環(huán)保三年級(jí)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
環(huán)保連著你我他
手帕被打入了“冷宮”,而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”,在現(xiàn)代一向都是這樣。而《有一棵樹(shù)會(huì)感激我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹(shù)會(huì)感激我》這篇文章寫(xiě)了現(xiàn)代人們都追求簡(jiǎn)約快捷,把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙,因?yàn)槟菢訕?shù)木將會(huì)生存時(shí)間長(zhǎng)一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國(guó)家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹(shù)木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻卫,只要洗干凈就能夠了?/p>
看了這篇文章,我感受至深。我們應(yīng)當(dāng)想作者學(xué)習(xí),多用手帕,少用面紙,讓更多的樹(shù)健康成長(zhǎng)。雖然我們的力量微不足道,可是我們只要這樣做,一年下來(lái),總會(huì)節(jié)省幾棵樹(shù)做的面值吧?這樣也能讓更多的樹(shù)健康成長(zhǎng),不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人,他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹(shù)資源。所以,用手帕,不用面紙,這才應(yīng)當(dāng)是我們此刻真正的時(shí)尚!
應(yīng)對(duì)浪費(fèi)與享受,環(huán)保與創(chuàng)造,我們到底應(yīng)當(dāng)選擇什么?
答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)環(huán)保,用手帕,不用面紙,節(jié)儉每一棵樹(shù)資源,讓樹(shù)們健康成長(zhǎng)!
用手帕,不用面紙,這才是我們的新時(shí)尚!愿時(shí)尚找對(duì)行進(jìn)的方向!
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹(shù)逃過(guò)斧頭的魔掌,因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
環(huán)保,像一只啁啾的小鳥(niǎo),歡騰著向我們飛來(lái)。 環(huán)保,像一片片翻滾的綠浪,在大地上創(chuàng)造著新的理想。
為了生活更美好,我們,能為環(huán)保做點(diǎn)什么嗎?
你可以申請(qǐng)去植樹(shù),在烈日炎炎下?lián)]灑著汗水;你可以在周末走上街頭,向大家發(fā)放倡導(dǎo)環(huán)保的資料;你也可以用一根長(zhǎng)竿,把掛在樹(shù)上的塑料袋取下,免得那一點(diǎn)點(diǎn)屋顏六色玷污了蔚藍(lán)色的天空
樹(shù)木是天然的氧吧,走近一棵松柏,長(zhǎng)吸一口氣,感受著松柏特有的芬芳,摸一摸古老的樹(shù)皮所獨(dú)有的魅力
從飛機(jī)上俯視,云間的霧峰在陽(yáng)光下眩耀著片片青翠。也有成排的樹(shù)林,沐浴著和煦的春風(fēng)。但越過(guò)了一座山峰,景象竟完完全全截然不同!
在這里,那層青翠的“外衣”不見(jiàn)了。光禿禿的大地,在訴說(shuō)著它的悲傷往事。我們用的筷子、家具、鉛筆,原來(lái)都是一棵棵鮮活的生命!
難道,我們真要放任不管,看著一棵棵高大挺拔的大樹(shù)倒下,發(fā)出轟然巨響卻無(wú)動(dòng)于衷?
難道,我們真要放任不管,讓地球上所有的地方,都失去植被的覆蓋、小鳥(niǎo)的啁啾?
為了地球不被破壞,為了家園不致蒙垢,我們,能為環(huán)保事業(yè)做出什么貢獻(xiàn)呢?
一個(gè)人的力量微不足道,但溪水叮咚也能匯成大江大河。只要,只要我們每個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量,就能將環(huán)保進(jìn)行到底!
為了綠色,為了家園,更為了我們自己,誓將環(huán)保進(jìn)行到底!
一只啁啾的小鳥(niǎo),從地平線上飛起,漸漸消失在火紅的太陽(yáng)中
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的各位居民:
大家好!
不知道你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)或看過(guò)美國(guó)拍攝的一部大片《20xx》呢?它告訴了人們:如果我們不加節(jié)制的破壞地球,那么20xx年必將是人類(lèi)的末日。再說(shuō),人類(lèi)如果能遷移到別的星球,也一定會(huì)像電影《阿凡達(dá)》那樣遭到當(dāng)?shù)鼐用竦姆磽簟?/p>
這兩部片子雖然是人們想象出來(lái)的科幻片,沒(méi)有鐵定的依據(jù),但也是以為那些隨意毀壞大自然生態(tài)環(huán)境的人敲響了警鐘,如果再這樣為所欲為地破壞自然,人類(lèi)必將滅亡。
就像在我們樓里的電梯一樣,出了樓門(mén)就有一個(gè)垃圾箱,可就是有人不自覺(jué),把果皮紙屑亂扔,痰隨地亂吐,真是令人厭惡。
再說(shuō)說(shuō)汽車(chē)這個(gè)街上的“常客”。幾乎人人家里都有一輛,雖然大家都知道汽車(chē)排放出的尾氣有害于臭氧層,但還有很多人天天開(kāi)車(chē),破壞環(huán)境。
為此,我想提出幾點(diǎn)建議:
一、 大家少開(kāi)車(chē),多步行或騎車(chē),既能鍛煉身體,又能保護(hù)臭氧層。
二、 盡量少仍垃圾,隨身攜帶一個(gè)垃圾袋放置自己的垃圾。
三、 養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。
四、 盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
五、 夏天開(kāi)空調(diào)前,應(yīng)先打開(kāi)窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換,開(kāi)電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫,開(kāi)空調(diào)后調(diào)至室溫25~26°之間,用小風(fēng),這樣既省電也低碳。
三、 其實(shí)利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式,就是盡量把工作放在白天做。
各位居民們,我們只有一個(gè)地球,如果它被我們破壞了,我們可別無(wú)去處。
所以,讓我們大家共同努力,讓“低碳低能”成為一種習(xí)慣吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
環(huán)保,是一個(gè)世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保?環(huán)保是一種概念,一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動(dòng),一種需要大家落實(shí)的行動(dòng)。環(huán)保是一種美德,一種傳承至今,并需要永遠(yuǎn)傳承的美德。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。目前,生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,而且也威脅到人類(lèi)的生存。這讓我認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)看上去毫不相干的物品經(jīng)過(guò)科技,經(jīng)過(guò)人的大膽設(shè)想,經(jīng)過(guò)人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想,相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。
環(huán)保無(wú)止境,愿大家都能行動(dòng)起來(lái),真創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí),不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過(guò)去,你的心情 是什么樣的?憤怒呢還是每當(dāng),家家戶戶到處倒污水時(shí),你不覺(jué)得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹(shù)木時(shí),你會(huì)不會(huì)
感到樹(shù)木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車(chē)滴滴的噪音而煩惱,你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)呢?
保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開(kāi)始,從此時(shí)開(kāi)始,讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見(jiàn)紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見(jiàn)別人砍伐樹(shù)木時(shí),你就想到了樹(shù)木的疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小看到同學(xué)們,吃完冰激凌的塑料袋,滿空中飛舞,當(dāng)時(shí),我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說(shuō),讓他們撿起來(lái)?匆(jiàn)他們洋洋得意的遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去,我才知道,這件事情只能讓我來(lái)干。
保護(hù)環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
隨著工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重,白色垃圾日益危害著我們的生活,所以,我想設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保小布袋,借此來(lái)提倡大家保護(hù)我們的環(huán)境。
我設(shè)計(jì)的這個(gè)小布袋所用的.材料是我們所穿舊的衣服,褲子等,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。首先,我找來(lái)幾塊花布,把它們重疊在一起,穿好針線,依次把邊和底子縫起來(lái),然后再找一塊大花布剪下一長(zhǎng)一短兩根長(zhǎng)條,縫在這個(gè)大口袋上面。做成既可以拎著,又可以斜挎著的小布袋。瞧,我的環(huán)保小布袋很漂亮吧!
它不僅漂亮,還很實(shí)用呢!我把它設(shè)計(jì)成三層的,可以裝許多東西。比如,買(mǎi)菜時(shí)可用來(lái)裝蔬菜,瓜果和肉類(lèi);春游時(shí)可以裝一些食品和玩具,攜帶著也很方便;上學(xué)時(shí)我還可以用它放筆和書(shū)本。實(shí)在是一舉多得。
其實(shí),我覺(jué)得這個(gè)小布袋最特別的就是很環(huán)保,它可以多次使用,有了它我們就不用天天用一次性塑料袋了,這樣長(zhǎng)久以后,不易分解的塑料袋和各種各樣的白色垃圾就會(huì)從我們的眼前消失,所以我給它取名叫做“環(huán)保小布袋”。現(xiàn)在,我提倡大家都使用它,讓我們共同努力,為環(huán)保出一份力,把祖國(guó)建設(shè)得更美好!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇7
同學(xué)們,我們此刻的生活過(guò)得是越來(lái)越好了,幾乎所有的人們都過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活,人們安居樂(lè)業(yè)。
但是,當(dāng)你有一天行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的緑樹(shù)紅花,突然聞到撲鼻而來(lái)的是污水的臭味時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎當(dāng)你情緒無(wú)比舒暢的走在干凈的校園里,突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺(jué)得掃興嗎相信同學(xué)們也有同感。人類(lèi)和動(dòng)物的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞。使許多珍貴的動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)。所以保護(hù)我們唯一的地球,保護(hù)我們的家園,是我們這一代青少年的職責(zé)。
我真想對(duì)那些破壞環(huán)境的人大聲的說(shuō)一句:“請(qǐng)停下你們的行為!彪m然我個(gè)人的“力量”很弱小,但是我能夠號(hào)召所有的同學(xué)們一齊和破壞環(huán)境的人做“斗爭(zhēng)”,來(lái)凈化我們的家園。還人類(lèi)和動(dòng)物一片干凈的藍(lán)天。讓小朋友們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),讓鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔。
在那里,我再一次號(hào)召同學(xué)們從個(gè)人做起,從我做起,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。堅(jiān)決和破壞環(huán)境的人做“斗爭(zhēng)”做一個(gè)環(huán)!靶∮率俊。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)人們提起環(huán)保,總是關(guān)注排污的各大企業(yè),往往對(duì)自己日常生活掉以輕心。工業(yè)污染令人觸目驚心,日常起居的生活污染同樣不容忽視。據(jù)說(shuō)某一年的十。一黃金周到天安門(mén)觀看升旗儀式的人群一天產(chǎn)生20多噸垃圾。治理廣州珠江嚴(yán)重污染的過(guò)程中,關(guān)閉了許多沿江排污企業(yè),然而水質(zhì)仍未得到明顯的改善。調(diào)查發(fā)現(xiàn):日常排放的生活廢水是罪魁禍?zhǔn)。深圳餐飲業(yè)日產(chǎn)垃圾2500噸,廢棄食用油脂1500噸,那么全國(guó)呢?還有其他的行業(yè)呢?2噸石油才提煉1噸塑料,全世界每年使用各種塑料袋4萬(wàn)億只,僅回收百分之一。我國(guó)每年用于商品零售場(chǎng)所塑料袋的生產(chǎn),需消耗480萬(wàn)噸石油,平均月消耗約13000多噸。塑料難以腐爛,殘留在土地仍影響農(nóng)作物生長(zhǎng)。長(zhǎng)此下去,不引以重視,不用一百年,也許不到五十年,人類(lèi)將無(wú)法在地球上生存下去。
大氣,水污染一天天逼近我們,威脅著我們的生命及健康。我們可以不坐車(chē),船,飛機(jī),不用塑料袋,但我們不能不呼吸;我們可以不看電視,不上網(wǎng),不用手機(jī)甚至不用電,但我們不能不飲水。我們需要新鮮空氣,我們需要甘甜的清泉。那些已被污染的家園什么時(shí)候恢復(fù)它的美麗?能呼吸的空氣,能飲用的水還能維持多久?保護(hù)環(huán)境,我們?cè)撟鲂┦裁?能做些什么?/p>
環(huán)保三年級(jí)作文 篇9
日照市的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
地球是一個(gè)美麗的星球。它上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉摹八{(lán)色”衣服。地球,這位人類(lèi)的母親,是人類(lèi)賴以生存的家園。它像搖籃一樣,呵護(hù)著我們,保護(hù)著我們。它無(wú)私的奉獻(xiàn)水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展后,方便便宜的塑料制品逐步的走進(jìn)人們的生活。比如說(shuō):商店里的塑料袋,這是人們常常用來(lái)裝買(mǎi)來(lái)的東西的。而當(dāng)人們用完這些塑料袋時(shí),就會(huì)隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞,一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。一次性餐具盒在店里很常見(jiàn),大家用完一扔,也就和塑料袋一樣,一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。隨著科技的增長(zhǎng),馬車(chē)變成了汽車(chē),呼呼的噴出黑氣,讓空氣逐漸變小,一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。如今的大街小巷,開(kāi)車(chē)的人太多了,大家都不騎自行車(chē)了!
同時(shí),環(huán)境也受到了嚴(yán)重的危害。汽車(chē)呼呼的放屁,使環(huán)境嚴(yán)重受到污染。人們拿出一個(gè)牌子(用木板或其它材料做出的標(biāo)志或信物),上面寫(xiě)著八個(gè)大字,這八個(gè)大字分別是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。但是有多少人能聽(tīng)呢?大家也時(shí)常砍樹(shù),有些人已經(jīng)不砍了,但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹(shù),再栽上一棵,那樣的話森林就不會(huì)滅這么多了。也就不會(huì)有沙塵暴了!
因此,我要給你們提出一建議:
1、提倡不要亂扔垃圾,還要教育小朋友們和大人們主動(dòng)把垃圾扔盡垃圾筒,還要讓小朋友們學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。
2、教育廣大人民不要浪費(fèi)資源,不要浪費(fèi)一每張能用的紙。
3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。
我們?nèi)祟?lèi)作為地球的主人,要保護(hù)好地球,不要讓它受傷害。要盡我們的義務(wù)和責(zé)任,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球吧!讓我們的地球更加美好吧!
希望你們能研究并采納我的建議吧!
祝你們工作順利!萬(wàn)事如意!
桂林路小學(xué)三一班 汪潔
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