關(guān)于春天的腳步三年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的春天的腳步三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的腳步三年級(jí)作文 篇1
陽春三月，春風(fēng)輕輕地吹拂著，它吹綠了小草，吹開了美麗的花朵，吹遍了紅梅公園的每個(gè)角落。
你瞧！河邊的柳樹姑娘正在梳理著自己美麗的絲發(fā)，好那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上綴滿了翠綠色的小發(fā)夾，微風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙沙”的聲響；在花壇里，各種各樣的鮮花競(jìng)相開放，有的像金黃色的小喇叭，有的像一只只美麗的蝴蝶……在草地上，小草也忍不住探出了嫩綠的小腦袋，向四處張望，好像在尋找春天的腳步……
走進(jìn)“梅花園”，一股香氣撲面而來，原來，是梅花散發(fā)出來的滾滾香氣。在這里，人們都爭(zhēng)相在梅樹旁拍照留念，記下這美好的時(shí)光。梅花的模樣小巧玲瓏，像一只只可愛的小粉蝶，正聚在枝頭說悄悄話呢！梅花的顔色也有很多，紅的似火、白的似雪、粉的似霞，還有紅色相間，美麗極了。
嫩綠的柳樹，金黃的迎春花，色彩多樣的梅花……為春天的紅梅公園增添了無窮的生機(jī)和樂趣！我愛春天！
春天的腳步三年級(jí)作文 篇2
春天的腳步，慢慢的，輕輕地，直到柳綠鶯飛時(shí)節(jié)才讓人發(fā)現(xiàn)它的到來，世間的萬物都蘇醒了，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
春天的腳步是綠色的，它讓柳樹變綠，小草發(fā)芽�？�，燕子們排成“人”字型從南方直飛向北方。頑皮的水鳥們?cè)谒幸捠�，累了，就把它們疲憊的身軀靠在岸上休息。
春天的腳步是紅色的，它讓花兒昂起頭，挺起胸，綻出艷麗而又羞怯的花骨朵。在微風(fēng)的愛撫下，一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡，盡情的扭動(dòng)著身軀，爭(zhēng)先恐后的怒放出最美的顏色-紅，像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。
春天的腳步也是藍(lán)色的，它讓最冷酷堅(jiān)硬的冰雪融化，讓小溪水潺潺地流動(dòng)，讓魚兒們感受到陽光的溫暖，盡情地在水面游玩，讓蟹們自由地爬行，繪出一幅動(dòng)人的美景。
春天的腳步更是萬紫千紅的，它讓世間所有的事情都發(fā)生了變更，煥然一新，這讓一切生命都感覺到春天的溫暖和幸福。
我喜愛這美好的春天，這萬象更新的春天，它讓每顆跳動(dòng)的心在感動(dòng)，更讓我體味這春天的清馨與盎然。
春天的腳步三年級(jí)作文 篇3
和煦的春風(fēng)吹拂著小河，河面上波光粼粼。我忽然被一陣悅耳動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的.枝條做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福、快樂、開心和愉快。
小河里游著小鴨子和小魚。看！小魚在水里游來游去多自由�。】�！小鴨子在湖水上面游來游去多快樂�。�
看看天上的東西，小燕子排著整齊的隊(duì)伍多么漂亮，多么美麗呀！看，小鳥在麥田里飛來飛去，好像在看麥田里有沒有在咬小麥的蟲子。
再看看花園里的花草樹木，小花有紅的，有黃的，還有綠的；再看看小草綠油油；柳樹發(fā)出了芽，真是讓人美不勝收，太美麗了！
我愛春天，更愛春天這美麗的景色！
春天的腳步三年級(jí)作文 篇4
周日，我和媽媽來到公園去找春天的腳步。
我問媽媽：“春天在哪兒呢？”
媽媽笑著說：“你看，春天就在你的眼睛里�！�
我有些不信，可媽媽是我家的權(quán)威呀，我怎能不信呢？我一邊走著一邊看，��！我看到了，我知道啦！當(dāng)春天的腳步落在迎春樹上時(shí)，樹上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小花骨朵兒；當(dāng)春天的腳步落在草地上，枯萎的黃草根兒就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的小芽?jī)海划?dāng)春天的腳步落在螞蟻身上，它就會(huì)亂跑著尋找食物；當(dāng)春天的腳步落在湖面上時(shí)，厚厚的冰就會(huì)變成頑皮的孩子漂在水面上。
�。〈禾斓哪_步真的就在我的眼睛里呢！
我和媽媽靜靜地在湖邊漫步，湖面上倒映著青翠的柳樹的倒影，柳樹的每一個(gè)枝條上都有著一個(gè)個(gè)含苞待放的小骨朵兒。媽媽說：“這是春的生機(jī)”
我多么多么希望有一個(gè)春天的腳步落在我的身上呀，讓我趕緊脫下棉衣，換上輕松暖和的運(yùn)動(dòng)裝，讓我高高興興地沖向春天的美景。
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