【推薦】開(kāi)心的三年級(jí)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的開(kāi)心的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇1
我的記憶里，有開(kāi)心的事，傷心的事，難忘的事，但我最快樂(lè)的事就是我學(xué)會(huì)游泳后與爸爸比賽的事了。
暑假里，我剛學(xué)會(huì)游泳，就和爸爸比了一場(chǎng)游泳比賽，剛下水，池水凍得我全身發(fā)麻，身體就像結(jié)了冰一樣，不一會(huì)兒，我適應(yīng)了池子中水的溫度，便和爸爸比游泳了，我已經(jīng)和爸爸定好了比賽規(guī)則：從一米二的水深出發(fā)，游到一米八的深水區(qū)。定好了后便開(kāi)始進(jìn)行比賽了。
只見(jiàn)爸爸一頭鉆進(jìn)水里，我一看，慌了神，我就慌忙地游向了前方，突然，一個(gè)人從水里竄了出來(lái)，嚇得我亂了手腳，剎那間，我嗆了許多水，我突然看見(jiàn)了二米二深水區(qū)的牌子，我又沉了下去，在水底，我鼓勵(lì)自己：“不要怕，就要到終點(diǎn)了，要加油�。 蔽覄傁胪�，就又想出了上去的辦法，我用水底踩水的方式往上游，上來(lái)以后就改變成仰泳了，沒(méi)想到，我又浮了起來(lái)，而且又省力又省時(shí)，我在前面看見(jiàn)了爸爸，出乎意料地是，爸爸還沒(méi)到終點(diǎn)呢？我高興極了，我使出全身的力氣奮力地游，到了最后，我終于贏了，我開(kāi)心極了。
通過(guò)這次比賽，我明白了：“只要堅(jiān)持不懈，就能取得成功�！�
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇2
六年前的一個(gè)冬天，我們家迎來(lái)了一位可愛(ài)的家庭小成員，我的弟弟——賀靈杰！
別看他年齡小，可機(jī)靈了。不光如此，他的優(yōu)點(diǎn)多著呢！他活潑可愛(ài)、愛(ài)學(xué)習(xí)、很勤勞、脾氣還特別好，長(zhǎng)得也很帥！可愛(ài)的小臉蛋兒上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，時(shí)不時(shí)的說(shuō)起話來(lái)總會(huì)引得我們哈哈大笑。記得有一次，因?yàn)樘鞖飧稍�，我喝水少的緣故，嘴巴很干，起皮了。我忍不住去撕了一下，結(jié)果嘴唇被我撕流血了，很疼，都把我疼哭了。弟弟看見(jiàn)了，他使勁兒瞪著他那倆圓溜溜的大眼睛問(wèn)：“姐姐，疼不疼呀？”我很煩躁的哭著說(shuō)：“廢話，當(dāng)然疼了，要不然你也試試？”弟弟接著問(wèn)：“那要不要我給你貼張創(chuàng)可貼呀？”正哭的上勁兒的我，忍不住噗哧一聲笑了起來(lái)，搞得我哭笑不得，回答道：“你把我的嘴給粘住，那我一會(huì)兒怎么吃午飯呀？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我們倆的對(duì)話，都笑蒙了。弟弟卻還一臉正經(jīng)得盯著我的嘴巴看。這就是我的弟弟，每次我們都會(huì)被他逗得哈哈大笑，可他卻一臉的莫名其妙，這越發(fā)讓我們笑得前仰后合。
他真是我們家的開(kāi)心果！
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇3
童年發(fā)生的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，其中有一件事讓我難以忘懷，現(xiàn)在我就和大家分享一下。
那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，我早早的起了床，因?yàn)榻裉煊幸患匾氖虑橐瓿�。老師讓家長(zhǎng)陪同我們?nèi)ピS慎文化園參觀，我的心情早就已經(jīng)飛出家里來(lái)到許慎文化園了。
在我的一遍又一遍催促下，我們?nèi)襾?lái)到了許慎文化園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去許慎文化園的樹(shù)木茂生，充滿了生機(jī)，那里空氣清新，讓人感覺(jué)舒服極了！
走進(jìn)那里，便可以看到金絲楠木做的許慎雕塑，看上去非常的壯觀。還有各種各樣的文字，讓人感受到中華文化的博大精深。老師帶領(lǐng)我們?cè)谀抢镛D(zhuǎn)了一圈兒，在途中我看到了許多的景物，有爭(zhēng)奇斗艷的'花朵，還有郁郁蔥蔥的樹(shù)木！
最后我們又來(lái)到了園子正中央，做一個(gè)小活動(dòng)。老師先讓我們穿上一件古老的衣服。第一項(xiàng)正衣冠：先整理一下衣服。第二項(xiàng)：擊鼓三聲，又讓我們每人擊鼓三聲。誰(shuí)擊得聲音最響，聲音傳得最遠(yuǎn)，就代表你的知識(shí)越多！第三項(xiàng)：開(kāi)天眼，每個(gè)老師給學(xué)生額頭點(diǎn)一個(gè)紅點(diǎn)。第四項(xiàng)：寫(xiě)毛筆字，老師在講臺(tái)上示范一下，讓同學(xué)們?cè)诩埳蠈?xiě)幾個(gè)字。做這一切，讓我心情無(wú)比激動(dòng)！
活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)地方，今天隆重，也讓我體會(huì)到了文化的魅力，讓我難以忘懷！
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇4
本來(lái)以為放暑假便是解脫，苦日子熬到頭了，快樂(lè)的暑假開(kāi)始了�？墒俏覅s覺(jué)得暑假一點(diǎn)都不開(kāi)心，暑假就是噩夢(mèng)的開(kāi)始。
同學(xué)A：好好學(xué)生，暑假到了，可是他并不開(kāi)心。父母在外面給他報(bào)了數(shù)不清的提高班：什么小博士啦，奧數(shù)啦，博雅啦……要多少有多少。身為好學(xué)生的他，在校天天被老師夸愛(ài)學(xué)習(xí)�？烧l(shuí)知道他的心聲呢?他是真的愿意上那些輔導(dǎo)班嗎?我想不會(huì)，孩子都要玩，也都有玩的天性，玩的權(quán)力。天天學(xué)，時(shí)時(shí)學(xué)，秒秒學(xué)的生活不是我們想要的，家長(zhǎng)為什么不能理解我們呢?
好不容易盼到暑假了!可暑假并不愉快。天那!那么多的補(bǔ)習(xí)班，都快喘不過(guò)氣來(lái)了。。。。。。誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)我的訴苦啊!在家作業(yè)壓的我頭都抬不起來(lái)了!可大氣不敢出一聲。為什么?怕媽媽罵唄。暑假原本應(yīng)該是快樂(lè)的，可是現(xiàn)在呢?家長(zhǎng)，老師們以各種理由，上補(bǔ)習(xí)班的理由伸向了我們。假期到了也不放過(guò)!家長(zhǎng)有望子成龍(望女成鳳)的心理是沒(méi)錯(cuò)。可你們有沒(méi)有想過(guò)我們的感受?
我們只有這么個(gè)小小的要求，請(qǐng)你們不要隨意剝奪屬于我們的快樂(lè)假期。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇5
今天，爸爸媽媽6點(diǎn)多就把我拉了起來(lái)，我問(wèn)：“又不上學(xué)，那么早起來(lái)干什么？”爸爸說(shuō)：“回老家去玩�！蔽遗d奮的說(shuō)：“太好了！我們快點(diǎn)走吧�！庇谑牵覀円患揖烷_(kāi)著車(chē)子來(lái)到了銅山。
我一下車(chē)，然后哥哥突然跑過(guò)來(lái)，嚇了我一大跳，我問(wèn)哥哥：“哥哥，你為什么在這邊？”哥哥說(shuō)：“因?yàn)槲抑滥憬裉煲^(guò)來(lái)，所以我今天一大早就過(guò)來(lái)了�！钡侥抢锏臅r(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)了，不一會(huì)就吃中午飯了。我們吃完飯，就到電腦房去玩了一會(huì)電腦，可是每次都玩不過(guò)哥哥。我問(wèn)哥哥：“你為什么每次都能玩過(guò)我？”哥哥說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，你只要熟悉鍵盤(pán)，這樣你就能隨機(jī)應(yīng)變。過(guò)了一會(huì)，我就回家了。
今天真開(kāi)心。
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