【精品】觀察三年級(jí)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的觀察三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察三年級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)周末了，我來(lái)到奶奶家吃午飯。正當(dāng)我吃著午飯，突然，從門(mén)外傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲，我趕緊放下筷子去門(mén)外查看。只見(jiàn)外面趴著一只小白兔，它正用爪子“咚咚”地拍打著門(mén)。咦！這是誰(shuí)家的兔子？它一定是迷路找不到家了。
我小心翼翼地把小白兔抱進(jìn)院子里，從籃子里拿了幾片菜葉喂它。小白兔一看見(jiàn)菜葉，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，它一定是餓壞了，才會(huì)吃得這么快。過(guò)了一會(huì)兒，我又把它抱到院子里曬太陽(yáng)，在陽(yáng)光的照射下，小白兔變得更漂亮了，它在院子里跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“謝謝你�。 �
如果這幾天它還找不到它的主人，我就叫奶奶收留它，等下星期天我再去看它。
觀察三年級(jí)作文 篇2
昨天，我在陽(yáng)臺(tái)上突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著，似乎有什么重要的事情一定要做完。
眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊，放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著面包屑的香味沖過(guò)來(lái)，輕輕一抬，就把面包屑抓在了“手”上，又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切，又抓起一塊最大的，我就不信這么大的它也抬得動(dòng)。
我將這塊大面包屑也放在它面前，他一看，立刻放下手中的小面包屑，去搬那個(gè)大面包屑。小螞蟻圍著大面包屑轉(zhuǎn)了兩三圈，還伸“手”抬了抬，那大面包屑連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我冷笑一聲：這小家伙也想搬動(dòng)這“巨石”？真是雞蛋碰石頭——不自量力！但我卻很快發(fā)現(xiàn)我的確想錯(cuò)了。這小螞蟻不知哪來(lái)的一股勁兒，“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來(lái)，還把剛才他放下的那塊也“撿”了起來(lái)，踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個(gè)極小了極小了的小洞，似乎想快點(diǎn)告訴它的家人，它找到食物了！
原來(lái)螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀！原來(lái)螞蟻才是真正的“動(dòng)物大力士”！一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在我心目中是謎團(tuán)的問(wèn)題，現(xiàn)在都解開(kāi)了，我的見(jiàn)識(shí)也增加了不少呢！
觀察三年級(jí)作文 篇3
今天，科學(xué)老師教我們學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物。于是，放學(xué)后，我到公園抓了一只小蝸牛，便留心觀察起來(lái)。
這只小蝸牛頭頂上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短，就像電視上的兩支天線，很有趣。觸角上有一個(gè)小圓點(diǎn)，科學(xué)老師說(shuō)那是蝸牛的眼睛，如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的眼睛，它的觸角就會(huì)馬上縮進(jìn)殼，半天不出來(lái)，直到它確定沒(méi)有什么危險(xiǎn)了，才又慢慢地探出來(lái)。蝸牛的反應(yīng)是多么敏捷呀！我把蝸牛倒放在桌子上，發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部扁平，走路時(shí)腹部蠕動(dòng)，所以叫腹足。蝸牛爬過(guò)的路上，會(huì)留下白色的粘粘的東西，我很好奇，科學(xué)老師告訴我：“那是它粘液，可以減少摩擦�！蔽伵５谋成嫌幸蛔蠓孔�，大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大，花紋越多。這應(yīng)該是它的年齡吧！
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛最?lèi)?ài)吃菜葉。我把面包渣和蘋(píng)果沫放在它面前，它一動(dòng)不動(dòng)，我又把菜葉放在它面前，之后就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)了，看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊，原來(lái)它喜歡吃菜葉。
觀察蝸牛，給了我很多知識(shí)和樂(lè)趣。其實(shí)，生活中有很多知識(shí)只要我們留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察三年級(jí)作文 篇4
我沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，我沒(méi)有菊花的絢麗多彩，我沒(méi)有蘭花的高貴典雅，我沒(méi)有玫瑰的火紅燦爛，我沒(méi)有茉莉的清香怡人，我沒(méi)有荷花的千嬌百媚。我干枯的樹(shù)干沒(méi)有搖曳多姿的嫩枝條，沒(méi)有碧綠鮮亮的綠葉，只有黃黃的小花在最寒冷時(shí)悄悄地開(kāi)放。那么，您知道我是誰(shuí)了吧？——臘梅花！
漫長(zhǎng)孤獨(dú)的一年可真難熬�。∩厦婺切┹喎菆�(chǎng)的姐姐們都在釋放出她們的光彩奪目以后，又開(kāi)始了新一輪的養(yǎng)精蓄銳。而我在北風(fēng)呼嘯，冰天雪地卻煥發(fā)出新的青春。
我的身體開(kāi)始蘇醒，我光溜溜的枝椏鼓出無(wú)數(shù)的小花苞，像金豆子，盛開(kāi)了，像金花。我有復(fù)層的金色花瓣，外面的一層花瓣稍微大一些，她們像涂上了防凍霜，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。我的花蕊也是黃色的，只不過(guò)比花瓣的色彩稍微深一些，她們是由很多細(xì)絲簇成的圓形，團(tuán)坐在花瓣中央，她的每一個(gè)細(xì)絲都帶著一頂嬌嫩的小帽子，像是用粉質(zhì)做成的，散發(fā)出靜靜的幽香。
有十幾只蜜蜂大約是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)冬天，餓急了，對(duì)花香特別敏感，不顧一切的撲向我的花蕊，貪婪的吸吮我粉嘟嘟的花帽子，它們快活的在我的`花蕊里飛來(lái)飛去，好像看到一大堆好東西的孩子，這個(gè)很喜歡，那個(gè)舍不得，看到它們開(kāi)心盡情的樣子，我也陶醉的熱淚盈眶啊！不過(guò)，——流出的可是又香又甜的蜂蜜噢
好了！我是不是有點(diǎn)很自豪�。扛嬖V您吧！還曾經(jīng)有人作詩(shī)贊美過(guò)我呢！不相信！請(qǐng)您看看吧！
風(fēng)雨送春歸，
飛雪迎春到，
已是懸崖百丈冰，
猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春，
只把春來(lái)報(bào)！
待到山花爛漫時(shí)，
她在叢中笑。
觀察三年級(jí)作文 篇5
那是去年七月的一天，天氣特別悶熱。
我到一顆大樹(shù)下乘涼，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊石頭，我想：“這塊石頭底下會(huì)有西瓜蟲(chóng)嗎？”我頂著猛烈的陽(yáng)光跑過(guò)去，小心翼翼地用木板撬開(kāi)那塊不太光滑的石頭。翻開(kāi)的那一瞬間，里面的景象把我嚇慘了！竟然有十幾只西瓜蟲(chóng)在爬！它們見(jiàn)到我，如同小矮子見(jiàn)著大巨人一般，都“愣”住了，呆了幾秒鐘后突然就清醒似的，趁我不注意時(shí)，左顧右盼、輕輕地逃走了，不一會(huì)就消失在濃密的草叢中。在“蟲(chóng)群”中，還有一只西瓜蟲(chóng)沒(méi)有跑，我想：“喲，你可真大膽，是要和我比試比試嗎？”我忙找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍，輕輕地戳了戳它柔軟的身體，它立馬變成了一個(gè)很規(guī)整的圓圈，頭對(duì)尾，樣子可好玩了！這個(gè)圓球像一個(gè)面包圈，就可惜太小了。西瓜蟲(chóng)見(jiàn)我離開(kāi)了，便叫它的伙伴們過(guò)來(lái)繼續(xù)玩耍。
為什么西瓜蟲(chóng)會(huì)縮成團(tuán)呢？因?yàn)槲鞴舷x(chóng)的感官非常多，隨便擊中一個(gè)感官，都有可能讓西瓜蟲(chóng)裝死，原來(lái)這是它的逃生秘訣！
這個(gè)現(xiàn)象真有趣呀！
觀察三年級(jí)作文 篇6
在科學(xué)課堂上，老師讓我們觀察蝸牛。于是我養(yǎng)了許許多多的小蝸牛。密密麻麻的“小家伙們”讓人看著有點(diǎn)頭皮發(fā)毛。
蝸牛是一種貝殼類(lèi)軟體動(dòng)物。它頭上長(zhǎng)著兩對(duì)軟軟的觸角，一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛。背上背著“大大”的房子。而且它的身上有兩個(gè)孔，一個(gè)孔是呼吸空氣的稱(chēng)為氣孔，一個(gè)孔是拉大便的稱(chēng)為排泄孔。它走路時(shí)，身體會(huì)分泌黏液，像吸鐵石一樣吸住物體，再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。并且，只要它爬行過(guò)的地方都粘乎乎的，看著惡心。蝸牛最喜歡生活在陰暗、潮濕的地方，它最怕陽(yáng)光直射。它最喜歡吃新鮮的菜葉、胡蘿卜等食物。
經(jīng)過(guò)這幾天觀察，我發(fā)現(xiàn)白天去上學(xué)的時(shí)候，它們就躺在我給它們買(mǎi)的小洋房里偷懶，對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)很重要，因?yàn)槟莻�(gè)小洞就是蝸牛排泄和呼吸用的。
一次，我們出去旅行三天，當(dāng)我回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多只蝸牛都縮進(jìn)里去了，我還以為這些蝸牛都死了呢，嚇得連忙拿去給爸爸看。爸爸看了后哈哈大笑。他對(duì)我說(shuō)：“哈哈哈哈……這些蝸牛不是死了，而是在睡覺(jué)。想要叫醒它們，就把它們放在水里……”。果然，泡在水里的蝸牛都慢慢地清醒過(guò)來(lái)，伸出頭很身體，并順著杯子爬了上來(lái)。我看著看著，不由地笑了起來(lái)。這些蝸�？烧嬗腥ぱ�！
觀察三年級(jí)作文 篇7
今天上科學(xué)課，老師說(shuō)：“今天我要讓你們?nèi)ビ^察花朵�！�
我們從學(xué)校的正門(mén)走出去，走到離小花園比較近的地方，去看連翹花。剛看到這些花，我就把這些花當(dāng)成了一朵朵迎春花。因?yàn)檫@兩種花長(zhǎng)得太像了，除了花瓣只是四片，連翹類(lèi)似樹(shù)叢外，別的地方基本相同。連翹有四個(gè)萼片、四個(gè)花瓣、兩個(gè)雄蕊和一個(gè)雌蕊。
接著我們又走到杏花樹(shù)前去看杏花。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)被風(fēng)從樹(shù)上吹落的杏花。呀！這多杏花太美啦。我真想把這朵花作為我的標(biāo)本，可是老師又不讓踩草坪，這時(shí)我突然看見(jiàn)有幾塊石板，于是我踩著石板撿到了那朵花，我一數(shù)雄蕊，我不禁叫了一聲，“這怎么數(shù)呀！”原來(lái)杏花的雄蕊太多了，一共有19個(gè)雄蕊，雌蕊有一個(gè)。
觀察完花朵，我們高高興興地回學(xué)校了。
觀察三年級(jí)作文 篇8
聽(tīng)說(shuō)我家的老貓生了五只小貓，聽(tīng)到這個(gè)消息，把我高興壞了，恨不得立馬跑到奶奶家，看看這些可愛(ài)的小東西。
星期六我回到奶奶家，急忙來(lái)到貓窩前，一看有五只小貓，一只是黃色的，一只是白色的，兩只是黑色的，一只是黑白相間的。小小的毛茸茸的，真讓人喜歡。
小黃貓愛(ài)舔自己的小爪子，小白貓愛(ài)玩毛線，有的時(shí)候還會(huì)把自己捆起來(lái)呢！第一只小黑貓很懶，第二只小黑貓很貪玩又很愛(ài)到處跑；那只黑白相間的貓很聽(tīng)話，我走到哪里，它就跟到哪里。
我根據(jù)它們的毛色和性格而取名，黃貓叫小黃，白貓叫小白，第一個(gè)黑貓叫懶黑，第二個(gè)黑貓叫小黑，黑白相間的貓叫彩貓。它們最?lèi)?ài)吃貓媽媽的奶。
它們吃奶的樣子真好看，在貓媽媽身上到處爬，你不讓我，我不讓你，總是找貓媽媽奶多的奶頭吮，吸飽了就在貓媽媽的身邊撒嬌，貓姐姐特別喜歡自己的孩子，任意讓這五只小貓玩耍。
我真喜歡我家的這五個(gè)小精靈，它給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣，我會(huì)繼續(xù)觀察它們的成長(zhǎng)，寫(xiě)出有關(guān)它們的更有趣的故事。
觀察三年級(jí)作文 篇9
從我記事起，只要看到哥哥姐姐們養(yǎng)蠶，我就覺(jué)得很好奇，經(jīng)常吵著要媽媽給我買(mǎi)。今年春天，一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽居然給我買(mǎi)了八條蠶寶寶，這時(shí)的蠶寶寶黑黑的小圓頭，細(xì)細(xì)的小身子，比螞蟻稍大點(diǎn)，身上長(zhǎng)滿細(xì)毛，約兩天后，細(xì)毛就沒(méi)那么明顯了，于是我就開(kāi)始了對(duì)它們的細(xì)心照顧。
每次放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)跑到樓下找桑葉，這是我第一次養(yǎng)蠶，遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)經(jīng)常問(wèn)問(wèn)哥哥姐姐，通過(guò)他們告訴我的信息，我對(duì)蠶寶寶有了更多的了解。
每次找桑葉時(shí)，我都會(huì)找嫩一點(diǎn)的，而且桑葉不能有水，因?yàn)樾Q寶寶只要吃了沾水的桑葉，就會(huì)影響它的排便，如果嚴(yán)重的話，還會(huì)死亡。
每次只要我把桑葉放進(jìn)它們的窩里，蠶寶寶們就會(huì)吃得很香，吃的速度也很快，不一會(huì)兒，桑葉就會(huì)出現(xiàn)各種缺口，十天左右，蠶寶寶變得胖胖的，白白的，摸起來(lái)軟軟的，非�？蓯�(ài)。再過(guò)一個(gè)星期，蠶不怎么吃葉子了，而且還出現(xiàn)了身體開(kāi)始脫皮，脫皮時(shí)約有一天的時(shí)間，如睡眠般的不吃也不動(dòng)，它總共會(huì)脫皮四次后才開(kāi)始吐絲結(jié)繭，一個(gè)個(gè)白色、黃色的橢圓型蠶繭，美麗極了，蠶在繭中還會(huì)進(jìn)行最后一次脫皮，成為蛹。
約十天后，蠶繭里的蠶蛹破繭而出，出繭后，雌蛾與雄蛾交尾，交尾后雄蛾死亡，而雌蛾會(huì)產(chǎn)下許多蠶卵，然后也會(huì)慢慢死去。
這就是我觀察的蠶的成長(zhǎng)過(guò)程。
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