三年級(jí)下作文

時(shí)間：2021-09-09 18:46:00 三年級(jí)

三年級(jí)下作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級(jí)下作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)下作文六篇

三年級(jí)下作文篇1

　　鄉(xiāng)下我一次也沒去過，不知道鄉(xiāng)下是什么樣的，只聽媽媽說：鄉(xiāng)下有碧綠的田野，幽靜的環(huán)境，清新的空氣等。

　　今天媽媽說要帶我去鄉(xiāng)下外婆家，我特別的開心。我們坐了四個(gè)小時(shí)的車來到了外婆家，我被眼前的景色吸引住了，那里有綠油油的絲瓜，紅紅的辣椒，還有清澈的小溪等，太美麗了，這是我在城市見不到的。我來到菜地摘了許許多多的蔬菜有：黃瓜，西紅柿，辣椒，絲瓜，玉米。摘菜還不是最有趣的，最有趣的是小舅教我釣龍蝦。外婆家旁有一條河，河水清澈見底，能看見河底的泥沙，釣龍蝦很簡(jiǎn)單，只要用繩子綁住竹竿在繩子的另一頭綁上一塊肉，就會(huì)有龍蝦上來，我們剛放下沒幾分鐘就覺得什么東西在輕輕地拉著繩子，原來是兩只肥肥的龍蝦正津津有味地吃著我們準(zhǔn)備的肉，小舅輕輕地告訴我時(shí)機(jī)成熟了，可以拉竿子了，于是我一拉竿子把那兩只只顧吃的龍蝦給釣了上來。釣了一下午我們滿載而歸。晚餐可豐富了有我摘的蔬菜，釣的龍蝦。

　　我喜歡美麗的鄉(xiāng)下，下次的暑假我還要去玩。

三年級(jí)下作文篇2

　　“下跳棋嘍！”“再下一盤吧！”聽，媽媽又念起了緊箍咒。只不過，與以往不同，這次并不是叫我練琴、寫卷子，而是讓我下跳棋。

　　事情的起因是這樣的。上周四跳棋比賽抽簽，我抽到了“劉大人”，她可是我們公認(rèn)的棋王，也是上屆跳棋比賽的冠軍。而我，在上次比賽中輸給了她，得了亞軍。這次，不偏不正，抽中了她做我的.對(duì)手。我這次還真是哭天怨地也沒用了。連最不喜歡吃藥打針的我，現(xiàn)在哪怕吃世界上最苦的藥，打世界上最疼的針，也不想和“劉總”決一死戰(zhàn)！

　　這不，為了我能贏得比賽，我和老媽練習(xí)了幾局后，老媽又讓我觀戰(zhàn)。只見媽媽和爺爺面對(duì)面下起了棋。媽媽一直在給自己搭橋，終于搭了一個(gè)很不錯(cuò)的橋，可惜只用了一次，就被爺爺拆掉了！“沒關(guān)系，一個(gè)橋被拆了，我們可以繼續(xù)搭橋。”媽媽說。媽媽搭橋就像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣，我覺得好有趣。媽媽一邊下棋一邊指導(dǎo)我，告訴我為什么這么下。而且要有一顆平常心，輸贏不重要，重要的是在準(zhǔn)備過程中，自己的能力得到了提升，能找到一個(gè)勢(shì)均力敵的對(duì)手，也是一件幸事。

　　有了這些充足的準(zhǔn)備，我想我再也不用害怕跟劉紫玉交戰(zhàn)了！現(xiàn)在我非常期待周四的對(duì)決。一定會(huì)非常精彩的！劉紫玉，放馬過來吧！

三年級(jí)下作文篇3

　　我不知道鄉(xiāng)下的自然景物有多少，但我知道，鄉(xiāng)下的景色多么迷人。

　　我在鄉(xiāng)下奶奶家住了下來，不到六點(diǎn)我爬起來看日出。慢慢的，云都變紅了，出現(xiàn)了一半球形，有些怪怪的，又紅又黃的，我拿起手機(jī)拍下了這美麗的日出。不久，太陽出來了，從不遠(yuǎn)處像一個(gè)只有碗那么的，從照片中看放大的太陽像一個(gè)大火球，好像一下就可以把我燒得不見灰。

　　看完日出，我才發(fā)現(xiàn)房前有花，茶花，菊花……那顏色五彩繽紛，像極了花姑娘。

　　鄉(xiāng)下有竹子那是肯定的，它們的葉子綠綠的，竿一段接一段。在夏日，你在一片竹林里避暑那不知道有多么舒服。擋竹子的小時(shí)候也就是筍的時(shí)候，它的衣服怪怪的，頂頭有綠皮，衣服是棕色的，還有細(xì)細(xì)的毛。我們常吃筍，脆脆的，美味極了！

　　在夏天的夜晚，鄉(xiāng)下有螢火蟲，它在夜里發(fā)出和綠寶石一樣的光芒，一閃一閃的，知了好像在樹上為螢火蟲唱著歌。螢火蟲也跳著舞，人們勞動(dòng)了一天，累極了，于是，在知了和螢火蟲的歌聲和舞蹈下入睡。

　　鄉(xiāng)下雖然沒有城里的高樓大廈，但它有自己獨(dú)特，迷人的地方。

三年級(jí)下作文篇4

　　"嘩嘩"，聽，這聲音從那兒傳來的？是教室里傳來的。

　　哎，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，心中像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心煩急燥呢。怎么還沒給我發(fā)校報(bào)呢？正在這時(shí)，一張校報(bào)慢悠悠地飄落在我的課桌上。我迫不及待的地朝報(bào)紙瀏覽。咦？奇怪，怎么會(huì)沒我的文章，不會(huì)沒看清吧？我使勁的揉了揉眼睛，睜大兩眼，又重新仔細(xì)看了一遍作者的名字，還是沒有，此時(shí)我又氣又惱，真是五味俱全，我好失望……

　　回到家中，我心情糟糕透頂了，就把這事講給媽媽聽。媽媽安慰了我?guī)拙�，并告訴我只要盡力了，就不必太在意上沒上校報(bào)。還說我的不足是不吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，如果吸取他人的長(zhǎng)處和自己的文風(fēng)相結(jié)合，那你的文章一定會(huì)大有進(jìn)步。

　　此時(shí)，我想起了媽媽的一句"名言"：金子總有一天會(huì)閃光的，只要你不斷努力，別人就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你，認(rèn)可你。我從原來的悲傷頓時(shí)開朗，愁眉苦臉頓時(shí)舒展開來，心情一陣輕松。是啊，生活中少不了絆腳石，要勇于面對(duì)。

三年級(jí)下作文篇5

　　在前幾天，發(fā)生了一件意想不到的事情——下冰雹了。

　　那事發(fā)生在2月24日晚上。那一天早晨的天氣很好，太陽在天上露出久違的笑臉，溫暖的風(fēng)徐徐吹來，使人覺得夏天已經(jīng)來臨，中午我回學(xué)校的時(shí)候，看見了許多同學(xué)都在買棒冰吃，還美滋滋地說：“真爽！”漸漸到了下午，太陽悄悄地躲了起來，刮來的一陣陣寒風(fēng)，一陣比一陣強(qiáng)。這時(shí)，那些吃了棒冰的同學(xué)都說：“這個(gè)鬼天氣，早知道就多穿幾件衣服！”我也在心里想：早知道我也多穿幾件衣服！

　　放學(xué)時(shí)，外公來接我時(shí)，連聲說：“趕快回家，回家后趕緊穿件衣服！”吃完晚飯，我正在書房做作業(yè)，突然，外面放起“鞭炮”，“噼里啪啦，噼里啪啦”的。外公連忙跑出去，一個(gè)“鞭炮”就打到了外公的頭上，外公疼得直喊“哎呦！”于是，我也出去了，看見地上有幾個(gè)5角硬幣那么大的小冰球�！澳鞘潜�，”外公一邊摸著被冰雹打到的額頭，一邊說：“這是一種令人討厭的自然災(zāi)害，它可以摧毀雞棚，摧毀菜地，要是你的種子被砸到的話，就會(huì)被凍死！”聽了外公的話，我順口說了一句：“百無一用是冰雹。”

三年級(jí)下作文篇6

　　燈下，有父親對(duì)我的愛。

　　看著父親從學(xué)校拿回的一疊疊試卷，令我想起了小時(shí)候父親對(duì)我的嚴(yán)厲。

　　小時(shí)候的我，總以為有個(gè)做教師的父親是糟糕的。

　　父親每個(gè)晚上不允許我看電視，必須學(xué)習(xí)到11點(diǎn)之后才能休息。

　　在燈下，父親也總是一直陪著我，教我，父親說起了他那天文地理，說得是那樣的認(rèn)真，一絲不茍。我無法理解那些像教授想出來的東西，盡管父親耐心地教我。

　　終于，父親來了個(gè)大變臉，臉色一陣青白交加，此時(shí)的父親變得我不再認(rèn)識(shí)，想著父親以前是那樣的呵護(hù)我，寵著我，就如天使那惹人喜愛的笑臉一樣，而現(xiàn)在就如一頭發(fā)火的獅子。我潸然淚下，珍珠般的眼淚從容地落下……在燈光的照耀下，“珍珠”顯得更閃亮了。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，因?yàn)楦赣H的辛苦勞動(dòng)下，成績(jī)也提上去了，但父親卻老了。

　　晚上，父親吃飯后又去改試卷了，在溫柔的燈光下，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了父親那一根根銀白的發(fā)絲，深深地刺痛了我的眼睛，更刺痛了我的心……鼻子酸酸的，感覺要“下雨”了……

　　我俯在父親頭上，對(duì)父親說：“爸爸，讓我?guī)湍愀陌�！”我渴望著，希望可以幫父親分擔(dān)下他的工作。

　　我想著：父親一定會(huì)讓我?guī)兔Φ�，因�(yàn)楦赣H不知多想又趁著這次再教育我一翻呢。然而，我錯(cuò)了。

　　“不用了，你去忙你的，看電視吧！”父親和藹地對(duì)我講。我驚奇地發(fā)現(xiàn)父親的表情是那樣的平靜，但在燈光的照耀下，卻掩蓋不住那蒼老的臉。

　　在燈光的照耀下，父親依然是偉大的。

　　在千萬盞燈下，詮釋著千萬個(gè)故事，但每個(gè)故事都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是愛……

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