三年級拔河作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級拔河作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級拔河作文 篇1
一天，爸爸在殺魚，我也上前湊。只見爸爸麻利地打好魚鱗，把魚腸取出，順勢把魚腸扔向?yàn)觚敚瑑芍粸觚敳恢强匆�，還是聞到美味的佳肴，都急切地?fù)湎蛎牢�，大口大口地吞著。我生怕它們噎著，于是自言自語地說：“吃慢點(diǎn)，吃慢點(diǎn)�！辈灰粫�(huì)兒長長的魚腸被它們兩端狼吞虎咽下，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)兒。于是它們像拔河一樣你拉我扯。
自然我當(dāng)起裁判來。幾回?cái)[動(dòng)后，我正要判誰勝時(shí)，“繩”斷了，兩只烏龜像倒滑槳一樣的退了，幸好烏龜?shù)牡妆P低，急殺住了車，只退了幾個(gè)回合。逗得我捧腹大笑。
三年級拔河作文 篇2
“一二三，加油！一二三，加油……”這是從哪里傳來的吶喊聲？和我一起看看吧，原來是我們班和三（2）班正在拔河比賽呢！
今天放學(xué)，老師說我們班和三（2）班拔河比賽，我們的心情都有點(diǎn)如火如荼，開心極了。
我們到了操場，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心百倍，兩條白線中間放著一條大繩子像只蚯蚓。比賽開始了，學(xué)校不像以往那樣安靜，我以為我們隊(duì)有“大力士”馬伊航是肯定可以贏的，沒想到我低估他們隊(duì)的實(shí)力了。第一輪我們兩隊(duì)互不相讓，繩子絲毫不動(dòng)。他們隊(duì)的力氣太大了，我們隊(duì)的隊(duì)友都漲紅了臉，可繩子不但沒有往我們這邊靠，還把我們班的同學(xué)摔得各個(gè)人仰馬翻。這一局三（2）班贏了，不過重在參與。
第二輪，雙方換場地，這次我們隊(duì)想扳回一局，大家咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，都不甘示弱，“大力士”馬伊航打頭陣，我們隊(duì)的隊(duì)員兩條腿像一把弓箭，身體直往后躺，一個(gè)個(gè)都漲紅了臉，雙手緊緊地拽著繩子，使勁拉呀拉。終于，我們贏了。
此時(shí)的操場，真是快樂的天堂！
三年級拔河作文 篇3
今天，檀老師在學(xué)校里帶我們玩了一個(gè)游戲，名字叫無繩拔河。這次玩的可不是一般的游戲，而是一場比賽。目的是為了讓我們出色的完成這篇作文。
下面我給大家介紹一下比賽規(guī)則：先選出四名同學(xué)，兩男兩女，站在前面。再分成兩個(gè)組，每組兩人，然后每組的第二個(gè)同學(xué)抓住每組第一個(gè)同學(xué)的衣服，每組的第一位同學(xué)手拉著手，當(dāng)老師說：“一、二、三，開始！”的時(shí)候，使勁往后拉。被拉過中界線的那一組同學(xué)，就輸了。一共三局，在最后一局贏了的同學(xué)，就獲得了最終的勝利！
說完了規(guī)則，我們再去看看比賽。在老師說完“一、二、三，開始！”的`時(shí)候，比賽正式開始了！雙方同學(xué)都很緊張，我心里想：如果我們輸了怎么辦？雙方僵持了一會(huì)兒，他們組的一個(gè)男生，使勁一拉，把我們拉出了中界線，我們不服，心想：有什么了不起的，下一局我們一定贏你們！第二回合開始了，我緊張到了最高點(diǎn)，心想：我們不能再輸了，加油！
只見他們組的一個(gè)女生，使勁一拉，把我們又拉出了中界線。我情緒非常的低落，心想：我怎么連一個(gè)女生都拉不過呢？下一回合我一定要好好收拾他們一下！第三回合開始了，一件大好事撞上了我，老師把他們組的那個(gè)女生調(diào)到了我們組，把我們組的女生調(diào)到了他們組，我的心情突然興奮起來，我和那個(gè)女生使勁一拉，他們組的那個(gè)男生差點(diǎn)栽了一個(gè)跟頭。
我們勝利了，心情格外高興！我覺得從來沒有像今天這樣高興、興奮過。通過這個(gè)活動(dòng)，我明白了輸、贏并不重要，最重要的是，友誼第一，比賽第二。寫好作文比游戲的輸贏更重要。因?yàn)�，學(xué)好了寫作文，會(huì)受益終身！
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