小金魚三年級作文

時間：2021-09-11 16:41:24 三年級

【推薦】小金魚三年級作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小金魚三年級作文7篇，歡迎大家分享。

【推薦】小金魚三年級作文7篇

小金魚三年級作文篇1

　　閃亮的鱗片，靈巧的身體，漂亮的大尾巴，這就是我的小金魚朋友！

　　這些小金魚要論誰長的最好看，我覺得它們條條都是帥哥美女。我還給它們起了名字了呢！看，這條金色的，它的名字叫“小金龍”，再缸里雄赳赳的游動，真像一條金龍��！再看這條白底紅花的，它的名字叫“小白”，小白可不愛熱鬧，文靜的很呢！下面介紹的是一對小金魚，它們身上的鱗片大都是紅色的，還帶著白花，兩條這樣的魚像雙胞胎一樣你一定分不清，我就給它們起了古怪的名字“一�！焙汀耙粯印�，連起來就是一模一樣。別說外人，就是我和媽媽都分不清誰是一模，誰是一樣，只能瞎猜。

　　魚兒畢竟也有生老病死。后來一樣死了，接著一模死了，小金龍也死了。我與小白這唯一的朋友“相依為命”，可是堅強的小白也難逃死神的魔掌，也離開了美麗的人間，離開了愛它的朋友。我為它舉行了葬禮，把它葬在我們樓下美麗的花叢中，希望它到美好的天國能時時憶起與我相處的快樂時光。

　　雖然它們都走了，可是卻時常懷念它們。再見了，我可愛的小金魚，我親愛的朋友！

小金魚三年級作文篇2

　　吃過晚飯后，我隨手拿了一本《十萬個為什么》看了起來，不知道為什么，我迷迷糊糊地就睡著了。

　　我發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了亮亮的小金魚。我來到哪里，就有許多的小魚來圍觀，她們有的說：“你看她的身體多漂亮呀！”有的說：“你看她的眼睛多亮��！”還有的說：“你看她那五顏六色的尾巴，��！說不出的美麗�！蔽倚χf：“小魚兒們，我們成為朋友吧！我?guī)銈內(nèi)ヌ剿骱５椎膴W秘吧！”她們爭先恐后地說：“好好好。”“可是我們遇到危險怎么辦呢？”有人提出這樣的問題。我說：“沒關(guān)系，我身體很神奇的，如果我們身邊有寶藏，我的身體就會發(fā)出‘嘀嘀嘀’的聲音；如果我們的身邊有可以吃的食物，我的身體就會發(fā)出美妙的音樂；如果我們身邊有危險，我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣，被噴中的壞人立刻昏迷，但壞人只會昏迷一個小時，這么多的時間足夠我們逃離；如果有船從我們身邊經(jīng)過，我的尾巴就會發(fā)出亮亮的光，這樣我們就可以吧寶物送給他們！來吧，讓我們出發(fā)吧！”

　　我們游了一會，突然我身體里發(fā)出了美妙的音樂，我說：“有食物！”�。≡瓉硎巧罹G色的海藻，我連忙按下身上的按鈕，一個盒子就出現(xiàn)了，我們把海藻放進了盒子里，又出發(fā)了。不一會兒，我的尾巴上發(fā)出了亮亮的.光，是漁夫來了，我們連忙游向漁船，把海藻送給了漁夫，他們很高興，于是給了我們很多的魚食，小魚們一邊享用魚食，一邊說：“我們吃完以后繼續(xù)探險吧！”……

　　“遠遠，你怎么趴在桌子上睡著了呢？快起來吧！”哇，原來是一場夢，我以后也要發(fā)明一種這樣既會說話又會尋寶的小金魚，為人類造福。

小金魚三年級作文篇3

　　今天，家里來了兩位新成員，你們猜會是誰呢？沒錯，就是我的兩條可愛的小金魚。

　　它們都身披一件橙黃色的鎧甲，好像魚缸里勇敢的小衛(wèi)兵，守護著魚缸，為魚缸站崗、放哨。它們的兩只眼睛圓鼓鼓的，好像黑色的小寶石。它們的嘴巴總是一張一合，好像永遠吃不飽似的。它們的尾巴總是左搖右擺，好像一把鋒利的剪刀。

　　這兩條美麗的小金魚，不但外形可愛，吃食的樣子更是好玩。每當(dāng)我一放學(xué)回家，放下書包，就飛奔到魚缸前，看望我的兩位老朋友—兩條美麗的小金魚。瞧，我用勺子把魚食投進魚缸里。魚食就飛快地向魚缸的底部游去。兩條美麗的小金魚蜂擁而至，不甘示弱，疾快地去追，追到魚食時，就氣喘吁吁地張開嘴巴，把食物快速地吞進肚子里。它們吃飽喝足后，就悠閑地在魚缸里溜達來，溜達去，目光還時不時的看看我，嘴巴一張一合的，好像在對我說：“謝謝你，我的小主人，給我美味好吃的食物�！�

　　我喜歡我們家的這兩位可愛的小成員，它們給我們帶來了無限的快樂和有趣。

小金魚三年級作文篇4

　　金魚阿黑可不是一條普通的金魚，它擁有著墨黑色的衣裳，炯炯有神的大眼睛。外表雖然沒有特別的，但是，它的性格就不同了。

　　阿黑也不是一個人霸占一魚缸的水，還有另外幾條小魚也生活在這個“小村莊”里，只是，他似乎和自己的“鄰居”一點也不友好，就連大家熱熱鬧鬧過節(jié)的時候自己也就躲到一邊去。當(dāng)然，我也不能不重視它這個缺點。于是我便想盡種種辦法，來制服這個缺點，不過在這其中，我還發(fā)現(xiàn)了它的特點。

　　特點一：貪吃。經(jīng)過我多次的觀察和發(fā)現(xiàn)，終于發(fā)現(xiàn)了它這個貪吃的壞習(xí)慣。我每次空中降食時，食物一落，只見一條黑影子“嗖”的飛了過來，然后又“嗖”地飛了回去。還沒等其他魚反應(yīng)過來，食物已經(jīng)空空如也。被誰吃了呢？當(dāng)然是阿黑啦！

　　唉，阿黑啊阿黑。

　　特點二：貪玩。魚缸底邊上擺放著一棵綠油油的假水草和一些五顏六色的小鵝卵石，這是我給它們的“游樂設(shè)施”�？砂⒑谀兀坎恢獛讜r迷上了這些玩意，整天對這些“游樂設(shè)施”愛不釋手。弄得鄰居們沒有辦法接近，也只好揚長而去…………阿黑啊，怎么說你好呢？

　　貪玩、貪吃，這既是阿黑的缺點，又是阿黑的特點�？磥恚业脑缛照业剿幏�，改掉阿黑的這些壞毛病，讓它和其他魚兒一樣自由自在地生活在水中。

小金魚三年級作文篇5

　　你喜歡小金魚嗎？小金魚可漂亮了：紅的，紅似火；黑的，黑如寶石；而花的，真像是那一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣，小學(xué)四年級作文，可愛的小金魚。我們家就有一只可愛的紅色小金魚，它眼睛又大又圓，像一個小燈炮，讓人感覺隨時都有可能掉出來似的；那紅紅的尾鰭真像是秋天里隨風(fēng)舞動的楓葉一樣。

　　我們家的小金魚可愛地出奇。它沒吃魚食就像一個干癟癟的氣球，可當(dāng)它吃過魚食之后，肚子就圓圓的，真像是剛裝了一個湯圓一樣。

　　它的可愛更表現(xiàn)在他的吃相中，每當(dāng)我將魚食投入魚盆，魚兒總是不屑一顧，依然慢條斯理地晃悠著，裝作沒看見一樣�？僧�(dāng)我一轉(zhuǎn)過身去，卻只看見可愛的小金魚在水里自由自在地游來游去，而魚食呢？早已消失得無影無蹤了。

　　它睡覺的時候，常常使我們發(fā)笑。一動也不動，小金魚真像是錯了過去。可當(dāng)我試圖去碰它的時候，它就飛一樣地游了來，竄來竄去，看得我眼花繚亂。如果你把手放進去碰它的時候，就會發(fā)現(xiàn)它尾鰭、胸鰭、背鰭、臀鰭不停地擺動，像面臨天敵一樣，十分緊張。

　　這就是我們家那可愛的小金魚，你喜歡嗎？

小金魚三年級作文篇6

　　以前我家里養(yǎng)了兩條可愛的金魚，一條叫“王子”非常英俊，一條叫“公主”很優(yōu)雅。

　　“王子”的尾巴像把小扇子，“公主”的尾巴一條長裙，眼睛圓圓的，像一顆黑珍珠，美麗極了

　　，嘴巴像三角形，“公主”是黃色的，“王子”是橙色的。

　　“王子”總是悠閑地圍著“公主”轉(zhuǎn)圈，“公主”卻慢慢游著，輕輕地擺動著它的長裙，像個美麗的少女。當(dāng)“王子”和“公主”餓的時候，它們就會游出水面，像在對我說：“我餓！我餓！”我看見了就會給它們投一些魚食，“公主”飛快地游過去吃魚食，“王子”卻擺動著它的小扇子，好像在說：“你先吃吧！”“公主”總會先聞一聞再吃，“王子”非常頑皮，吃幾口吐幾下泡泡，然后游幾圈。吃飽了它們就會互相說：“睡個好覺吧”

　　這就是我的金魚，“王子”和“公主”它們快樂地生活在它們說王國—魚缸里，自由自在地游著，有時你追我趕，有時碰碰尾巴，像是在提醒對方，主人來了。

　　你看，“王子”和“公主”，過得多么幸福，多么快樂�。�

　　可是，有一天，我、弟弟和媽媽不在家，金魚讓爸爸照顧，可是粗心的爸爸沒把它們照顧好，金魚死掉了，我非常地傷心。

　　從那以后，我再也不買金魚了，因為我不想再傷心一次。