實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
兒時(shí)的我見(jiàn)到爺爺揮毫潑墨，寫(xiě)字行云流水，一氣呵成。爺爺?shù)呐笥�，妙筆丹青，不多時(shí)，一副惟妙惟肖的小動(dòng)物躍然紙上。那時(shí)的我，一顆種子悄然在心中萌發(fā)——我如果能如此瀟灑那有多好埃
種子在爺爺一次次的澆灌下，悄然發(fā)芽，在爺爺細(xì)心地呵護(hù)下日漸茁壯。雖然簡(jiǎn)單的幾筆，那根本就不像什么，也在爺爺?shù)膼?ài)惜下，那是小貓，那是調(diào)皮的小狗，那是青山，那是綠水……一切的一切顯得那樣的不同尋常。就這樣我與畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。高興時(shí)青山綠水，陽(yáng)光普照;傷心時(shí)，花草含淚，草木含羞;發(fā)怒時(shí)，氣都如牛，怒目圓睜……就這樣畫(huà)畫(huà)在我的喜怒哀樂(lè)中變換著不同的色彩，變換著不同的形體，畫(huà)筆就是我的人生，隨著此起彼伏，書(shū)寫(xiě)著我的世界。畫(huà)畫(huà)就如同指南針為我指引方向，使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友，傷心時(shí)安慰我，使傷心的我不再悲傷、不再哭泣;畫(huà)畫(huà)陪伴我度過(guò)寂寞，度過(guò)無(wú)聲中的黑暗，畫(huà)畫(huà)為我人生中的必不可少……
兒時(shí)的我年幼無(wú)知，不知畫(huà)畫(huà)為何物，只是當(dāng)時(shí)在紙上亂涂亂畫(huà)而已。是爺爺和他的朋友的書(shū)畫(huà)使我大開(kāi)眼界，我希望有朝一日也能畫(huà)出如此美麗的畫(huà)。上學(xué)后，正式接觸畫(huà)畫(huà)，媽媽見(jiàn)我求知如饑似渴，畫(huà)畫(huà)的特長(zhǎng)班也爽快的答應(yīng)了。在幼稚園的閑暇時(shí)間，我也經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完后總是拿給老師和爸爸媽媽欣賞，希望他們能夠指出畫(huà)的不足之處，也好及時(shí)修改。但更渴望得到老師與爸爸媽媽的贊揚(yáng)與認(rèn)可，希望聆聽(tīng)那聽(tīng)了無(wú)數(shù)次的表?yè)P(yáng)，順便大飽耳福。每次老師總會(huì)一邊耐心傾聽(tīng)我對(duì)畫(huà)的介紹與見(jiàn)解，一邊微笑著點(diǎn)頭指出畫(huà)的不足，還讓我稍加修改拿給她看。我高興的跑回教室挖空心思的按照老師的指導(dǎo)修改圖畫(huà)，經(jīng)過(guò)我的一番“折騰”，那畫(huà)果然增色不少。當(dāng)我修改后，老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我謙虛、愛(ài)學(xué)習(xí)，而爸爸媽媽也會(huì)向老師一樣將我好好的表?yè)P(yáng)一番。這更加大了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)之情，兒時(shí)的我總喜歡當(dāng)美術(shù)老師玩過(guò)家家。我家里臥室、書(shū)房的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了五彩繽紛的“風(fēng)景畫(huà)”——愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小貓咪，過(guò)家家的小狗，喜歡大餐的小笨熊，喜愛(ài)新衣服的小姑娘……雖說(shuō)我的大作太過(guò)“高雅”，當(dāng)然屬于那種“寫(xiě)意畫(huà)”——一般人很難看懂。但爸爸與媽媽沒(méi)有責(zé)罵我，而是夸我畫(huà)得漂亮，為家里省下了買(mǎi)墻紙的錢(qián)。更令我百思不得其解的是爸爸與媽媽還鼓勵(lì)我繼續(xù)畫(huà)，管它那?一個(gè)字‘畫(huà)’。就這樣我的圖畫(huà)也在成長(zhǎng)，我在一年級(jí)的寒暑假中在職教中心學(xué)習(xí)了油彩畫(huà)，二年級(jí)在世紀(jì)城學(xué)習(xí)了卡通人物畫(huà)，三年級(jí)開(kāi)始自己作畫(huà)，四、五年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)中能感染我的不僅僅是是牡丹花。牡丹花獨(dú)具一種特殊的美，妖艷動(dòng)人、亭亭玉立，無(wú)不體現(xiàn)出如花似玉的美。我畢竟是女孩當(dāng)然抵不住美的誘惑，如此一來(lái)便認(rèn)真學(xué)習(xí)牡丹，有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也會(huì)出自我的筆下。那傲然挺立的一枚清荷，出污泥而不染的高貴品質(zhì)也是我不懈的追求，當(dāng)然還有傲骨的山竹，迎風(fēng)笑對(duì)冰霜的臘梅……都一一成為我的不懈寫(xiě)照。
畫(huà)畫(huà)，你的氣息無(wú)時(shí)無(wú)刻感染著我，你是我無(wú)形的朋友，我們相知相伴;伴我度過(guò)十一個(gè)春秋;你是我心中無(wú)形的翅膀，乘著你我飛向夢(mèng)想王國(guó)。畫(huà)畫(huà)描繪的大千世界是五彩繽紛的，那是我人生的色彩，在太陽(yáng)下顯得無(wú)比耀眼。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)姐姐畫(huà)的畫(huà)非常漂亮，所以我也漸漸愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
我畫(huà)過(guò)很多畫(huà)，比如畫(huà)燕子、畫(huà)小鳥(niǎo)、畫(huà)公主等等。我最喜歡的一幅畫(huà)要數(shù)《幸福的一家人》了。
那是有一次，我和爸爸媽媽去濕地公園玩，看見(jiàn)池塘里的荷葉綠了，荷花開(kāi)了，嫩黃的蓮蓬也開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)了，多美的景色��！我說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀冊(cè)谶@拍一張全家福吧？”爸爸就請(qǐng)一位阿姨幫我們拍了一張全家福�；氐郊遥瑡寢屨f(shuō)她的手機(jī)裝不下了，要把照片刪掉。我想：我要把全家福留下來(lái)，讓我的畫(huà)筆把這幸福的時(shí)刻留住吧。
說(shuō)畫(huà)就畫(huà)，我先畫(huà)上爸爸、媽媽和我的圖像，再把荷花、荷葉畫(huà)出來(lái)。最后涂上美麗的色彩，一幅幸福的畫(huà)就展現(xiàn)在我的眼前。瞧，左邊高高瘦瘦的是我老爸，右邊笑盈盈的是我老媽?zhuān)虚g扎著小辮子的大眼睛女孩就是我。啊，我真幸福��！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，只要一有空就畫(huà)各種各樣的畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)幸�？鞓�(lè)！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
我有許多課余愛(ài)好，有跳舞、有唱歌、有畫(huà)畫(huà)……它們就如沙灘上的一枚枚五光十色貝殼。
小時(shí)候，我到沙灘上玩，我撿到最美的一枚貝殼，里面裝的就是我的最?lèi)?ài)——畫(huà)畫(huà)。我看到藍(lán)藍(lán)的天空和天上的自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，就想把它們畫(huà)下來(lái)。雖然我畫(huà)得四不像，但也很快樂(lè)。從此，我就迷上了畫(huà)畫(huà)。一有時(shí)間，我就拿出水彩筆畫(huà)。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。我繪畫(huà)的興趣更濃了，我的畫(huà)畫(huà)得更好了。有一次，老師讓我出班上的黑板報(bào)，我可高興了。我在黑板上畫(huà)上天空，天空上飄著一朵朵白云；我還畫(huà)了大樹(shù)，筆直的樹(shù)干，蔥綠的樹(shù)葉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌；還有很多小朋友在開(kāi)開(kāi)心心地玩……畫(huà)得可好看了，老師和同學(xué)都夸贊我畫(huà)得真好。
畫(huà)畫(huà)，讓我找到了快樂(lè)；畫(huà)畫(huà)，讓我增加了自信；畫(huà)畫(huà)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；畫(huà)畫(huà)，讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。畫(huà)畫(huà)，成了我的課余生活不可缺少的一部分，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
我喜歡畫(huà)一些大自然的景物，藍(lán)的像水洗過(guò)的天空，火紅的太陽(yáng)，幾只雪白的鴿子在展翅自由快活的飛翔。莊稼里的花花草草就像綠色的絨毯，還有一條清澈的小溪彎彎曲曲的流過(guò)，水里飄著幾片荷葉，像小船一樣游來(lái)游去。大自然多美啊!我喜歡我的校園。春天，綠草如茵的松樹(shù)直直的挺立在那里;夏天，天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的為人們唱歌;秋天，秋風(fēng)慢慢的吹過(guò)。
松樹(shù)搖擺著;冬天，白雪覆蓋了我們的整個(gè)學(xué)校，孩子們?cè)谛@里堆雪人，打雪仗，開(kāi)心的玩耍。教學(xué)樓高大氣派，五星紅旗高高飄揚(yáng)，老師像媽媽?zhuān)瑢W(xué)向兄弟姐妹。每天，我們都在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)，愉快玩耍，一天天的長(zhǎng)大，我真想把這些畫(huà)面很快的畫(huà)下來(lái)。可是，我們將不久要離開(kāi)這個(gè)我們學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校。我喜歡秋天的田野，農(nóng)民伯伯掰玉米。從他們留下來(lái)的汗水中。
我們可以像到他肯定是在想;這是我們辛勤勞動(dòng)的成果，真是‘一分耕耘，一分收獲!我真想快快的把它畫(huà)下來(lái)。我真想永遠(yuǎn)手拿畫(huà)筆，把我身邊最美麗的美景給畫(huà)下來(lái)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)像一本豐富多彩的百科全書(shū)，但最令我難忘的還是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
記得一天晚上，我隨便拿起筆畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)。媽媽看了看說(shuō)：“畫(huà)得不錯(cuò)，媽給你報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)一下吧！”“好�。『冒�！”我毫不猶豫地說(shuō)。于是媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
星期六的下午，媽媽把我送到了美術(shù)班。美術(shù)班的老師姓喬，老師給我拿了一根尖尖的鉛筆，一塊又黑又厚的橡皮，一盒五顏六色的蠟筆，最后又給我拿出一張潔白如玉的紙。老師先教我畫(huà)簡(jiǎn)單的線(xiàn)條和圖案。我心想：線(xiàn)條和圖案那么簡(jiǎn)單還用學(xué)嗎？但是我還是認(rèn)真地畫(huà)，因?yàn)橹挥懈蠋煹乃悸纷卟拍馨旬?huà)學(xué)好。不知我畫(huà)了多少?gòu)埣垼袝r(shí)畫(huà)煩了，真想丟下筆不畫(huà)了。但我都堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)，老師看了看我畫(huà)的.線(xiàn)條和圖案，終于開(kāi)始教我畫(huà)人物和小動(dòng)物了，我興奮得一蹦三尺高。
老師先拿出了一張栩栩如生的畫(huà)。讓我們照著畫(huà)。大家紛紛動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)了，我卻不知如何下筆，看見(jiàn)別人畫(huà)的那么快，那么好，我心里更是著急，就像一只熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)和藹可親地說(shuō)：“老師相信你一定能畫(huà)好，先仔細(xì)觀察由幾部分組成，然后按照順序畫(huà)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我又信心十足地畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)完了交給老師看，老師欣慰地說(shuō)：“我說(shuō)你能畫(huà)成功的，還真沒(méi)老師失望�！蔽因湴恋匕旬�(huà)拿給媽媽看，媽媽也夸我畫(huà)的好。
學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6
我會(huì)騎車(chē)子，拍球，跳跳繩、打掃衛(wèi)生，玩電腦；做飯......怎么樣？很多吧！今天我就給大家介紹下我最拿手的---畫(huà)畫(huà)。
要說(shuō)什么時(shí)候?qū)W的？這還要從二年級(jí)說(shuō)起，有一次，老師告訴我們可以報(bào)特長(zhǎng)班，有畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞......。一回到家、我就告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪屛覉?bào)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)起來(lái)還不錯(cuò)，我就學(xué)了下去。
在準(zhǔn)備工作中，媽媽給我買(mǎi)了彩筆、畫(huà)紙。
學(xué)的那一天，我真有點(diǎn)緊張！心里默默的對(duì)自己說(shuō)；“不要緊張，一緊張，就會(huì)畫(huà)不好的!"一進(jìn)門(mén)，老師就介紹自己的姓名，哦！原來(lái)是張老師呀！
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，開(kāi)始畫(huà)的還是不好的！我畫(huà)呀畫(huà)，還是畫(huà)不好！我認(rèn)真的畫(huà)，仔細(xì)的看，自己覺(jué)得自己畫(huà)的特別好。
第二次，我又開(kāi)始畫(huà)了，比第一次畫(huà)得好多了，我要繼續(xù)努力呀！一二一，一二一，我努力了特別多，自己也不想半途而廢，就繼續(xù)的畫(huà)了。
第三次，開(kāi)始畫(huà)，我終于畫(huà)好了！我就說(shuō)嘛，自己會(huì)畫(huà)好的，我高興的叫著，
“我終于會(huì)畫(huà)畫(huà)了！”我特別的自豪。
不怕苦，不怕累，成功也是說(shuō)不完的快樂(lè)呀！加油吧！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇7
在一年前，我就學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是——我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我給你報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班，好嗎？”我爽快地同意了，因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)了。我來(lái)到了繪畫(huà)班，這里有很多和我年齡差不多的學(xué)員，這里有啟蒙班、中班、大班和高級(jí)班。
我來(lái)到了啟蒙班，只見(jiàn)學(xué)員們坐得整整齊齊，他們的小桌子上都有一塊畫(huà)板、鉛筆、細(xì)描線(xiàn)筆和粗描線(xiàn)筆，墻上貼滿(mǎn)了學(xué)員的畫(huà)。大桌子上擺著兩個(gè)紙盒子，一個(gè)盒子里裝著各種畫(huà)畫(huà)筆，另一個(gè)盒子里裝著橡皮，大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這里吸引住了。
我坐到座位上，老師給我一張紙和畫(huà)畫(huà)用的各種筆，又親切地對(duì)我說(shuō)：“你先到大桌子那里找一張圖片，不要找太復(fù)雜的圖案�！蔽艺已秸遥K于找到了一張，上面畫(huà)著一只小貓和一只小兔子，它們可愛(ài)極了。
我回到座位上，開(kāi)始在紙上臨摹起來(lái)。我先畫(huà)“小貓”。先畫(huà)一個(gè)頭，再畫(huà)兩只尖尖的耳朵，這時(shí)，老師走到了我身邊，輕聲地說(shuō)：“小貓的頭不夠圓，頭和耳朵也不夠大，我來(lái)幫幫你吧！”老師說(shuō)著，便在紙上畫(huà)了一下輪廓。然后又說(shuō)“有什么畫(huà)不好的地方，就問(wèn)老師，老師來(lái)幫你�！蔽翼樦喞�(huà)，果然畫(huà)得比剛才好多了。
“小貓”終于被我畫(huà)好了，接著我就畫(huà)“小兔子”了。我按照老師指點(diǎn)的，果然畫(huà)得好看些。不一會(huì)，我把兩幅畫(huà)都畫(huà)好了。老師看了，也夸獎(jiǎng)我：“你畫(huà)得不錯(cuò)！”老師把我的畫(huà)貼到墻上，我心里美滋滋的。
過(guò)了一天、兩天、三天……我的畫(huà)畫(huà)水平逐漸地提高�，F(xiàn)在，我把剛學(xué)第一天畫(huà)的畫(huà)和現(xiàn)在的畫(huà)作對(duì)比，果然有很大的差別。
我現(xiàn)在升級(jí)到了八顆星，還差兩顆星，我就可以提升到中班了。在繪畫(huà)班的這一年，我非常開(kāi)心，同時(shí)我還明白了一個(gè)道理——功夫不負(fù)有心人！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇8
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，那是因?yàn)楫?huà)畫(huà)帶給我樂(lè)趣，我就把畫(huà)畫(huà)當(dāng)成我的業(yè)余愛(ài)好。
每當(dāng)下課的時(shí)候，我都會(huì)拿起畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，雖然課間時(shí)間很短。如果每一個(gè)課間都可以畫(huà)一筆，那就每次畫(huà)一筆，我相信一定會(huì)練出一幅美麗的畫(huà)。我的夢(mèng)想是畫(huà)一幅中國(guó)最美麗的畫(huà)，我知道這是不用可能的，但我總是涌出：“加油，加油�！边@幾個(gè)字。所以我一直在努力畫(huà)。我不知不覺(jué)愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，沒(méi)到暑假或寒假，我都回去上美術(shù)輔導(dǎo)班，爸爸媽媽如果不讓我去，我都會(huì)纏著他們，直到他們同意為止。我自己覺(jué)得，我畫(huà)的最好的就是那幅荷花的景色了：粉色的荷花，嫩嫩的，翠綠的荷葉好像在動(dòng)。
在我的記憶里，我第一次畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是一個(gè)大蘋(píng)果，在那之后我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，也渴望把畫(huà)變成我的世界。我希望我的世界是美好的，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，每一天都是和平和快樂(lè)的。我的夢(mèng)想是能當(dāng)一名畫(huà)家，我會(huì)為了當(dāng)一個(gè)畫(huà)家而努力的，為世界增添色彩。希望早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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