精選大熊貓三年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的大熊貓三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大熊貓三年級(jí)作文 篇1
如果我可以選擇我可以投胎什么，我會(huì)想要當(dāng)一只可愛的熊貓。
在中國(guó)的西南山區(qū)，熊貓的棲息地里，可以晃來晃去，滿山的嫩竹子就是我最喜歡的食物，隨手可得，不需要努力打拼，就可以輕松飽食。
熊貓可以不用上學(xué)，而且不用用錢買食物，還有一層厚厚的皮，可以保暖，不怕寒冬，有著黑白的圈圈，還有短短的尾巴，大大的牙齒，我就是喜歡這個(gè)動(dòng)物，我愛死它了，可愛的`熊貓！
身為保護(hù)類動(dòng)物，天天吃飽睡、睡飽吃，加上無(wú)邪的長(zhǎng)相，我是人類最喜愛的動(dòng)物之一。每天無(wú)憂無(wú)慮的看著深山里日出、日落的美景，就跟神仙一樣的快活。
唯一要防備的，就是那些盜獵者，他們喜歡我的毛皮，喜歡把我偷偷賣到國(guó)外去，甚至有些人把我的朋友殺了，非常殘忍的壞人類。
有人還試圖把深山變成大型游樂園，污染了新鮮空氣，更可怕的是大量的砍伐樹木，把我的食物“竹林”也無(wú)情的毀滅了。
不知道我投胎的時(shí)候，有沒有適合熊貓存的空間，我默默祈禱，人類早點(diǎn)覺醒吧！
大熊貓三年級(jí)作文 篇2
開學(xué)了，大家都在議論著新老師是誰(shuí)，有的說是溫柔的戴老師，有的說是愛發(fā)脾氣的何老師，還有的說是嚴(yán)肅的劉老師，不一會(huì)兒，傳來一陣腳步聲，我想一定是新老師，只聽腳步聲離我們?cè)絹碓竭M(jìn)了，最后走進(jìn)來一個(gè)戴著眼鏡，身穿熊貓上衣，下穿熊貓裙子，穿著高跟鞋，留著長(zhǎng)頭發(fā)的一位女老師。
她用溫柔的口氣對(duì)我們說：大家好!我是賀老師。說完，我才記起來原來他是我二年級(jí)常常見到的那位老師，我臉上立刻有了笑容。
因?yàn)橘R老師穿得很像熊貓，所以我們叫她熊貓老師。賀老師可真是一只多變貓，先來聽聽我為什么說她是多變貓吧!賀老師上課時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)肅，下課時(shí)對(duì)著我們卻是笑嘻嘻的，不過賀老師課時(shí)也不是那么嚴(yán)肅。
有一次，賀老師因?yàn)槲覀兛荚嚳嫉貌疃鷼饬�，我們班的笑話大王張明見老師生氣了，就講了一個(gè)笑話，老師當(dāng)場(chǎng)就笑了。這就是我們班的大熊貓老師，你們喜歡嗎?
大熊貓三年級(jí)作文 篇3
自從去過成都的熊貓基地，我就喜歡上了大熊貓。大熊貓身體黑白相間，可是白也不是純白，上面還有一點(diǎn)點(diǎn)黃色，它還有一對(duì)毛茸茸的黑耳朵，最引人注目的是他們都有一副很漂亮的“黑眼鏡”。最可愛的是它吃竹子時(shí)候，躺著吃、坐著吃、爬著吃，那憨態(tài)可掬的樣子，真的不愧是國(guó)寶呀！
大熊貓，其實(shí)幾千年前就已經(jīng)生活在地球上了，當(dāng)其他的一些動(dòng)物開始滅絕的時(shí)候，它還頑強(qiáng)的生存了下來，所以人們把它叫做“活化石”，因此它就變得非常稀有和珍貴了。因?yàn)樗拇ㄟ@個(gè)地方候溫和，食物豐富，適合熊貓生長(zhǎng)，他才逐漸繁殖起來。
離開熊貓基地時(shí)，我看到一只正在爬樹的小熊貓，只見他吊在樹干上，伸出去的兩只腳怎么也踩不到樹枝，很著急的樣子，真是太可愛了！我真喜歡我們的國(guó)寶大熊貓。
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