關(guān)于捉迷藏的三年級作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的捉迷藏的三年級作文3篇，歡迎大家分享。
捉迷藏的三年級作文 篇1
“鈴鈴鈴……”悅耳的下課鈴聲響起了，我和李許諾、曾嘉蕊、梅格雅一起在操場上玩捉迷藏。這天陽光明媚，操場上的小朋友像活潑的小鹿在玩耍。
我們進(jìn)行了“黑白配”，梅格雅捉我們，梅格雅閉著眼睛倒數(shù)：“十、九……”我們慌忙躲好，我輕手輕腳地躲在一棵大樹后面，俗話說：最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。哈哈，我可真聰明，我捂著嘴巴，偷偷往外面看一眼，生怕被捉了。
李許諾像只靈巧的.兔子一樣躲在花叢的后面，藏得非常隱蔽。而曾嘉蕊藏在人群多的地方！看，梅格雅來找我們了！她東瞄瞄，西看看，兩只眼睛就像雷達(dá)一樣。雖然她們倆藏得很隱蔽，但還是被梅格雅輕而易舉地捉到了。梅格雅開始找我了，她準(zhǔn)備過來時，似乎看到我，我嚇了一跳，靈機(jī)一動把身子一縮，哈哈，沒捉到！
這時，“叮鈴鈴”，上課了！我飛快地奔向教室，暗中高興，因?yàn)闆]被梅格雅捉到。這次捉迷藏我藏得真好，我心花怒放！
捉迷藏的三年級作文 篇2
一個周末，我的好朋友趙星怡邀請我去她家玩。我高高興興的答應(yīng)了。
人都到齊了，經(jīng)過一場激烈的“辯論賽”，我們決定玩捉迷藏。我們石頭、剪刀、布，決定由張睿蝶先找�！�1、2、3、4……”開始了大家撒腿就跑。我東瞅瞅，西看看，發(fā)現(xiàn)了一個大木箱子，里面沒有東西，還有一個蓋子�！疤熘乙�！”我想。我趕緊鉆了進(jìn)去，蓋上蓋子，還留了一條小縫方便我“打探敵情”。
這時我發(fā)現(xiàn)張睿蝶正向我走來呢！“呀！怎么辦，她是不是發(fā)現(xiàn)我了？”我想。心中就像藏了一只小兔子，不過，有驚無險(xiǎn)，她已經(jīng)走過了。我長長地舒了口氣。我正高興，張睿蝶突然回過頭來，用手使勁的敲了敲木蓋子。我忍著沒出聲，誰知，張睿蝶把蓋子一拉，“嗚嗚——我被抓了�！�
于是，第二輪，就是我抓了�！�1、2、3……29、30！我來抓啦！”
首先，我檢查了大木箱子，沒有;接著，又去檢查了沙發(fā)后，也沒有;��？人都到哪里去了？窗簾后，沒有;課桌下，還是沒有。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時我靈機(jī)一動，趴在地上一看�！肮�！你們果然在床底下�！蔽腋吲d的說：“耶！一下子抓到兩個�！焙竺娴倪\(yùn)氣就更好了！先是在洗衣機(jī)后面找到了徐靜怡，又在儲藏室里找到了徐雪兒，最后又在衣柜里找到了馬樂華和張睿蝶。哈哈！都抓到了！我贏了。
捉迷藏，真好玩！下次，我一定邀上好朋友一起玩！
捉迷藏的三年級作文 篇3
叮鈴鈴，放學(xué)啦！大家像小馬一樣沖出教室去玩。
我和伙伴一起玩捉迷藏。分好誰找誰，我們就四處尋找藏在哪里。我躲在草叢中，丁丁躲在籬笆后面。還有一些伙伴藏在別處，那個人左找一會兒，右找一會兒，沒發(fā)現(xiàn)我們，她以為我們沒有藏在這里，便去別處找了，望著她的背影我笑了起來，這下可找不到我們了�？梢粫䞍核謥淼礁浇�，我緊張得直冒汗！這可怎么辦？就在這時丁丁打了一個噴嚏，她一聽到聲音是籬笆后面?zhèn)鱽淼模闩芰诉^去，一下就發(fā)現(xiàn)了丁丁。忽然遠(yuǎn)方傳來一陣笑聲，原來瀅瀅也被找到了。這時刮風(fēng)了，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，找的人聽到后，抬頭仰望看到樹上的旺旺對他大聲音喊道：旺旺，我們都看到你了�！蓖蚕聛砹�。她還在找小麗，忽然她眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)梧桐樹后面的小麗。就這樣其他人都找到了！她還在找我嘿！我心里暗笑著，想；找不到我吧，嘻嘻。她后來也不找了，大叫“徐金茹你贏了，你贏了，快出來吧”
我出來了，嘴里哼著小曲大聲說“贏嘍，你們以后叫我捉迷藏大王！”大家可羨慕我了。
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