被擦的干干凈凈，你就按下知識(shí)鍵，書(shū)包上就有老師寫(xiě)的字，如果你回到家時(shí)，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變大，讓你寫(xiě)作業(yè)。
怎么樣，我的新發(fā)明還不錯(cuò)吧！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇3
快開(kāi)學(xué)了，大家都被買(mǎi)走了，就剩下了我一個(gè)在商店里，我覺(jué)得孤單極了。這時(shí)，一個(gè)漂亮的女孩看中了我，我也高高興興地被我的新主人買(mǎi)走了。
一回到家，主人就小心地把我放到了沙發(fā)上，主人還把她的新書(shū)放在了我的身上。從此以后，主人對(duì)我很好，從不把我拉來(lái)拉去，扯來(lái)扯去，弄得臟兮兮的。時(shí)間長(zhǎng)了，我越來(lái)越驕傲，反而瞧不起別人了。我對(duì)旁邊的'書(shū)包說(shuō)：“主人對(duì)我可好了，你看，馬上就要到下學(xué)期了，我還是新新的呢！”旁邊的書(shū)包說(shuō)：“哎！我家小主人可不愛(ài)惜我了，老是把我拉來(lái)拉去的，你看，我臉上的傷疤，就是他弄的。”聽(tīng)了這話，我更驕傲了，所以我把我的事情告訴了班里的每一個(gè)小書(shū)包，它們都很羨慕我。有一天，放學(xué)了，主人跑在回家的路上，好像有什么高興的事要給媽媽說(shuō)呢！跑著跑著，主人摔了一跤，哇哇大哭，這時(shí)主人的媽媽看見(jiàn)了，趕緊把主人扶起來(lái)，還責(zé)怪我，說(shuō)：“一定是書(shū)包太沉了，而且里面還放了那么多的書(shū)。咱不要這個(gè)書(shū)包了，媽媽再給你買(mǎi)一個(gè)�！�
她把我放了回去。從此以后，我再也不敢驕傲了，我也沒(méi)有資格驕傲了。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密，而我也有一個(gè)屬于我的小秘密。我的小秘密可都在我的書(shū)包里。
今天，我做完作業(yè)，拉開(kāi)書(shū)包拉鏈。沒(méi)想到書(shū)包里竟跳出一個(gè)小人。她有這一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，頭上帶著一個(gè)紅色的發(fā)夾，穿著一件白色的連衣裙�！拔沂前偈峦ɡ蠋�，我可以幫你解決任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹著自己，一邊把手中的廢紙塞到嘴里。“你吃廢紙，有什么用處啊”？我疑惑不解的問(wèn)�！拔页詮U紙，當(dāng)然有用了！說(shuō)著它便從嘴里吐出一張白紙。我可以把吃進(jìn)肚子里的廢紙變成一張新的白紙。”“哇哦！你好厲害哦”！說(shuō)著，我不禁為百事通老師鼓起了掌。
老媽聽(tīng)到了我的動(dòng)靜，就問(wèn)：“琳，你在和誰(shuí)說(shuō)話”？我嚇得支支吾吾地回答：“沒(méi)有啊！我沒(méi)在和誰(shuí)說(shuō)話！房間就我一個(gè)人”！老媽不相信我說(shuō)的話，沖進(jìn)房間。我慌慌張張地把小人放回書(shū)包里，拉上拉鏈�！傲�，把你的書(shū)包拿來(lái)”。老媽發(fā)動(dòng)權(quán)力對(duì)我說(shuō)�！班�！不要”。我拼命地抱住書(shū)包�！澳銜�(shū)包里是不是有不可告人的秘密”。老媽瞟了我一眼，對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)有”。我的臉一下子變得火辣辣的�！袄蠇�?zhuān)斐鋈グ桑∥疫�要看書(shū)呢！您這樣會(huì)打擾到我的！”說(shuō)完，我便把老媽推出去。可是，老媽就像一座大山一樣始終不肯走，我拼盡了全力才把這座大山推出去。
下午，到學(xué)校時(shí)。手有些臟了，就去洗手間洗了個(gè)手�；貋�(lái)時(shí)，竟看見(jiàn)組長(zhǎng)在翻我的書(shū)包。我連忙向箭一般發(fā)射過(guò)去。拿開(kāi)組長(zhǎng)的手，緊緊的抱著書(shū)包。問(wèn)：“你干嘛翻我書(shū)包”。“當(dāng)然是找你的作業(yè)，交上去唄”。組長(zhǎng)冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)，生怕組長(zhǎng)把小人發(fā)現(xiàn)。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇5
在小主人的家里，學(xué)習(xí)用品們發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。這次爭(zhēng)吵讓人可真受不了。文具盒、課本和字典吵的不可開(kāi)交。
文具盒先開(kāi)的口，它說(shuō)：“我是文具里的主角，你想：我的名子一聽(tīng)，有文具兩個(gè)字，你們誰(shuí)還有？”課本說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我才是最重要的，小主人每天拿我的次數(shù)最多�！弊值湔f(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，我才是最重要的，小主人每天都要用我來(lái)查字詞，如果沒(méi)有了我，小主人的老師會(huì)批評(píng)他的。”課本又說(shuō)了：“你們不用吵了，我才是最重要的，我有許多的好詞好句，我是天才，所以我是主角。”文具盒說(shuō)：“我才是主角，如果沒(méi)有我，小主人的筆會(huì)露一書(shū)包，那時(shí)候鉛筆會(huì)把你們畫(huà)的亂七八糟的�！弊值湔f(shuō)：“你把我畫(huà)了，小主人可以再買(mǎi)新的呀！”就這樣，它們吵的不可開(kāi)交，互不相讓。
它們的聲音太大了，把正在甜甜入睡的書(shū)包姐姐都吵醒了，書(shū)包姐姐說(shuō)：“你們?cè)诔呈裁茨�，我都睡不著覺(jué)了�！蔽木吆泻苷\(chéng)實(shí)，它說(shuō)：“我們?cè)诜终l(shuí)最重要。”書(shū)包姐姐很生氣，“你們?yōu)榱藸?zhēng)勝負(fù)，就不睡覺(jué)了嗎？你們都很重要，不要再爭(zhēng)了，快睡覺(jué)吧！以后不要再爭(zhēng)了�！�
從此以后，它們就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)知道它們都很重要，少什么都不行。
【精選書(shū)包三年級(jí)作文五篇】相關(guān)文章：
我是書(shū)包作文(精選6篇)02-23
書(shū)包的那些事-關(guān)于書(shū)包的作文550字02-10
實(shí)用的未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文九篇03-09
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文300字三篇03-16
【熱門(mén)】書(shū)包三年級(jí)作文匯編十篇03-16
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文300字五篇03-16
有關(guān)書(shū)包三年級(jí)作文300字6篇03-15