實(shí)用的桂花三年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的桂花三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花三年級(jí)作文 篇1
秋天到了，奶奶家的金黃色的桂花開(kāi)了，一股股暖融融的香氣沁人肺腑。
雖然金黃色的桂花沒(méi)有梅花那么美，也沒(méi)有喇叭花那么大，可是它比很多的花都要小巧玲瓏。金黃色的桂花小小的，像一個(gè)個(gè)很小的螞蟻在枝條上它的顏色是黃色的，花粉是金黃的，像美麗女子抹的金粉那么細(xì)，那么滑。金黃色的桂花的葉子是橢圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去郁郁蔥蔥的。金黃色的桂花樹(shù)上的金黃色的桂花全開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)金黃色的桂花，散發(fā)著淡淡的清香一陣風(fēng)出來(lái)，幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像是一片片從天上飄落下來(lái)的碧綠色的云；金黃色的桂花紛紛飄落，那仿佛是一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
��！我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的金黃色的桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇2
仿佛是一夜之間，滿(mǎn)樹(shù)的桂花都開(kāi)了，桔紅的，淡黃的，銀白的花綴滿(mǎn)了枝頭。早晨，一進(jìn)校園，我就聞到甜甜的花香，“花兒總是在你不留意的時(shí)候，悄悄地跑出來(lái)的，”我記不得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這句話(huà)，聞著滿(mǎn)園的花香，我心里暗暗地想：“它們一定是想給我們一個(gè)驚喜吧！”
下課的鈴聲一響，我們跑出教室，都奔著那香氣去了。操場(chǎng)上的桂花樹(shù)比我高出半頭，踮起腳，伸直手，我才剛剛夠到樹(shù)枝。樹(shù)葉綠綠的，不大，葉片在陽(yáng)關(guān)下閃著柔和的光芒。同伴從后面把我抱起來(lái)，我的手能摸到桂花了！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“簌簌”作響，花兒就像雨點(diǎn)樣的落了下來(lái)，落在我們頭發(fā)上，肩膀上，衣服上，我們攤開(kāi)手掌，興奮地叫著，但花兒故意要躲開(kāi)我們，從我們的手指縫里滑到了地上，只在我們手心里留下香香甜甜的味道。樹(shù)上的桂花開(kāi)得很熱鬧，你擠我碰，爭(zhēng)先恐后地看樹(shù)下做游戲的我們，樹(shù)下的我們玩得很開(kāi)心，在桂花的香風(fēng)里推推搡搡，你追我趕，盡情綻放我們的笑顏。
“桂花大概是從月亮上落下來(lái)的吧！”有人突然說(shuō)了一句，我們一楞，明白過(guò)來(lái)，他一定是懷疑人間種不出這么香的桂花了。
桂花三年級(jí)作文 篇3
芬芳迷人，四季飄香，每當(dāng)行人走過(guò)我家小院子時(shí)都會(huì)停下腳步，深深地吸口氣，贊嘆這濃濃的香氣。
下過(guò)幾場(chǎng)雨，在陽(yáng)光猛烈的照射下，桂花努力地生長(zhǎng)著。幾天后，淡黃色的桂花就掛滿(mǎn)枝頭。枝條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，橢圓形的葉子特別茂盛，舒展開(kāi)來(lái)像一把把小雨傘，也像一個(gè)個(gè)小蘑菇。有的桂花長(zhǎng)展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；有的花瓣全展開(kāi)了，像小姑娘美麗的舞裙；有的還是花骨朵，像害羞的小姑娘，看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。
這么多的桂花，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的美麗。看看這朵很美，看看那朵也很美。一朵有一朵的香氣，聞聞這朵很香，聞聞那朵也很香。一陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)上的桂花紛紛飄落下來(lái)，香氣撲鼻香，像夜晚天空中眨著眼睛的小星星，濃郁的香味令人陶醉。我仿佛也是一朵桂花，穿著嫩黃色的衣裳，散發(fā)出十里飄香的香氣。
桂花不但香氣迷人，而且還有很多用處，桂花可以泡茶，香味馥郁持久，可醒腦提神、美容養(yǎng)顏。桂花可以藥用，有健脾胃、祛痰止咳的功效。桂花可以做成香精，用在化妝品上。桂花還是做糕點(diǎn)的好食材，桂花糖、桂花糕、桂花酥，可美味了。
我喜歡春天的桃花，喜歡夏天的荷花，喜歡冬天的山茶花，可我還是最喜歡秋天十里飄香的桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇4
校園里有許多棵桂花樹(shù)，它們高大挺拔，像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。
桂花樹(shù)枝葉繁茂，在層層疊疊的綠葉間，一顆顆金燦燦的桂花點(diǎn)綴在其中，黃綠相間，花挨著葉，葉擠著花，這兒一簇，那兒一叢，像是關(guān)系親密的小伙伴，不分你我地相擁在一起。小小的桂花像是天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，有的藏在綠葉后面，只露出半邊花瓣；有的盡情綻放，調(diào)皮地眨著眼睛；有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在秋風(fēng)中展現(xiàn)曼妙的身姿……
花瓣十分嬌嫩，姿態(tài)輕盈，似乎一陣風(fēng)就可以把它們攜走，讓人心生憐惜。在清晨，隱約可見(jiàn)花瓣上掛著晶瑩的露珠，陽(yáng)光一照，反射出金黃的光芒，旁邊的樹(shù)葉也被籠罩在黃色的光暈中。
綠葉與黃花圍繞，使桂花樹(shù)更具生機(jī)與活力，桂花飄香，陣陣清香沁人心脾。
每每看著桂花樹(shù)，總想起王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“桂花不僅可以觀(guān)賞，還可以做月餅餡兒、泡茶、入藥，對(duì)人的身體有許多好處。”
桂花啊，我該怎么來(lái)表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)慕之情呢？
桂花三年級(jí)作文 篇5
它太不起眼了，花瓣兒小得看。它既牡丹那樣富貴，也玫瑰那樣?jì)少F，更桃花那樣妖艷。它太樸實(shí)無(wú)華了，它既用華麗的裙子裝飾，也用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴。它自卑，它不喜歡和別人比的美麗，它用唯一的優(yōu)點(diǎn)來(lái)默默奉獻(xiàn)給。
八月時(shí)，總會(huì)聞到一股清香，它的、是它在吐露著芳香。金秋八月，我又聞桂花香，它勾呀，拽呀。花香沁人心扉，心里甜蜜蜜的，煩惱都被桂花香清除了。親身，是不的。我被它的芳香引來(lái)了，我在林中著它。它太調(diào)皮了，跟我玩捉迷藏。當(dāng)我它時(shí)，它朝我微微一笑。我不禁悲它感動(dòng)了，它嗎？花兒太小太小了，遠(yuǎn)看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風(fēng)了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨吧它從枝頭上打落，但它卻毫不懼怕。在陽(yáng)光的照耀競(jìng)相開(kāi)放，說(shuō)：“我不怕風(fēng)吹雨打，就算有再大的，不怕�！蔽冶凰袆�(dòng)了，做為小小的桂花不怕、默默奉獻(xiàn)的精神，那人類(lèi)呢？我不禁陷入了深思.......
我摘下小小的花朵，捧在手心，單只的桂花不起眼。群相開(kāi)放，個(gè)個(gè)爬滿(mǎn)枝頭，猶如繁星。給大樹(shù)增添了點(diǎn)綴得衣裳。風(fēng)一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。從我視線(xiàn)劃過(guò)，從空中飄落。好美啊
桂花三年級(jí)作文 篇6
晚上媽媽說(shuō)還有一次繩沒(méi)跳，叫我自己到樓下跳。
路燈不是很亮，黃黃的，淡淡的，我有點(diǎn)害怕，出樓梯口就聞到了誘人的.桂花香，濃濃的甜甜的，我看到了一簇簇桂花像金黃色的冰糖葫蘆掛在枝頭，它們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D到前面來(lái)看我跳繩。
桂花香飄到我的喉嚨里了，我看著桂花跳繩，越跳越快，一點(diǎn)都不怕了，跳著跳著，我都醉了，真是太香了。
桂花三年級(jí)作文 篇7
那年，我八歲，在家門(mén)口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹(shù)。樹(shù)是春天種下的，但它卻奇跡般的在秋天開(kāi)了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛(ài)它的濃，它的淡，以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)——家的感覺(jué)。
然而，花香隨風(fēng)而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開(kāi)了我們，留下了我和爸爸，還有家門(mén)口那株還沒(méi)來(lái)得及再次開(kāi)花的桂花樹(shù)。記得當(dāng)時(shí)，我趴在媽媽的病床上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭，那手，盡管粗糙，卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)——那是母親的感覺(jué)。
“孩子，你要好好聽(tīng)爸爸的話(huà)，好好念書(shū)，好好做人。想媽媽的時(shí)候，就去看看家門(mén)口的那棵桂花樹(shù)，媽媽會(huì)住在里面的。記著，要好好照顧它�！�
我沖出了病房，無(wú)邊的痛苦，讓我無(wú)法想象我們分離的那一刻……
那年，桂花沒(méi)有開(kāi)，因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)——家的滋養(yǎng)。
春去秋來(lái)，我已十歲，家里又來(lái)了一個(gè)女人。
我很聽(tīng)爸爸的，但我沒(méi)法聽(tīng)她的，媽媽沒(méi)叫我那樣做。
“小山，看電視別靠得太近……
“小山，過(guò)馬路要當(dāng)心，一放學(xué)就回來(lái)……
“小山，頭發(fā)太長(zhǎng)，要抽個(gè)空剪剪了……
“小山，家庭作業(yè)得按時(shí)完成……
“小山……
我捂緊了耳朵，我不愿聽(tīng)，也聽(tīng)不進(jìn)去。
她不該來(lái)，因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家，她不屬于我，不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人，盡管爸爸愛(ài)她，盡管她愛(ài)爸爸，盡管她也愛(ài)我，但我卻沒(méi)法對(duì)她產(chǎn)生任何好感，因?yàn)槲业膼?ài)全給了桂花樹(shù)，給了媽媽。
我奇怪，為什么桂花樹(shù)會(huì)一天天地枯萎，也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來(lái)!但我又能做什么呢?
終于，我離開(kāi)了家，離開(kāi)了爸爸，離開(kāi)了她，離開(kāi)了心愛(ài)的桂花樹(shù)。
我徘徊在寂寞的街上，任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)，任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁，朦朧中我好像看到了媽媽?zhuān)劦搅藵庥舻墓鸹ㄏ恪?/p>
醒來(lái)時(shí)，已是中秋。透過(guò)窗，飄來(lái)陣陣清香，桂花終于開(kāi)了!
“媽媽!”我呼喊著，沖出了房，但我卻只看見(jiàn)了她。
“別碰它!”我高聲喝道。她停止了繼續(xù)修剪的動(dòng)作。
“我——我只是想把那些有蟲(chóng)的枝條剪掉，它是因?yàn)橛邢x(chóng)才枯萎的。”
“不用你管!，它不屬于你，走開(kāi)!”
說(shuō)完，我跑進(jìn)了自己的房間。
爸爸進(jìn)來(lái)了，告訴我，這許多日子，桂花樹(shù)全是她精心照顧的，為尋找我，她還在發(fā)高燒……我愣住了。
我因?yàn)樘奥?tīng)任”自己的情感恣肆，而忽視了生活中許多美好的東西;又因?yàn)樘安宦?tīng)”她的話(huà)而險(xiǎn)些迷失了自己。
在人生的道路上，媽媽、爸爸和她，引領(lǐng)我走過(guò)了一段曲折的道路，但路的盡頭卻是那樣美好。
那年，那樹(shù)，樹(shù)旁的那個(gè)人。
桂花三年級(jí)作文 篇8
“人閑桂花落，鳥(niǎo)鳴山更幽”。每當(dāng)我念起這首詩(shī)，我就會(huì)想到家鄉(xiāng)院子里的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)看起來(lái)很普通，灰白色的樹(shù)皮上面布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小疙瘩，如果你用手摸一摸，還有點(diǎn)扎手呢！茂密的樹(shù)冠就像給桂花樹(shù)戴上一頂綠色的帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一個(gè)挺立的士兵。
金秋十月，院子里的桂花樹(shù)總是準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)放，這時(shí)空氣中就會(huì)充滿(mǎn)桂花的香味。一朵朵桂花就像似大大小小的爆米花，多的數(shù)不完。地上也鋪滿(mǎn)了厚厚的一層。撿上一朵，拿在手里，又像是會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車(chē)，讓人愛(ài)不釋手。
我做完作業(yè)，總會(huì)在桂花樹(shù)下漫步，聞著撲鼻的清香，踩著軟綿綿的桂花地毯，舒服極了。
飄落下來(lái)的桂花，媽媽總是收集起來(lái)，做成桂花鹵、桂花糕，桂花茶，其中我最喜歡吃的是桂花糕，吃在嘴里，又軟又甜，美不可言。
桂花樹(shù)伴著我一年年地長(zhǎng)大，給我家?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。
我愛(ài)你，桂花樹(shù)！
桂花三年級(jí)作文 篇9
院子里的金黃色的桂花開(kāi)了，一走進(jìn)院子，我就聞到一股淡淡的清香。我連忙拿出一張報(bào)紙，準(zhǔn)備把金黃色的桂花曬起來(lái)泡茶喝。
我先把報(bào)紙攤在地上，然后使勁搖金黃色的桂花樹(shù)，金黃色的桂花像一只只黃色的蝴蝶，飛了下來(lái)。有了金黃色的桂花，我把它們放在陽(yáng)光多一點(diǎn)的地方，再把它們鋪平，讓金黃色的桂花吸收陽(yáng)光。
一個(gè)下午的時(shí)間，金黃色的桂花已經(jīng)干了，我把一部分金黃色的桂花放在杯子里，再倒點(diǎn)熱茶。大約過(guò)了五分鐘，杯子里的金黃色的桂花全部沉了下去。我聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地喝了一口，這金黃色的桂花茶有一種甜甜的味道，喝下去后，嘴里還有一種薄荷的味道，回味甘甜。喝金黃色的桂花不僅可以提神，看書(shū)看得時(shí)間久了，還可以明目呢！
喝金黃色的桂花茶的好處真多呀！
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