【熱門(mén)】螞蟻三年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的螞蟻三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

螞蟻三年級(jí)作文 篇1
從前,有一只螞蟻叫貝貝,它是黑蟻王國(guó)的郵遞員。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,黑蟻國(guó)王對(duì)貝貝說(shuō);“貝貝,你去把這封信送給紅蟻國(guó)王去!钡郊t蟻王國(guó)要先經(jīng)過(guò)一片無(wú)邊無(wú)際的草原,再經(jīng)過(guò)一片危機(jī)四伏的叢林,然后要渡過(guò)一條寬闊的大河,最后要經(jīng)過(guò)一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞。
貝貝來(lái)到了草原上,成群結(jié)隊(duì)的牛羊在草原上吃草。突然,一頭兇猛的獅子朝它撲來(lái),獅子巨大的腳掌都快要踩到貝貝小小的身軀了,貝貝嚇出了一身冷汗。這時(shí),貝貝看到了一頭大象。貝貝問(wèn):“大象兄弟,你要去哪兒呢?”大象說(shuō):“我要去樹(shù)林呢!”貝貝說(shuō):“你可以帶我一起去嗎?我要去送信呢!”大象說(shuō):“當(dāng)然可以!”
貝貝跟著大象來(lái)到了樹(shù)林。大象說(shuō):“再見(jiàn)了!”貝貝說(shuō):“再見(jiàn)!”貝貝休息片刻后,又出發(fā)了。一輪火紅的夕陽(yáng)為貝貝送行。夜晚的樹(shù)林是非常危險(xiǎn)的,樹(shù)上突然跳下一只金錢(qián)豹,差點(diǎn)把貝貝踩成的“人肉”餡餅了。沒(méi)等貝貝反應(yīng)過(guò)來(lái),又跳來(lái)了一只青蛙,它惡狠狠的說(shuō):“我要吃了你!”這時(shí)傳來(lái)了一聲虎嘯聲。青蛙大聲叫起來(lái):“媽呀,老虎來(lái)了!”就扔下貝貝逃走了。而貝貝找到了一個(gè)小地洞,躲在里面。它自言自語(yǔ)說(shuō):“今天就在此借宿一晚了。”
第二天,貝貝來(lái)到了大河邊,河邊開(kāi)滿了薔薇花,粉的像霞,白的如雪,紅的似紅。河岸邊的小草正泛青。貝貝有發(fā)愁了,該怎么過(guò)河呢?這時(shí),飄來(lái)了金燦燦的銀杏葉,貝貝想把銀杏葉當(dāng)船吧。突然吹了一陣大風(fēng)。銀杏葉和小螞蟻被吹上了天,越吹越高,似乎飛到了云彩上。風(fēng)停了,銀杏葉飄到了地上,貝貝看見(jiàn)了一個(gè)山洞。這時(shí),飛來(lái)了一只螢火蟲(chóng),它說(shuō):“我是紅蟻國(guó)王派來(lái)給你照路的!”
貝貝在螢火蟲(chóng)的幫助下,走過(guò)了山洞,來(lái)到了紅蟻王國(guó),順利地完成了任務(wù)!
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
這是一件發(fā)生在兩只小螞蟻身上的故事。
一天,春雨之后,太陽(yáng)從云端探出頭來(lái),照耀著大地,春風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢。這時(shí)兩個(gè)小腦袋從樹(shù)干的縫隙中探出來(lái),這是兩只小螞蟻,它們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,兩個(gè)小觸須在不斷地?cái)[動(dòng),好像在說(shuō):“啊,大地?zé)ㄈ灰恍拢婷,連空氣也變得清新,沁人心脾”?烧(dāng)他們沉浸在這美好的事物之中時(shí),不幸的事發(fā)生了,一陣狂風(fēng)吹過(guò),兩只小螞蟻被卷下來(lái)樹(shù)干掉進(jìn)了樹(shù)下的小水池中。一只螞蟻被嚇得不知所措,伸直了觸須,瞪著大大的眼睛,一動(dòng)不動(dòng),心里不斷的想:我不行了,我玩完了……..而另一只小螞蟻卻截然不同,它想:我不能就這樣死去,我還有很事情沒(méi)有完成,怎么能這樣死去呢?哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,我也要百分之百的努力!它邊想邊拼命的掙扎著。第二天清晨,從樹(shù)干的縫隙之中爬出了一只小螞蟻,它出來(lái)沐浴溫暖的陽(yáng)光,呼吸新鮮的空氣,定睛一看,它正是昨天在水潭中掙扎的那只。
從一個(gè)小小的故事之中,我們可以感受到小螞蟻對(duì)生的渴望。在生活中也是如此,哪怕只有萬(wàn)分之一的成功機(jī)率,但只要我們盡了百分之百的努力,這樣,還有克服不了的困難嗎?
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,一群小螞蟻從洞里爬出來(lái),在搬運(yùn)糧食。一只美麗的花蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):“唉,螞蟻老弟,別搬了,跟我一起去玩吧!”螞蟻們抬起頭,齊聲說(shuō):“不行,我們要儲(chǔ)存過(guò)冬的'糧食。蝴蝶姐姐,你也搬些糧食放進(jìn)屋,不是說(shuō)‘一年之計(jì)在于春’。如果你現(xiàn)在不勤勞的話,冬天就要餓肚子了!焙活欀约和嫠,沒(méi)把螞蟻的話放在眼里。
春天很快過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)臨了。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,炙烤著大地,動(dòng)物們都在樹(shù)陰下乘涼?墒俏浵佇值苓在搬運(yùn)糧食。蝴蝶又飛到它們身邊說(shuō):“螞蟻老弟,這么熱的天還在搬食物吶,火辣辣的太陽(yáng)會(huì)把你們燒成一串 ‘火烤螞蟻肉串’的,歇會(huì)兒搬運(yùn)糧食吧!”螞蟻沒(méi)有搭理蝴蝶,繼續(xù)干活。
秋天來(lái)了,蝴蝶在花朵里睡覺(jué),那群螞蟻正好入過(guò)此地,把正睡得很香的蝴蝶驚醒了,蝴蝶大叫一聲:“你們這群臭螞蟻,還讓不讓人睡覺(jué)。準(zhǔn)備那么多糧食吃得下去嗎?”螞蟻沒(méi)有理睬蝴蝶,繼續(xù)工作著。
呼,呼,呼……寒冷的北風(fēng)吹過(guò),落葉落盡,冬天來(lái)了。蝴蝶一個(gè)人在家凍得發(fā)抖,肚子餓得咕、咕叫。她只好向螞蟻借食物過(guò)冬。螞蟻笑著說(shuō):“怎么樣,現(xiàn)在嘗到挨餓的滋味啦吧,看你明年還敢不敢偷懶!”說(shuō)著,給了蝴蝶充足的食物,幫它度過(guò)了寒冷的冬天。
經(jīng)過(guò)這一次的考驗(yàn),懶惰的蝴蝶變得非常勤快,再也不偷懶了。我們要向小螞蟻學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞勇敢的好孩子。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
螞蟻,一種普通的生物。卻有著不低于我們?nèi)祟?lèi)的智慧和頑強(qiáng)的生命力。
螞蟻看起來(lái)就像是幾顆小黑豆組成的,它們的觸角就像是我們的頭發(fā)。它們的觸角看起來(lái)柔軟得很,可是為什么能撐起那看上去比觸角重了許多的軀干呢?真的很不可思議。
我想試試螞蟻的耐苦性,我輕輕地掂起幾只螞蟻放在淺口盤(pán)上,把它們折磨了一會(huì)之后,它們紛紛匍匐在地,倒地不起。我起初以為它們死了,便輕輕地碰了碰它們一下,它們像個(gè)彈簧一樣瞬間彈了起來(lái),像閃電一樣沖了出去,我也并未阻攔。只見(jiàn)它很快的爬到了淺口盤(pán)的邊緣,一面弧形墻屹立在它的眼前,它卻絲毫不懼,依舊撞過(guò)去,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)撞不出去的時(shí)候,克服了心中的恐懼,爬到了那面墻上,艱難的向上爬著,它爬出來(lái)以后,也不上疲倦,以比閃電還快的速度,跑到了螞蟻洞。我猜它要是去參加奧運(yùn)會(huì)的話,肯定能拿金牌!在跑步的過(guò)程中,它的思維非常敏捷。我看見(jiàn)它遇到障礙物之后,先是停頓了一會(huì),隨后就繞開(kāi)障礙物繼續(xù)前進(jìn)。我猜,它停頓的時(shí)候,一定是在思考吧。
螞蟻頑強(qiáng)的生命力讓我震驚,這螞蟻的智慧絕不是表面看上去那么簡(jiǎn)單,至少它們不會(huì)比我們?nèi)祟?lèi)傻。螞蟻真是一個(gè)不顯山,不露水的生存高手啊。
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
七月,炎熱的夏天來(lái)了,哪里都散發(fā)著熱氣,白天一敢出門(mén),晚上,實(shí)在憋不住了,便拉著爸爸出去散步,正好路過(guò)一個(gè)臺(tái)階,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)與地面幾乎垂直的石柱上“粘”著一只死壁虎,周?chē)圍著一個(gè)大黑圈,我又仔細(xì)地看了一下,原來(lái)周?chē)珖浵,我蹲了下?lái),看螞蟻要干什么。
原來(lái),螞蟻準(zhǔn)備把比自己身體大上萬(wàn)倍的壁虎搬至石柱上面,有的螞蟻在一群螞蟻中來(lái)回穿梭,似乎在排兵布陣,我猜它們應(yīng)該就是螞蟻中的指揮員吧!那些聚集在壁虎周?chē)漠?dāng)然就是搬運(yùn)工嘍!還有一些螞蟻搖擺著觸須,它們肯定是拉拉隊(duì)員們了。
第一次搬壁虎,那些“指揮員們就來(lái)來(lái)回回地奔跑著,指揮螞蟻們,那些搬運(yùn)工們一起聚集在壁虎的尾巴上,有的聚集在它的頭前,還有的到壁虎下面的肚子上,它們把壁虎從石柱上舉起來(lái)的,拉拉隊(duì)員們則擺動(dòng)著觸角,奔走吶喊,在螞蟻的齊心協(xié)力下,壁虎的尾巴終于拉上了石柱,可是因力頭太重,又落了下去,螞蟻的第一次搬運(yùn)失敗。
我本以為螞蟻會(huì)泄氣不干了,沒(méi)想到,螞蟻卻重整旗鼓,休息了一下,又搬了起來(lái),而且勢(shì)頭不減,比第一次要快,拉拉隊(duì)員們也積極地跑動(dòng)著,可還是功虧一簣,壁虎又掉了下去。
第三次它們終于吸取了教訓(xùn),先把它的頭抬上去,再把尾巴拉上去,果然,壁虎順利地上去了。
我自言自語(yǔ):小螞蟻真了不起,這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“螞蟻這種不泄氣的精神值得你學(xué)習(xí)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,是呀,我們?cè)谌粘I钪芯褪且獙W(xué)習(xí)螞蟻的這種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底的精神。
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
大自然是一本深?yuàn)W的書(shū),通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天,我背著書(shū)包走在回家的路上。走了一會(huì)兒,覺(jué)得自己很累,就靠在路旁的一棵大樹(shù)上休息。突然,我看見(jiàn)一路螞蟻從樹(shù)洞走向草坪的縫隙里,而且每只螞蟻都扛著一顆白東西。我想到——它們一定是在搬家吧。因?yàn)樗自捳f(shuō):“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。”于是,我想:明天會(huì)下雨,一定要帶雨傘。
第二天,我?guī)е陚銇?lái)到學(xué)校。中午,我在樓上看,今天并沒(méi)有下雨,而且還是晴空萬(wàn)里。我非常疑惑,于是回家后問(wèn)了媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴了她。媽媽摸著我的頭,笑嘻嘻的說(shuō):“傻孩子,螞蟻往高處搬家才表明明天會(huì)下雨,螞蟻往低處搬家表明會(huì)天晴。”
過(guò)了幾天,我在家里又看見(jiàn)了一大群螞蟻,這次它們是從低處往高處搬家的,我知道,明天一定會(huì)下雨的。我?guī)е陚闳W(xué)校,果然不出所料,放學(xué)時(shí)天空下起了傾盆大雨。
大自然真是奧妙無(wú)窮,它使我懂得了一個(gè)道理:大自然是深?yuàn)W的,如果我們走進(jìn)深?yuàn)W的大自然,去發(fā)現(xiàn)他,去探索他,你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的驚喜!
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