【精品】青蛙三年級(jí)作文29篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的青蛙三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
青蛙三年級(jí)作文 1
星期天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云，小明戴著媽媽新買(mǎi)的帽子和小伙伴們到森林的小河邊去踢足球。
正在大家都玩得開(kāi)心的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，把小明的新帽子吹到了小河里。小明不會(huì)游泳，著急地在一旁哭起來(lái)。
河里的小青蛙聽(tīng)到了小明的哭聲，跳上岸問(wèn)道：“小朋友，你為什么哭�。俊�
“媽媽……媽媽給我買(mǎi)的`新帽子被風(fēng)吹到小河里了……”小明抽泣道。
小青蛙回頭看了看河里的帽子，對(duì)小明說(shuō)：“別哭別哭，我?guī)湍惆衙弊訐粕蟻?lái)�！闭f(shuō)罷，便“撲通”跳進(jìn)小河里，把小明的帽子撿了上來(lái)。
“謝謝你，小青蛙�！毙∶髌铺闉樾ΓB聲感謝。
“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙∏嗤苄χ鴵u搖頭�！斑蛇伞眱陕暠闾亓撕永�。
小河邊，紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑，隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，好像在贊揚(yáng)小青蛙這種樂(lè)于助人的精神呢！
青蛙三年級(jí)作文 2
夏天到了，靜靜的夜晚，小河邊響起了“呱呱呱”的青蛙鳴叫聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)的蛙鳴聲，如同奏響了一支美妙的交響曲。可是，這時(shí)偏偏有個(gè)別“壞人”來(lái)破壞這支交響曲，他們?cè)诓稓⑿∏嗤埽尯芏嘈∏嗤芩烙诜敲?/p>
小青蛙是田間衛(wèi)士，是捕蟲(chóng)能手，是害蟲(chóng)的天敵。它們能夠幫助人類捕捉很多很多的田間害蟲(chóng)，是莊稼的衛(wèi)兵，人類的好朋友。可是個(gè)別“壞人”為什么還要捕殺它們，傷害它們呢？
你可不要小看青蛙，它們的本領(lǐng)很大，它在田間可以幫農(nóng)民伯伯捕食大量的害蟲(chóng)。據(jù)《百科全書(shū)》介紹，小青蛙一般生活在農(nóng)田里、池塘邊、水溝或河流沿岸的草叢中，有時(shí)也潛伏在水里面。小青蛙的眼睛看動(dòng)的東西十分敏銳，口內(nèi)又有一條活動(dòng)靈敏的舌頭，能迅速發(fā)現(xiàn)并不動(dòng)聲色地吃掉飛動(dòng)的害蟲(chóng)，捕捉害蟲(chóng)是百發(fā)百中。無(wú)論是善跳的蝗蟲(chóng)，還是會(huì)飛的蒼蠅、蚊子和小飛蛾，都逃不過(guò)小青蛙的`火眼金睛，而且它的胃口很大。一只青蛙一天大約要吃掉50到200多只害蟲(chóng)，一夏天所吃的蟲(chóng)子可達(dá)上萬(wàn)只害蟲(chóng)呢。在鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯稱它們是“田間衛(wèi)士”，所以保護(hù)小青蛙也就等于保護(hù)了我們的家園。
讓我們一起來(lái)保護(hù)莊稼的守護(hù)神，人類的好朋友——小青蛙吧！我相信，只要我們大家一起共同努力，保護(hù)小青蛙，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就一定能夠給小青蛙創(chuàng)造一個(gè)可以幸福生存的樂(lè)園，讓它們?cè)诘厍蛏峡炜鞓?lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心地生活。
青蛙三年級(jí)作文 3
我最喜歡的小動(dòng)物是青蛙。它喜歡在草塘里生活。去年夏天，我在水塘里看到一只。
那只青蛙用大大的眼睛瞪著我，還“呱呱呱”地沖我嚷著。我不滿地說(shuō)：“討厭鬼，叫什么叫，吵得我不得安寧！”青蛙還不停地叫，好像在說(shuō)：“你才是討厭鬼，快走！”我假裝走了。不久，又懷著好奇心，回到了水塘。那只青蛙以為我走了，就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌，一面向麥田跳去。我緊跟在它的'后面仔細(xì)觀察著。它身披綠衣裳，雪白的肚皮，圓溜溜的大眼睛向外鼓著。它的前腿短后退長(zhǎng)，后趾間有蹼連著，真像鵝的腳，怪不得能在水中游泳。轉(zhuǎn)眼間，那只青蛙進(jìn)了麥田。
一根麥桿上站著一只小螞蚱，像發(fā)現(xiàn)了什么，就要起飛時(shí)，青蛙看見(jiàn)了，猛地?fù)淙�。只�?jiàn)它舌頭一卷，就把螞蚱卷進(jìn)嘴里。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了，以前只聽(tīng)說(shuō)有此本領(lǐng)，今天是親眼所見(jiàn)。青蛙吃完螞蚱，看樣子還沒(méi)吃飽。這時(shí)，它前面飛來(lái)一只小飛蛾，只見(jiàn)這只青蛙一下跳起來(lái)，伸出長(zhǎng)舌頭把小飛蛾也卷住了。小飛蛾自然成了青蛙的補(bǔ)
青蛙三年級(jí)作文 4
夏天來(lái)了，小河邊、池塘里又能聽(tīng)到青蛙“呱呱”的叫聲了，但是現(xiàn)在好多好多的青蛙都被人們殺死賣(mài)掉了，每當(dāng)看到這樣的新聞，我心里感到很難過(guò)。
青蛙是我們生活中的'“捕蟲(chóng)高手”。平日里，青蛙常常一聲不響地趴在草叢、田地里，鼓起一對(duì)大眼睛，寧?kù)o地注視著周?chē)那闆r，伺機(jī)捕捉視野范圍內(nèi)的任何獵物。青蛙捕食昆蟲(chóng)既能填飽肚子又保護(hù)莊稼，它的舌頭又長(zhǎng)又寬，前端分叉，舌面上分泌有黏滑的液體，可以把昆蟲(chóng)粘住。捕蟲(chóng)時(shí)，舌頭像彈簧一樣向外一翻，靈敏地粘住昆蟲(chóng)后便迅速收回，昆蟲(chóng)轉(zhuǎn)瞬間就成了腹中餐，整個(gè)過(guò)程大約0.15秒，肉眼幾乎無(wú)法看清楚全過(guò)程。青蛙的捕蟲(chóng)能力和食量相當(dāng)驚人，每只青蛙平均一天可捕食50只—120只昆蟲(chóng)，一年要吃掉1.5萬(wàn)只害蟲(chóng)！
所以，當(dāng)我們看到有人在賣(mài)青蛙的時(shí)候，一定要上前制止或去公安局報(bào)案，一定要保護(hù)青蛙！趕快停止對(duì)青蛙捕殺吧！保護(hù)青蛙，就是保護(hù)人類自己！
青蛙三年級(jí)作文 5
我是一只可愛(ài)的小蝌蚪，長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的身子，大大的腦袋，一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴在水里自由自在地游來(lái)游去，真像一個(gè)快樂(lè)的小天使，整天無(wú)憂無(wú)慮的'。
時(shí)間一天一天地過(guò)去，我的身體發(fā)生了變化，我已經(jīng)長(zhǎng)出了四肢，細(xì)細(xì)的尾巴也慢慢蛻去了，但是，我還是和以前一樣活潑快樂(lè)，因?yàn)槲荫R上就可以和媽媽一起捉害蟲(chóng)了。
夏天到了，正是我大顯身手的時(shí)候，每一只害蟲(chóng)只要從我眼前飛過(guò)，我一定不會(huì)放過(guò)它。正當(dāng)我等的不耐煩時(shí)，一只蚊子從我眼前飛過(guò)，我一下就把它干掉了，我以后還要捉更多的害蟲(chóng)。
我覺(jué)得捉害蟲(chóng)是一件很高興又很有意義的事情。
青蛙三年級(jí)作文 6
“似魚(yú)不似魚(yú)，有在水中游，長(zhǎng)大呱呱叫，葉上蹦蹦跳。”你們猜的出來(lái)嗎？我就是蛙泳健將——青蛙。
我長(zhǎng)得滑稽可愛(ài)，沒(méi)有頸長(zhǎng)著一個(gè)呈三角狀的頭，頭與身體緊密相連，健壯有力的后肢，綠豆大的眼睛下有張顯得特別大的嘴巴。身上披著了綠大衣，有一個(gè)圓鼓鼓的.白色的“將軍肚”。我是害蟲(chóng)殺手是人類的朋友，在農(nóng)田里幫農(nóng)民捕捉害蟲(chóng)，這是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)法寶——長(zhǎng)舌頭，有了它就能捕捉飛蟲(chóng)了。我只要等待飛蟲(chóng)在我的頭頂盤(pán)旋然后用后腳一蹬，縱身一躍，張開(kāi)大嘴吐出舌頭便把飛蟲(chóng)卷入口中。
盡管我們?nèi)绱吮M心盡力的幫助人們，可人們卻把我的同伴變成了“餐桌上的美食，鍋里的熟食。”一些小孩子抓走我們的后代，放在容器里左弄右弄最后導(dǎo)致死亡。這一惡劣的舉動(dòng)讓我們青蛙一族急劇減少，但最可惡的還是工廠，他們把廢水排入河中使我們誤飲中毒。
因此我在這里呼吁大家保護(hù)青蛙、保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境！府西街小學(xué)77班劉老師
青蛙三年級(jí)作文 7
我來(lái)到了久違的家鄉(xiāng)，參加一個(gè)朋友的生日晚會(huì)。我來(lái)到河邊，準(zhǔn)備摸一條魚(yú)送給他。摸著摸著，我感覺(jué)摸到了一個(gè)黏糊糊，潮濕濕的東西，把我嚇了一大跳，原來(lái)是只青蛙。
我覺(jué)得它很惡心，沒(méi)敢去動(dòng)它，可它突然往我身上一跳，我頓時(shí)魂飛魄散。于是，一場(chǎng)人蛙大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。
第一回合，我拿腳狠狠踢了它一下，它生氣了，吐出舌頭舔了我一下，我雞皮疙瘩都出來(lái)了。
第二回合，我拿網(wǎng)子罩住它，可它倒好，在網(wǎng)子里跳來(lái)跳去，我一不留神，被它逃出來(lái)了。
第三回合，我有點(diǎn)泄氣了，被它占了不少便宜，于是我也不顧什么臟了，一拳下去把它打暈了，我歡呼雀躍，用網(wǎng)子罩住它，甩了幾下，扔向那遙遠(yuǎn)的`地方
黃昏時(shí)分，我拖著一條小魚(yú)（網(wǎng)連青蛙一起扔了）滿載而歸，吹著小曲離開(kāi)了這個(gè)令青蛙傷心的地方
后記：青蛙被掛在樹(shù)枝上，仰天長(zhǎng)嘆：我命苦啊！
青蛙三年級(jí)作文 8
中午小明在家沒(méi)事，想去釣魚(yú)，就帶了一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)魚(yú)缸。他來(lái)到河邊，把網(wǎng)放在河里，但是沒(méi)有魚(yú)。小明又釣了一次，卻釣到了一只青蛙，一直呱呱叫。小明把青蛙放進(jìn)魚(yú)缸，高高興興地回家了。回到家，小明打開(kāi)收音機(jī)，一邊聽(tīng)一邊拿著魚(yú)缸看。他碰巧聽(tīng)到收音機(jī)里說(shuō)，“我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，因?yàn)榍嗤苁怯幸娴睦ハx(chóng)，可以捕捉害蟲(chóng)�！毙∶髀�(tīng)到了，但他不相信，于是拿著百科全書(shū)查了起來(lái)。當(dāng)他看到這和收音機(jī)里說(shuō)的一樣時(shí)，他相信了。于是小明拿著魚(yú)缸走出了家門(mén)。來(lái)到河邊，打開(kāi)魚(yú)缸，讓青蛙走了。放在一邊說(shuō)：“小青蛙，快回家！你要多吃害蟲(chóng)，成為農(nóng)民的好幫手。”小青蛙很開(kāi)心，小明也很開(kāi)心。
我們要保護(hù)青蛙不被抓吃，因?yàn)榍嗤苁俏覀兊腵好朋友，也是害蟲(chóng)的天敵！
青蛙三年級(jí)作文 9
青蛙，學(xué)名叫蛙，青蛙是人們對(duì)它的愛(ài)稱，自古以來(lái)，人們都把他看成是除蟲(chóng)專家。
無(wú)尾目是生物從水中走上陸地的第一步，比其他兩棲綱生物要先進(jìn)，雖然多數(shù)已經(jīng)可以離開(kāi)水生活，但繁殖仍然離不開(kāi)水，卵需要在水中經(jīng)過(guò)變態(tài)才能成長(zhǎng)。因此不如爬行綱動(dòng)物先進(jìn)，爬行綱動(dòng)物已經(jīng)可以完全離開(kāi)水生活。青蛙除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印。
青蛙前腳上有四個(gè)趾，后腳上有五個(gè)趾，還有蹼。青蛙頭上的兩側(cè)有兩個(gè)略微鼓著的小包包。那是它的耳膜，青蛙可以通過(guò)它聽(tīng)到聲音。
世界各地都有青蛙，但目前在全世界迅速地減少，主要原因是環(huán)境污染造成的`，還有氣候的變化，外來(lái)物種的侵入，由于人類擴(kuò)張?jiān)斐蓷h(huán)境的縮小等原因。人類的生活擴(kuò)張是青蛙不斷的減少，現(xiàn)在很少能在森林和沼澤中見(jiàn)到青蛙。我希望大家要保護(hù)環(huán)境，讓青蛙增多起來(lái)！
青蛙三年級(jí)作文 10
金黃的油菜花悄悄地凋謝了，像鏡子一樣平滑光亮的水田里，嫩綠的秧苗迎著微風(fēng)輕輕搖擺。這時(shí)，田野上響起了“呱呱呱”的蛙鳴聲。
青蛙身披綠色的衣裳，大眼睛，大嘴巴，白肚皮，前腿短，后腿長(zhǎng)。兩只大眼睛，就像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨，可機(jī)靈了。一張大嘴巴，舌頭一伸，就像吸塵器一樣能把飛蟲(chóng)吸住，保護(hù)著這嫩綠的秧苗，保衛(wèi)著水田。它一下水，長(zhǎng)蹼的`后腿向后一劃，“唰”地一下，能竄出好遠(yuǎn)，看上去就像個(gè)游泳健將�！斑蛇蛇伞薄斑蛇蛇伞保嗤苡衷谛燎诘夭妒沉�。
〔陳浩，江蘇海安縣西場(chǎng)鎮(zhèn)戚莊小學(xué)四班 指導(dǎo)老師李志，選自《語(yǔ)文報(bào)四年級(jí)》１３５８期〕
金黃的油菜花悄悄地凋謝了，像鏡子一樣平滑光亮的水田里，嫩綠的秧苗迎著微風(fēng)輕輕搖擺。這時(shí)，田野上響起了“呱呱呱”的蛙鳴聲。
青蛙身披綠色的衣裳，大眼睛，大嘴巴，白肚皮，前腿短，后腿長(zhǎng)。兩只大眼睛，就像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高
青蛙三年級(jí)作文 11
星期天，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)老爺爺面前有一個(gè)大盆，盆里有好多好多青蛙，老爺爺在大聲吆喝著：“賣(mài)青蛙?chē)D！”我看著這可憐的青蛙們，它們好像在大喊：“青蛙是人類的朋友，是莊家保護(hù)神，請(qǐng)不要?dú)⑽覀�，要不然蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng)，就會(huì)變多，吸人類的.血！”
青蛙是綠色的，帶著花紋，眼睛鼓鼓的，嘴里還叫著“呱呱”的聲音。他們的視覺(jué)敏銳，一只蚊子來(lái)了他們伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，把害蟲(chóng)黏在舌頭上，然后卷入嘴中，最后把蚊子吃掉。
大家不能吃青蛙，因?yàn)榍嗤苁寝r(nóng)田的守護(hù)神，也是捕蟲(chóng)高手，還是歌唱家，大家把把青蛙吃完了，蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng)就會(huì)變多，會(huì)吸血。你們要吃青蛙肉，讓害蟲(chóng)吸血，還是不吃青蛙肉，讓它們吃害蟲(chóng)，讓夏天的害蟲(chóng)變少？我想你一定不想讓害蟲(chóng)變多，來(lái)吸你的血吧！那就快點(diǎn)行動(dòng)吧！
青蛙三年級(jí)作文 12
一天，狐貍拿著一塊奶酪來(lái)到了池塘邊，看到有一只青蛙坐在荷葉椅上嗮太陽(yáng)。
于是，狐貍打起小算盤(pán)。他騙青蛙說(shuō)：“青蛙，青蛙，今天我生日，我請(qǐng)你到我家來(lái)過(guò)生日�！鼻嗤苤篮傇隍_他，就回答道：“祝你生日快樂(lè)！狐貍，你的好意我領(lǐng)了，我不去了�！焙偛桓市�，就對(duì)青蛙說(shuō)：“我這個(gè)奶酪送你，你就去我家嘛，我一個(gè)人很孤獨(dú)的'。”
聰明的青蛙想得到這個(gè)奶酪，就說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)著跳上了岸。
狐貍見(jiàn)青蛙答應(yīng)了，高興地手舞足蹈，心想：真想不到，這只青蛙這么容易就被騙，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。他把奶酪一下塞到青蛙手上，說(shuō)：“我們一起走吧！”“怎么是我們倆？”青蛙說(shuō)，“后面還有一只狗呢！”
狐貍聽(tīng)了，連奶酪也不要了，立即逃走了；青蛙呢，他一邊吃著奶酪，一邊繼續(xù)嗮著太陽(yáng)。
青蛙三年級(jí)作文 13
五一假期的一天，吃過(guò)晚飯，我和媽媽去鐵路上去散步。
剛來(lái)到鐵路邊就聽(tīng)見(jiàn)青蛙在田里呱呱亂叫，這使我想起一句詩(shī)：舊時(shí)茅店社林邊，聽(tīng)起蛙聲一片。
我們向前走著，漫步在田徑上，忽然，我看到一個(gè)黑色的東西跳了一下，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是只小青蛙。我頓時(shí)渾身來(lái)勁了，想捉只青蛙，我悄悄地走近一只蹲在草上的小青蛙，猛地用手一蒙，雙手再一抓，哈哈！果真被我捉到了。
我按住它的一只腳，仔細(xì)的.看起來(lái)，這是一只跟蟬差不多大的小青蛙，渾身青灰色，有點(diǎn)和褐色花紋，真可愛(ài)！我想應(yīng)該還捉只給它做伴，于是，我在草叢邊上仔細(xì)地尋找著，很快我又發(fā)現(xiàn)一只，我用手一撲，因?yàn)樽降搅耍墒�，打開(kāi)手一看，連青蛙的影子都沒(méi)有。我不灰心，仔細(xì)地尋覓，敏捷的撲捉，終于又捉到了一只。
看看天色不早了，媽媽早就催促我回家，我用小帽兜著我的勝利戰(zhàn)果———兩只小青蛙，凱旋而歸了。
青蛙三年級(jí)作文 14
有一天，小青蛙的朋友來(lái)找它出去玩，小青蛙對(duì)媽媽說(shuō):"我和朋友就在家門(mén)前玩不會(huì)走遠(yuǎn)”。
但出去玩的時(shí)候小青蛙并沒(méi)有聽(tīng)媽媽話，走出去很遠(yuǎn)，不一會(huì)天就下起了大雨，在不遠(yuǎn)處它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞就躲了進(jìn)去。
然后小青蛙的媽媽出去找它們的時(shí)候并沒(méi)有找到，一會(huì)小青蛙朋友的媽媽也找來(lái)了，小青蛙的媽媽對(duì)它朋友的媽媽說(shuō):“我猜它們一定是躲到附近的`山洞去了，我們?nèi)タ纯窗伞！碑?dāng)來(lái)到山洞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它們果然在山洞里。
然后小青蛙的媽媽對(duì)著它說(shuō):“下次出去玩的時(shí)候一定不要去的太遠(yuǎn)，這樣有事情的時(shí)候你才會(huì)第一時(shí)間進(jìn)入家里，如果下次你要是不聽(tīng)話我就不讓你出去玩了，你就只能在家學(xué)習(xí)知道了嗎?”
就這樣小青蛙聽(tīng)取了媽媽的話，以后只在家門(mén)口玩。
青蛙三年級(jí)作文 15
今天，天氣陰涼，媽媽帶我去輕紡城玩。
到了輕紡城，媽媽攤位對(duì)面的阿姨也帶來(lái)了一位小哥哥。一開(kāi)始，我們都認(rèn)真地做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，小哥哥笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們一起折紙青蛙決戰(zhàn)吧！”接著，我找來(lái)兩張報(bào)紙，快速地折好了青蛙，準(zhǔn)備開(kāi)始戰(zhàn)斗。規(guī)則是：誰(shuí)先把對(duì)方青蛙壓住，誰(shuí)就贏。我信心十足的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，你先開(kāi)始吧！”哥哥的青蛙猛地一跳，跳到了我的'前面，而我的這只青蛙怎么跳都跳不高，只會(huì)原地蹦跳。第一局我很快就認(rèn)輸了。“為什么我的青蛙跳不遠(yuǎn)呢”我思來(lái)想去，總覺(jué)得是青蛙太輕了，要么沒(méi)折好之故吧！于是我又找來(lái)一張硬的彩色廣告紙重新折了一只。果然不出我所料，一蹦一跳的青蛙可威風(fēng)了，一下子就壓住了它的兩條腿。這時(shí)的我一蹦三尺高，得意地跳了起來(lái)“YE!”
失敗是成功之母，只要沖滿自信，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的事情哦！
青蛙三年級(jí)作文 16
暑假到農(nóng)村爺爺奶奶家，我發(fā)現(xiàn)很多人家飯桌上都會(huì)出現(xiàn)一道菜--青蛙，看到那些瘦小的青蛙身體，每盤(pán)菜不知道有多少青蛙死于非命，這讓我感到非常痛心!
青蛙是兩棲類中最出色的動(dòng)物，最原始的青蛙在三疊紀(jì)開(kāi)始進(jìn)化，現(xiàn)今最早有跳躍動(dòng)作的青蛙出現(xiàn)在侏羅紀(jì)。因?yàn)榍嗤苁且岳ハx(chóng)和其它無(wú)脊椎動(dòng)物為食，因此必須棲息于水邊。哇類大約有四千八百種，絕大部分生活在小中，也有生活在雨林潮濕環(huán)境的樹(shù)上，青蛙愛(ài)吃飛蛾、蒼蠅、蚊子、蝗蟲(chóng)等，一只青蛙一天能吃到50--200只害蟲(chóng)，七個(gè)月大約能吃到一萬(wàn)五千只害蟲(chóng)，這是多么大的功勞，對(duì)農(nóng)民伯伯的莊稼起到世巨大的.保護(hù)作用，為我們?nèi)祟愖鞒隽司薮筘暙I(xiàn)!所以我們一定要保護(hù)好它們，而不是屠殺!
希望我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的“莊稼保護(hù)神”------青蛙吧!
青蛙三年級(jí)作文 17
夏天到了，清澈見(jiàn)底的小河里有魚(yú)有蝦，還有許多小蝌蚪在小河里快活地游來(lái)游去，圓圓的腦袋，尖尖的尾巴，真可愛(ài)。
小軍拿著魚(yú)缸，扛著漁網(wǎng)，來(lái)到了小河邊，小軍抓了一些小蝌蚪，高興高興地跑回了家。
小軍小心翼翼地捧著魚(yú)缸，慢慢地坐在了沙發(fā)上，小軍看著魚(yú)缸里的小蝌蚪，小軍可開(kāi)心了，小軍又打開(kāi)了廣播，一邊聽(tīng)著廣播，一邊看著魚(yú)缸里的小蝌蚪。小軍聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“保護(hù)青蛙，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”。小軍說(shuō)：“我捉的'是小蝌蚪，不是青蛙”。小軍關(guān)掉了廣播，打開(kāi)自己心愛(ài)的書(shū)，書(shū)名叫《少兒動(dòng)物大百科》，看到了小蝌蚪的信息，便認(rèn)真地看了起來(lái)，小軍看到小蝌蚪長(zhǎng)大會(huì)變成青蛙，能吃掉害蟲(chóng)，便想，我剛剛在廣播里聽(tīng)到了，保護(hù)青蛙，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。小軍猶豫了，小軍終于想明白了：小青蛙是我們的好朋友，我要把小蝌蚪放掉。
小軍又來(lái)到了那條小河邊，放掉了小蝌蚪。他看到小蝌蚪在水里自由自在的游著，開(kāi)心地笑了。
青蛙三年級(jí)作文 18
夏天到了，夏姑娘駕著云彩悄悄地來(lái)到了人間。她滿心歡喜，把花籃里的荷花向池塘里輕輕一撒，池塘里便開(kāi)滿了荷花。
荷花多姿多彩，有的粉紅，有的雪白，有的含苞待放，嬌羞欲語(yǔ)，有的熱烈盛開(kāi)，盡情舒展。她們像一位位輕盈美麗的仙女，在碧綠的荷葉間，時(shí)而含笑佇立，時(shí)而迎風(fēng)搖曳，清香四溢。
一天，一只綠色的大青蛙來(lái)到池塘里玩耍，他這邊蹦蹦，那邊跳跳，尋找著快樂(lè)。忽然，他看見(jiàn)一位亭亭玉立的`荷花姑娘就站在自己的眼前，“哇，真美呀！”青蛙禁不住連聲贊嘆。青蛙心想，要是她能嫁給我就好了，這樣我以后就再也不會(huì)孤單了。可是，青蛙又不好意思開(kāi)口，但他又舍不得離開(kāi)荷花姑娘��！所以，青蛙只好蹲在圓圓的菏葉上目不轉(zhuǎn)睛地望著荷花姑娘……日子一天一天地過(guò)去了，青蛙已經(jīng)習(xí)慣了默默地欣賞荷花姑娘的美麗！
從此，每到夏天，青蛙都會(huì)守侯在荷花姑娘的身旁，為她唱歌，為她講故事……
青蛙三年級(jí)作文 19
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，奶奶和小紅去買(mǎi)菜的路上，聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)青蛙“呱呱”的叫聲，只見(jiàn)一個(gè)小販頭上戴著草帽，身上圍著圍裙坐在板凳上叫著：“賣(mài)青蛙了，賣(mài)青蛙了......”。旁邊地上還放著一把鋒利的剪刀。奶奶和小紅連忙走過(guò)去，看見(jiàn)盆子里有許多活蹦亂跳的青蛙，好像就在央求：“放了我們吧！”。奶奶就和小販說(shuō)：“青蛙是有益的，我們不能傷害它，青蛙也是無(wú)辜可憐的，你把它們給放了吧！”小販聽(tīng)了奶奶的話沒(méi)有理她。奶奶看著無(wú)動(dòng)于衷的小販跟他說(shuō)：“你把它們都賣(mài)給我吧！”奶奶拿出了身上所有的錢(qián)，買(mǎi)下了所有的青蛙。
小紅看著活蹦亂跳的青蛙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們把所有的青蛙都放回到池塘里面去吧！”奶奶深情的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小紅和奶奶找到最近的'池塘，把青蛙都放了，青蛙們都爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)了池塘。
小紅和奶奶看著跳進(jìn)池塘里面的青蛙心里想：它們又可以捉許多許多的害蟲(chóng)了。她們心里很開(kāi)心。小紅挽著奶奶的手開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
青蛙三年級(jí)作文 20
我叫青蛙，披著一身碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮。我的頭又寬又扁，頭上鼓著一對(duì)圓溜溜的大眼睛。我的嘴又扁又大。我的前腿短，后腿長(zhǎng)，彈跳的本領(lǐng)很大，一蹦就有幾尺遠(yuǎn)。是跳遠(yuǎn)健將呢！
我是害蟲(chóng)的`天敵，是雜食性動(dòng)物，無(wú)論是能飛的螟蛾，還是善跳的蝗蟲(chóng)；無(wú)論是伏在稻葉上的稻苞蟲(chóng)，還是隱藏在地下的螻蛄。只要一被我發(fā)現(xiàn)它們活動(dòng)，我就會(huì)立刻吃掉它們。
我還是一個(gè)歌唱家。我嘴邊有個(gè)鼓鼓囊囊的東西，能發(fā)出聲音。在炎熱的夏天，我們一般都躲在草叢里唱歌，此起彼伏，好像在對(duì)歌似的。我們叫得最歡的時(shí)候，是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫個(gè)沒(méi)完，那聲音幾里外都能聽(tīng)到，像是一支氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)，仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢！
青蛙三年級(jí)作文 21
現(xiàn)在有些人為了些許利益專門(mén)去野外捕捉野生青蛙賣(mài)錢(qián)，使好多青蛙死于非命，我感到很痛心。
野生青蛙是田野的守護(hù)神，它捕食大量田間害蟲(chóng)，是對(duì)人類有益的動(dòng)物。據(jù)說(shuō)一只青蛙一小時(shí)能吃一百二十多只害蟲(chóng)，一年能吃一萬(wàn)多只呢，而其中一些害蟲(chóng)是向我們傳播疾病的，便如蒼蠅、蚊子。如果我們大量的.捕捉青蛙，就會(huì)造成青蛙越來(lái)越少，而害蟲(chóng)越來(lái)越多。
青蛙的肉很鮮嫩，是擺在人類餐桌上的一道佳肴。所以一些人為了自己的利益偷偷去田間捕捉青蛙，還有一些人專門(mén)去農(nóng)村收購(gòu)�，F(xiàn)在田間的青蛙越來(lái)越少了，農(nóng)民伯伯的莊稼地里害蟲(chóng)越來(lái)越多了，他們的家作物的收成也越來(lái)越少了。
現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)禁止捕捉青蛙，如果發(fā)現(xiàn)有人捕捉，我們應(yīng)該積極舉報(bào)這種違法行為。
保護(hù)青蛙人人有責(zé)。青蛙是人類的朋友，請(qǐng)給他們一個(gè)安全的生存環(huán)境吧！
青蛙三年級(jí)作文 22
今天，我和媽媽到菜市場(chǎng)，看見(jiàn)一個(gè)老伯伯手里提著一些青蛙，大聲喊：“賣(mài)青蛙?chē)D，賣(mài)青蛙?chē)D……”我感到非常痛心。
青蛙全身綠色的，它的皮膚可以起到很好的隱藏作用，它可以把自己隱藏在草叢里，不被害蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)。它的眼睛很大，鼓鼓的，非常銳利，可以看見(jiàn)四面八方的'蟲(chóng)子。它的舌頭很長(zhǎng)，可以捕捉到很遠(yuǎn)的蟲(chóng)子，真是百發(fā)百中。青蛙天天在田里巡邏，一見(jiàn)蟲(chóng)子就立刻一跳，伸出舌頭卷起蟲(chóng)子吞到肚子里去。然后像一個(gè)得勝的大將軍，在那“咕呱咕呱”直叫。青蛙一天可以吃很多害蟲(chóng)，它可以讓莊稼健康成長(zhǎng)起來(lái)，這樣農(nóng)民們才會(huì)有大豐收。
它為人們做出很大的貢獻(xiàn)，他是農(nóng)民們的好朋友，人們稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田小衛(wèi)士”。
我求著讓媽媽把青蛙全買(mǎi)下來(lái)，帶到河邊放生，媽媽答應(yīng)了。我們帶著青蛙來(lái)到河邊，我打開(kāi)袋子讓青蛙一只只跳出拉ui，它們“咕呱咕呱”直叫，就好像是在感謝我呢！
我呼吁，保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧。
青蛙三年級(jí)作文 23
我在回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)人在賣(mài)青蛙，很多人圍在一起，地上有十幾個(gè)大網(wǎng)，里面都有一只青蛙，青蛙不是人類的好朋友嗎？為什么人們要吃它呢？
在田地里，如果在田果有蟲(chóng)子，青蛙就會(huì)毫不猶豫的把蟲(chóng)子吃了，青蛙吃的很多，一只青蛙每天能吃70多只害蟲(chóng)，一年便能吃一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的天敵，對(duì)人益處很多，如果沒(méi)有青蛙，農(nóng)作物的`受害，減少產(chǎn)量，人類生存也會(huì)受到影響，生物學(xué)過(guò)的食物鏈中提到食物鏈斷了，那么長(zhǎng)久下去生態(tài)會(huì)不平衡，那個(gè)賣(mài)青蛙的小販，看我一直站在這里不動(dòng)，以為我要買(mǎi)青蛙，便說(shuō)：小朋友，來(lái)看看這只青蛙，肉很多，而且野生的。我沒(méi)有買(mǎi)，周?chē)娜艘幌伦舆^(guò)來(lái)?yè)�，一�?huì)就買(mǎi)完了，難道他們不覺(jué)得的可恥嗎？
我們大家一起來(lái)保護(hù)我們的除蟲(chóng)專家青蛙
青蛙三年級(jí)作文 24
周日，我和大伯去漁村釣魚(yú)，突然我和大伯看見(jiàn)一只青蛙在離我我不遠(yuǎn)的荷葉上，于是，我和大伯輕輕的來(lái)到它的后面，大伯用手里的網(wǎng)一扣，小青蛙就被我們抓住了。
回到家，我找來(lái)一個(gè)大魚(yú)缸，加滿了水，里邊放了一個(gè)木架，又放了幾個(gè)小石頭。小心翼翼地把青蛙放在水中。每天我都在魚(yú)缸旁邊仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪問(wèn)題，我居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的耳朵，我就上網(wǎng)查資料，看看青蛙到底有沒(méi)有耳朵。網(wǎng)上說(shuō)青蛙有耳朵，只是沒(méi)有耳廓罷了。
有一天放學(xué)回來(lái)，我又照例到魚(yú)缸旁看小青蛙，但小青蛙一動(dòng)不動(dòng)，我敲了敲魚(yú)缸它還是不動(dòng)，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張，難道它死了，我把手伸進(jìn)魚(yú)缸里把青蛙拿出來(lái)一看，它真的`死了。我當(dāng)時(shí)非常難過(guò)，我也很自責(zé)，我不該讓它沒(méi)有自由，如果我不把它捉回家來(lái)養(yǎng)著，它也不會(huì)死的。
青蛙三年級(jí)作文 25
“呱呱呱”早上我跟媽媽去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就聽(tīng)到一陣陣青蛙聲。我趕緊跑過(guò)去，一看，幾個(gè)商販面前的地上擺著很多裝著青蛙的.大桶�？吹酵袄锏那嗤茉谄疵亟袉局�，它們即將成為人們餐桌上的美味食物，我很痛心。
幼兒園起，老師就告訴我們，青蛙是人類的好朋友，是“捕蟲(chóng)專家”，要我們保護(hù)青蛙。青蛙的眼睛銳利，吞頭吞吐迅速，專門(mén)捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲(chóng)。一只青蛙一天最少吃五六十只害蟲(chóng)，最多大約吃兩三百只害蟲(chóng)。人類大量捕殺青蛙就等于殺死了“莊稼衛(wèi)士”，也等于放了成千上萬(wàn)只害蟲(chóng)，從而使莊稼遭受更多的危害。失去了這么多的朋友，你不心痛嗎？
如果人類少捕捉一些青蛙，我們就會(huì)吃到一些無(wú)農(nóng)藥污染的綠色蔬菜了。這樣不僅莊稼獲得豐收，生活用水也不會(huì)受到污染了，大家也不要擔(dān)心健康會(huì)受到影響了，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么偉大的貢獻(xiàn)啊！
青蛙三年級(jí)作文 26
在回家的路上，我看到一個(gè)老人在捉青蛙。他網(wǎng)里的青蛙在蒼涼通話，好像在說(shuō)：“趕緊來(lái)幫幫我啊！”它的.目光流露萬(wàn)一樣的憂愁和無(wú)可奈何。站在那里，一陣無(wú)緣無(wú)故的憂傷涌在心中，悲痛無(wú)比。
青蛙頭頂有二只圓而突顯的雙眼，一張又寬又大的嘴唇，舌頭較長(zhǎng)，身體的身上是翠綠色含有深色花紋，腹腔是乳白色，身體下邊有四條腿，前小短腿小學(xué)，后腳長(zhǎng)，腳指頭見(jiàn)有蹼。
青蛙能夠捕捉昆蟲(chóng)。青蛙吃蝗蟲(chóng)、蟑螂、燈蛾、花椰菜昆蟲(chóng)、天牛和甲蟲(chóng)。青蛙通過(guò)長(zhǎng)而寬的舌頭捕捉害蟲(chóng)，舌頭長(zhǎng)在它們的嘴內(nèi)側(cè)。舌頭向后分叉，上面有很多粘液。如果小昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)，它們會(huì)突然跳起來(lái)，張開(kāi)大嘴，迅速伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，立刻吞下害蟲(chóng)。青蛙一天能吃300多種害蟲(chóng)，一年能吃40萬(wàn)種害蟲(chóng)。
青蛙是維護(hù)田地的元?jiǎng)祝覀兌家獝?ài)惜它。
青蛙三年級(jí)作文 27
“叮鈴鈴”放學(xué)了，小明在回家的路上，看見(jiàn)有一位阿姨在賣(mài)青蛙。
小明想：青蛙可是保護(hù)莊稼的益蟲(chóng)，怎么可以捉來(lái)賣(mài)呢？于是，便過(guò)去勸阿姨說(shuō)：“這些青蛙好可憐呀！您就放了它們吧！”阿姨生氣地說(shuō)：“小孩子，別搗亂，快走！”
小明很著急，不知道該怎么辦。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，就跟問(wèn)阿姨：“阿姨，青蛙多少錢(qián)一只？”
阿姨說(shuō)：“十元一只�！�
小明說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)，能不能打折？”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
小明邊轉(zhuǎn)身邊對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我這就回去拿錢(qián)，這青蛙千萬(wàn)不要賣(mài)給別人啊！”
阿姨見(jiàn)狀，關(guān)切地說(shuō)：“慢點(diǎn)跑，我等你！”
小明急忙回家把小豬存錢(qián)罐里的錢(qián)倒出來(lái)數(shù)了數(shù)，剛剛好。小明又急匆匆地趕到賣(mài)青蛙的'地方，把青蛙全買(mǎi)走了。抱著青蛙，小明來(lái)到河邊，把青蛙放到河里，只見(jiàn)“撲通、撲通”聲，青蛙們歡快地跳進(jìn)河里，仿佛在說(shuō)：“謝謝你！”
小明想：我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，每個(gè)生命都有生存的權(quán)利。
青蛙三年級(jí)作文 28
今天我來(lái)上作文課，老師給我們講了關(guān)于青蛙的故事。
老師給我們說(shuō)：“今天我來(lái)給大家講畸形青蛙，什么原因造成畸形青蛙呢？讓我們來(lái)當(dāng)偵探，找到兇手吧�！�
“首先，青蛙是兩棲類的，和青蛙一樣的兩棲類有，蟾蜍，蠑螈都是五六條腿，就叫畸形動(dòng)物�！�
“我們?cè)谵r(nóng)用附近的水池等地方發(fā)現(xiàn)了兇手，那就是化學(xué)農(nóng)藥造成了化學(xué)的生物污染，過(guò)量的紫外線照射。寄生蟲(chóng)侵害讓青蛙變成了六七條腿的畸形青蛙�！�
“所以大家都應(yīng)該保護(hù)青蛙。對(duì)了，大家在摸青蛙時(shí)，千萬(wàn)不能摸她的皮膚，因?yàn)榍嗤苁怯闷つw和肺呼吸的，如果大家摸了青蛙的身體，青蛙的'皮膚就會(huì)產(chǎn)生吸附，你手上的細(xì)菌就會(huì)讓青蛙吸進(jìn)體內(nèi)�！�
“過(guò)了不到兩天青蛙就會(huì)休克，所以大家到時(shí)候帶著一次性手套摸青蛙，這樣就不會(huì)給青蛙造成太大傷害了。”
聽(tīng)了老師的講述，我真想說(shuō)：“我們不要再破壞環(huán)境了如果再破壞環(huán)境，有可能我們就會(huì)變成畸形人�！�
青蛙三年級(jí)作文 29
莊稼地里有一群“保護(hù)神”——青蛙，但是最近有很多人把青蛙抓到菜市場(chǎng)賣(mài)錢(qián)，青蛙成為人們的盤(pán)中餐。對(duì)此，我有一些自己的看法。
青蛙是莊稼的“保護(hù)神”。青蛙專門(mén)吃蚊蟲(chóng)，蒼蠅，蝗蟲(chóng)等害蟲(chóng)。青蛙抓蟲(chóng)可厲害了！它的眼睛特別尖銳，只要發(fā)現(xiàn)蚊蟲(chóng)，就會(huì)吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，把蟲(chóng)子吸過(guò)來(lái)，送到肚子里。這樣再厲害的害蟲(chóng)也逃不過(guò)青蛙的“魔掌”了。
青蛙還是“捕蟲(chóng)高手”。一只青蛙每天至少吃60只蟲(chóng)子，最多能吃到200多只。每個(gè)月可以吃到3000只害蟲(chóng)，每年可以吃到近兩萬(wàn)只害蟲(chóng)，成千上萬(wàn)只青蛙可以滅掉多少害蟲(chóng)呀！這樣莊稼就不怕被害蟲(chóng)破壞了。
青蛙還是稻田里的“歌唱家”。“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”每到夜晚，稻田里就會(huì)想起青蛙“呱呱呱”的叫聲，這聲音此起彼伏，可以傳到家里，傳到鄉(xiāng)村里，還可以傳到世界的'各個(gè)角落里。
青蛙不僅是人類的好朋友，也是農(nóng)民伯伯的好幫手，所以我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，不應(yīng)該殺害青蛙。
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