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三年級冒險作文

時間:2021-09-05 10:29:22 三年級

三年級冒險作文五篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級冒險作文5篇,希望對大家有所幫助。

三年級冒險作文五篇

三年級冒險作文 篇1

  上周日,媽媽帶我去登太白山。太白山是我們北侖的一座很有名的山,還修建了游步道,是假日登山的好地方。

  吃罷早飯,我們便向太白山出發(fā)。到了太白山,我們沿著山路前行。等爬到了半山腰,媽媽對我說:“寶寶,我們走這條沒有階梯的路,好不好?”“好”!我滿口答應。但是我再看著這種崎嶇陡峭的山路,我不由得打了個哆嗦,但我要戰(zhàn)勝它 ,克服困難。

  我們爬到了半山腰,我想打退堂鼓,爸爸說:“現在的地方是進退兩難的時候,還不如前進呢!”我只好硬著頭皮往前走。

  有幾次滑下來1米左右,有幾次身上沾滿茅草,我的鞋子里也全是土,做什么事情都不方便。

  費了九牛二虎之力,終于爬上來了,剛走到人群中,怪事又發(fā)生了。草叢里突然出現一條蛇,把我媽媽嚇得魂飛魄散,“幸好是一條死蛇!眿寢屨f。而我卻說:“可惜是一條死蛇”因為我從未在野外見到活蛇。

  今天真是一次冒險!

三年級冒險作文 篇2

  我是一名冒險家,我要去很多地方。

  今天我背上背包,向大自然出發(fā)了,我來到一座茂密的森林,里面有很多樹,還有很多花,那些花很漂亮,有紅的、黃的、粉的、紫色的數不勝數,我隨手把這些漂亮的花摘了下來,要是能拿回家送給媽媽就好了。

  然后又繼續(xù)向前出發(fā),來到了一條小河,河里的魚兒游來游去,旁邊的青草,還有青蛙跳來跳去,樹上還有很多鳥兒,這個地方可真好啊,我走過去,發(fā)現很多大小不一,形狀各異的石頭,這些石頭有的像愛心,有的是橢圓形的,甚至有些石頭像極了饅頭,我把這些有特點的石頭全部裝進了口袋,想著拿回家,以后慢慢觀看。

  我有繼續(xù)的走著,路上又遇到了很多有趣的新鮮事兒,又發(fā)現了很多平時沒有見過的東西,我又把它們統(tǒng)統(tǒng)帶走。

  突然我聽到了有人喊著救命,我尋著聲音找過去,我發(fā)現原來是有人掉進了陷阱,他看見了我,興奮的朝我大叫,讓我快救救他,他的腿好疼,于是,我從背包里面拿出了很長的麻繩,我把麻繩的一頭綁在了一顆大樹上,另外一頭放下去,讓那個遇難的人抓住,我們都廢了好半天的勁,終于他獲救了,原來他也是一個冒險家,他也是想來這片森林冒險的,結果卻遇到了危險,還好遇見了我,我們便成了朋友,我們一起去冒險。

三年級冒險作文 篇3

  讀幼兒園的時候,因為爸爸媽媽工作忙,便把我送到幼兒園食堂阿姨那里“寄托”著。第一次去那兒的時候我就發(fā)現了兩件值得“驚喜”的事情;原來,“寄托”的地點就在學校里。而且那里還“關押”著好幾個跟我“同病相憐”的小朋友。

  中午,大家吃完午飯就要睡午覺了,睡覺的“床”是用卡通木板拼成的小床,我們一個挨一個的睡在一起,因為互相交流起來非常方便,但這卻大大增加了同學們“越獄”的機會。是的,我們都睡不者,于是,大家決定趁阿姨睡得正香的時候跑出去玩會兒。

  我懷著忐忑的心情和幾個“越獄”的小朋友一起溜了出來,心里卻一直在犯嘀咕:要不然回去吧,要是被阿姨抓住肯定回很慘的?珊闷嫘暮蛢e幸心卻誘使我繼續(xù)前進。我像個賊似的踮著腳尖來到學校門口,雖說大鐵門被鎖著根本出不去,可對我來說這已經足夠刺激,因為這可是我第一次在沒有老師的帶領下走到了學校的大門前,我抓著大鐵門的欄桿好奇的望著外面的世界,F在想想那時候的我可能就像牢籠的'里囚犯向往外面的世界。嘿!外面有兩個在溜旱冰的大姐姐,我頓時感到十分開心:太好了,有人來陪我聊天了。我高興的和大姐姐揮手打招呼“大姐姐大姐姐,你們在干嘛呀?”我們小聲的說了許久的話。我還想在和大姐姐們多聊一會兒,她們卻說:“太晚了,我們得回家了,再見!”“再見。”

  告別了姐姐們,我突然輕松了許多,可正當這個時候,阿姨突然出現在我的面前,我的心臟也撲通撲通跳到了嗓子眼兒,心里萬分后悔,早知道就不這么調皮了?砂⒁滩坏珱]有說我,反而和顏悅色地讓我回去再睡會兒覺。緊張不再蔓延,我一蹦一跳地跑回了房間,還摟著阿姨認真地講起了她睡著后所發(fā)生的事情。

  直到現在,每一次回想起那次“冒險”,還是覺得非常有意思呢!

三年級冒險作文 篇4

  阿鐵打和加格爾盡力抵擋著波克爾和巨形仙人掌的攻擊,卡露露焦急得對隊長說:“小息現在怎么辦?”小息害怕極了:“還能怎么辦,跑!”“不信,如果我們選擇逃跑我們還配的上先鋒隊嗎?”阿鐵打聲音十分堅定!笆前。犻L讓我們一起戰(zhàn)斗吧。”我對隊長說。“嗯!标犻L立馬戰(zhàn)力十足。

  “來吧”大家召喚出來自己的精靈。在困難的對戰(zhàn)我們已經快趴下陣來,“怎么辦?隊長對面實力太強!”我吃力地說。“對了,我們只有讓我們的精靈沖出去,你和小火猴再殺出來!毙∠烂C的說!班!”大家一致認同。當大家沖出去時,我緊跟其后。讓小火猴對部落使出火焰漩渦把他們擊昏了。大家總算松了口氣。

  “呵呵,不錯嘛,不愧為賽爾先鋒隊不過跟我老對手比差太多了。你們里面沒有他,那么這些精靈也沒用了!闭f完那個陌生人按下按鈕后精靈們統(tǒng)統(tǒng)化成金粉。那個陌生人走前還留下一句話:“這只是小小的危險后面我就看你們怎么辦吧。哈哈!”我抱著唯一一只皮皮痛苦起來總有一天我要打敗他!

三年級冒險作文 篇5

  10月15日的一個周末,我們跟著多蘿茜一起去旅行啦!我的心怦怦直跳,因為終于可以去冒險了。

  我們乘上大巴車,領隊是一位耍酷的三木叔叔和一位戴著一副大眼鏡的小虎哥哥。雖然路程有1個多小時,但我們在車上做了好玩的游戲,感覺一眨眼的功夫,就到了我們的目的地富陽桐洲島。

  我們有4個任務,整隊出發(fā),接受第1個任務,我們分成1-4組,每隊領取任務卡就出發(fā)了。

  我們仔細尋找,不放過一點兒蛛絲馬跡,可是,過了10分鐘也沒有找到錦囊,就在我垂頭喪氣的時候,覺得踩到了什么東西,我往地上一看,是錦囊。我撿了起來,奔向我的小伙伴們。我們開始快速拼圖,經過我們的團結,堅持不解的努力,終于完成了第一項任務。

  接到乘坐皮劃艇的任務,我們上了船,心里害怕極了。但是看見其他小朋友,快速地劃著,我慢慢地變不緊張了,手里的漿也變聽話了,終于到達了終點。

  下午的任務是,給稻草人一個腦袋,給鐵皮人一顆心,給膽小獅拼一副畫,經過我們小組團結一致的合作,我們都一一完成了。最后一項是攀巖,攀巖是我們挑戰(zhàn)的極限,需要更大的勇氣。

  這次冒險之旅,讓我明白了團結合作的重要性,讓我克服了所有困難,增加了勇氣,讓我變得更勇敢了。

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