有關(guān)暢想未來三年級作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的暢想未來三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
暢想未來三年級作文 篇1
“小朋友好!”當(dāng)你來到校門口，兩位小機(jī)器人會向你親切地問候。走進(jìn)學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用一種新型合成材料制成的。這種材料比鋼材還堅(jiān)硬，而重量卻像塑料那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成形后，運(yùn)到施工現(xiàn)場組裝起來的，它可以很方便地拆卸、更換，所以它永遠(yuǎn)都是新的。教學(xué)樓四周種滿了婀娜多姿的柳樹，挺拔的白楊，翠綠的松柏，還有好多花叢，各種花草爭妍斗艷，萬紫千紅。邊上還有一個人工湖，湖里各種各樣的魚在歡快地游來游去，好一派美麗的景色。
如果你細(xì)心觀察，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場呢?原來，為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在地下了。同學(xué)們在里面上體育課。顯示屏與電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出來。同學(xué)們也一人一臺電腦，碰到什么疑問，可以在電腦里向老師詢問，也可以在電腦里和同學(xué)們互相交流，一切都是現(xiàn)代化的。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，像小型機(jī)器人。老師有疏忽，“小型機(jī)器人”馬上會提示。有時老師很忙，“小型機(jī)器人”就來幫助老師做些事情，老師再也不那么累了。
小朋友上學(xué)、放學(xué)上再也不必爸媽接送了，因?yàn)閷W(xué)校有專門接送學(xué)生的地鐵。學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)，因?yàn)榈罔F的速度快，用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一日的早點(diǎn)到來努力學(xué)習(xí)，勇于探索吧!
暢想未來三年級作文 篇2
未來的20xx年，是一個科技非常發(fā)達(dá)的時代。
就說說我的家吧，門前有一種能辨別指紋的儀器，開門的時不需要任何鑰匙，只需要把大拇指往這個儀器上按一下，只要指紋通過，你就可以進(jìn)入房間了。如果指紋不對的話，你就會被防盜系統(tǒng)給打垮。
進(jìn)入房間后，遇上一個智能機(jī)器人，你只要說：“我要看電視�！彼蜁央娨暣蜷_。如果你餓了話，你只要說：“我餓了�！彼蜁鲲�、糕點(diǎn)等給你充饑。
再看看一個房間門上，都有一個密碼輸入器，你設(shè)置好密碼，別的人不知道密碼是多少，在門上瞎點(diǎn)，密碼機(jī)器人就拒絕他進(jìn)入。如果你不想讓他打擾你，你就對密碼機(jī)器人說：“驅(qū)逐。”密碼機(jī)器人就會想盡一切辦法來驅(qū)逐他，直到把他驅(qū)逐了以后才肯停下來。
家里還有種叫“無病藥”的藥，無論是得了什么重病，只要喝了這種藥之后就會好了。
未來稀奇的東西很多，我就不一一介紹了。希望這個夢想能夠早日實(shí)現(xiàn)。
暢想未來三年級作文 篇3
“搶車位”這個游戲是大家眾所周知的，虛擬世界里人們玩的是開心，但現(xiàn)實(shí)生活中就讓人很苦惱了。在城市里由于停車位少，人們想停車都要“搶”，在商場門口、在公園門口、在路邊隨時都能看到。
假如未來的汽車是這樣的就會讓人們沒有煩惱了。首先，它不需要用汽油，它的全身都用太陽能板組成，在陽光明媚的日子里它能吸收足夠的能量，既使在陰天也不怕開不了車，這樣它還不會產(chǎn)生尾氣，不會造成大氣污染。
此外，它完全是自動駕駛，能自動感應(yīng)到路上的車和人，在一米范圍內(nèi)就能避開，大大減少了車禍的發(fā)生。擋風(fēng)玻璃會變成電影屏幕，人們只需在里面觀賞電影，到目的地時汽車會通知你的。
最后最精彩的是汽車能折疊起來。人從汽車?yán)锍鰜硪院�，門上的感應(yīng)器就會自動發(fā)出指令，汽車就自動折疊起來，就象變形金剛一樣，最后變成自行車大小，徹底解決了停車位問題。
怎么樣？我的未來世界汽車很棒吧！
暢想未來三年級作文 篇4
未來的世界會是個什么樣子的呢？未來有哪些現(xiàn)在沒有的科技呢？我在不停地想象著，因此我插上了想象的翅膀，飛向了想象的王國。我在想象的王國里面對未來的科技、衣食住行等許多東西都展開了豐富的想象。在我的想象里，未來是這個樣子的：
我想，如果未來有一種叫做“自動傳遞機(jī)”的機(jī)器，那該多好呀！網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)在的世界里已經(jīng)很普遍了，經(jīng)常有人在網(wǎng)絡(luò)上面購物。“自動傳送機(jī)”就在這里發(fā)揮了它的作用。它能夠把你在網(wǎng)絡(luò)上訂購的物品在短時間內(nèi)直接送到你的家中。這樣一來，就不用快遞員每天辛辛苦苦地到你家來送東西，方便又省事。
我想，如果未來有一種名叫“人體縮小器”的東西，那也很不錯哦！現(xiàn)在，我們住的房子都是高樓大廈，每天的能耗對環(huán)境的污染很大。“人體縮小器”就可以在這里發(fā)揮它的作用了。它能夠把一個人縮小，縮得如同一只知了那么大。這樣一來，一個小小的房屋模型都可以住人了，綠化地球又減少污染。
我想，如果未來有一種便宜又方便的“保姆機(jī)器人”，那就好了！現(xiàn)在，家務(wù)活兒都是由人們自己做，而有的人因覺得活兒累所以不愿意做。這時，“保姆機(jī)器人”就能派上用場了。它能夠按照自己“主人”的吩咐打掃屋子、洗衣服等等。這樣一來，人們下班回來之后，就能輕輕松松地享受了。
對未來的想象，在我的腦海里面千奇百怪。
暢想未來三年級作文 篇5
隨著科技的發(fā)展，以前許多人類不敢想象的事情，都成了現(xiàn)實(shí)。例如：
現(xiàn)在人們發(fā)明出了克隆技術(shù)，相信在不久的將來，人們就合力用這個技術(shù)克隆出一些頻危物種或珍貴的.奇花異草。
將來的人類可以“上天入地”，這當(dāng)然是有科學(xué)依據(jù)的啦。
上天，大家一定都不陌生，因?yàn)�，神五、神六都載著宇航員繞地球飛行了呢！所以，我想：未來我們對宇宙一定都十分熟悉，那時的宇宙飛船會十分發(fā)達(dá)，不是像現(xiàn)在一樣只能載少數(shù)人，人類還很有可能會在其他星球上建立一個自己的基地呢！
入地，也是一位科學(xué)家親自實(shí)驗(yàn)過的，地、當(dāng)然不是在地殼下，而是在海洋的最深處的海底，就像海洋館的海底隧道一樣，一條路從陸地一直通到海底，在海底建設(shè)出人類的家園。那么，海底是沒有氧氣的，不過可以用一根管子通進(jìn)水里，從管子里向海底輸送氧氣。據(jù)說，一位美國的科學(xué)家就這樣在水里度過了12個小時。等他上來后，人們對他進(jìn)行了各種各樣的身體檢查，奇跡出現(xiàn)了。他的身體各個部位竟然一切正常。所以，人類在海底建設(shè)家園并不是不可能的。
雖說是暢想未來。但我相信，這些是極有可能在未來實(shí)現(xiàn)的。
暢想未來三年級作文 篇6
有一首歌這樣寫，“我的未來不是夢……”未來對于我們來說太遙遠(yuǎn)了，但是我們能暢想。
我能做服裝設(shè)計(jì)師。我給人們設(shè)計(jì)十分有個性衣服，讓人們都滿意我創(chuàng)作，我會讓衣服的質(zhì)量有保證，人們穿上我做的衣服一定會很高興。我保證大家一定會喜歡我的衣服。
我能做醫(yī)生。我會給病人最貼心的照顧，不會讓他們感到不安，我會給病人最放心的治療，然他們早日康復(fù)。我保證我一定做一個能夠救死扶傷的好醫(yī)生。
我能做老師。我會讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，爭取做國家的棟梁之才，我會認(rèn)真的教學(xué)生的每一課，一定要然他們學(xué)懂學(xué)會。我保證我一定做一個盡心盡責(zé)的老師。
我能做作家。我會用我最好的文筆寫出優(yōu)秀的文章，讓讀者滿意，我會聽取讀者給我提的意見，把文章寫的栩栩如生。我保證我一定會寫出最好的文章。
我暢想的未來十分美好，但是是美麗而虛幻的，為了我美好的未來，我從今天起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力拼搏，讓我的未來不是夢！
暢想未來三年級作文 篇7
未來，我們大家什么也不知道，每個人都在猜測未來是什么樣的，就讓我來談?wù)勎业奈磥頃鞘裁礃拥摹?/p>
未來的教室再也不叫教室，而叫“多工能房間”放學(xué)后，可以在學(xué)校里住宿，只要用遙控器一按，教室就可以變成兩間宿舍，里面有十來張床。另外，所有宿舍里的東西一應(yīng)俱全，有衣架、衣柜、書架、書桌……
未來的小攤再也不叫小攤，叫“電子地?cái)偂�，為什么叫電子地�(cái)偰兀恳詾樗恍枰b控器一按，就會出現(xiàn)你想要的商品，非常方便。
在未來還有一種叫“電子芯片”的東西，只要按一個按鈕，他就會出現(xiàn)一個立體影像，可以用語音來控制。它可以變成照相機(jī)、游戲機(jī)、電子詞典、手表、微型風(fēng)扇……
在未來還有很多人們想不到的東西，比如電子悠悠球、多功能筆、微型電子鐘、電子動漫明星機(jī)器人等等，這些東西都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
暢想未來三年級作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就來到2150年。這一年，科技發(fā)達(dá)，人們都過上了幸福的生活，和21世紀(jì)相比之下簡直是脫胎換骨。
我走到住宅前，一輛帶螺旋翼的豪華的士就飛了過來。我乘上了“飛車”，向車上的電腦發(fā)出了指令：“我要去育才小學(xué)！”那輛“飛車”就帶我飛到育才小學(xué)。
我來到教室，只見里面放置了許多計(jì)算機(jī)，卻不見老師的蹤影。我見同桌打開了計(jì)算機(jī)，我也照樣辦。這時，老師已經(jīng)開始講課了。哈哈，原來老師在“遠(yuǎn)程教學(xué)”呢！
下課了，我乘“飛車”回到了住宅。到了家，我的機(jī)器人保姆就端來香噴噴的飯菜。我高興地把飯菜吃完，機(jī)器人保姆又給我送上甜品與新鮮的高湯。我吃完甜品，喝完高湯，就上床午休去了。剛躺到床上，輕松悅耳的世界名曲便播放起來。不一會兒，我便睡著了......
聽完了故事，相信你一定會說：“這些純粹是幻想！”不，我相信，說不定還沒到2150年，這些幻想就全實(shí)現(xiàn)了哩！
暢想未來三年級作文 篇9
到了未來，世界上就會出現(xiàn)一種神奇的汽車，功能非常的多，一定會讓大家大飽眼福。這種多功能汽車是有新型A—CBEA型發(fā)動機(jī)，有多功能裝置，還有不會被東西打壞的裝置
這種車可以自己駕駛，還可以自動飛行，方便極了，你只要輸入密碼。說出你想去的地方，就在十分鐘之內(nèi)到達(dá)你想去的地方，很神奇把。下面還有更加神奇的呢，車子還可以癮行，你只要按紅色的按紐，就可以癮行了。車子的顏色也可以變的，你可以說出自己喜歡的顏色再說一個“變”就行了。
這個車子可以出現(xiàn)電腦等東西：但是你要按下綠色的按紐，它們就會立刻出現(xiàn)，這個車子可以變化，他可以變個大房子，你就可以在房子里做任何事�？梢宰兂少愜�，摩托車，告訴你還有個神奇的功能把，它可以看到你的未來，還可以到幻靜中，都可以跑到天上和云彩玩呢！
還可以到你的夢中，玩一玩，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呢！很神奇把！還有許多許多的功能，等著你去體驗(yàn)?zāi)�！將來我一定要用自己的努力做出這汽車的！
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