精選雪三年級作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的雪三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪三年級作文 篇1
在我們南方，只有金色的沙雕，但在那寒冷的哈爾濱，卻有著漂亮的雪雕。今天，我終于實現(xiàn)了永久的夢想，來到了哈爾濱的太陽島看雪雕。
一進門，我就被一片白茫茫的大雪迷住了，大雪積了厚厚的一層，踩在上面，就會發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，再往后一看，留下了一個個深深的腳印，可好玩了!不一會兒，一尊尊奇形怪狀的雪雕就展現(xiàn)在我們眼前，它們的形狀各種各樣，名字也十分奇特，有“思考者”、“生命”、“未來”、“母愛”……個個雕刻得栩栩如生，看得我眼花繚亂，流連往返，我還偷偷地爬到雪雕上，和它們合影呢，留下了難忘的一刻。
啊，雪雕實在是太美了!
哈爾濱人民多聰明呀，如果沒有他們那辛勤的勞動與創(chuàng)造，也就沒有眼前這迷人的雪雕了。
雪三年級作文 篇2
在過生日的時候，媽媽送給我了一只小白兔，它叫“雪兒”。
它全身的毛又細(xì)又長，毛茸茸的，全身雪白雪白的非常好看。小腦袋像一個倒過來的三角形。它的耳朵長長的，紅紅的，而且常常豎起來。它的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石。它的鼻子尖尖的，小巧玲瓏。
“雪兒”前肢短后肢長，跑起來又輕又快。尾巴短短的，不仔細(xì)觀察，還真看不到呢！
我每天都會給它喂食，每當(dāng)我去給它喂食的時候，它都會急著往我身邊跑，然后跳到我手上，津津有味地吃起來。睡覺的時候它就蹲在地上，呼呼大睡起來。
我愛我家的小白兔！
雪三年級作文 篇3
冬天一到，白云紛紛化成雪花飛向大地，不幫不慌，神態(tài)安詳?shù)仫h下來了。
他們悄悄地落在屋檐上、樹枝上、土地上、還有人們的衣服上。這時它不再高傲了，而是變得平易近人了。
家鄉(xiāng)的雪下雪了。紛紛揚揚的雪花，漫天飛舞。不一會，就變成了銀色的世界。地面上成了雪毯，房上鋪滿了棉絮，那梧桐樹上開滿了梨花，柏樹上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。好一個潔白無瑕的`城市！雪紛紛揚揚，不斷地往下落，就像誰不小心打碎了玉瓶。那碎玉飛舞著，不斷變換著舞步。一會兒，大地披上了銀裝，枯樹變成了玉珊瑚。雪下得很大，猶如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降，點綴著萬物，仿佛一個個小天使下凡來了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了銀裝。雪落在樹上，一團團，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸；馬路上更是好看，仿佛一條長長的帶子，人們踩上去，咯咯作響，好像在彈奏著交響曲。雪越下越大了，整個世界一片潔白。房屋、樹木、田野、高山到處都披上了盛裝。
由于雪的到來，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來了無限生機。無論是外表還是內(nèi)心，雪都是美的！我愛雪，我愛這美的雪。
雪三年級作文 篇4
今天我們迎來了今年的第一場雪，我盼望這場雪已經(jīng)很久了，我多想馬上跑到雪地上做各種游戲。
晚上吃過飯，我們一家人高高興興地冒著大雪來到大街上做游戲。
晚上北風(fēng)呼呼地刮著，我們一點兒也不覺得冷。爸爸說：“我們拉著陳翔滑雪橇吧。”這個提議好，于是爸爸和哥哥一人拉著我一只手，讓我蹲在地上，他們在雪地上快速跑動，這時我有一種飛翔的感覺，好想一直滑下去，可是他們倆個已經(jīng)很累了。
然后我們又玩起打雪仗，我和哥哥都是打雪仗高手，我和哥哥在前面跑，爸爸在后面追，我們一會兒藏在樹的后面，一會兒躲在車的旁邊，爸爸在后面使勁追，我和哥哥拼命地往前跑。這么冷的天，我們一會兒就出了一身汗。
跑累了，我們就玩起了堆雪人兒。爸爸、哥哥和我堆了一個可愛的小雪人。可是用什么做雪人的眼睛和鼻子呢？我就在地上撿了一個樹枝，爸爸把它分成幾段，一會兒把小雪人的鼻子眼睛眉毛都做出來了。我們想給它照張相，可惜沒帶相機。這時媽媽催我們快回家吧，天已經(jīng)很冷了，怕把我們凍壞了，這時我們才不情愿地回家了。
雪三年級作文 篇5
春姑娘已經(jīng)來到我們的身邊，冬爺爺似乎還不愿意離開，你瞧！他還在下雪呢！
早晨，我睜開眼睛，屋頂上白茫茫的一片，猶如戴了一頂白色絨帽。上學(xué)的路上，漫天的雪花還在飄飄悠悠。坐在媽媽的車后，我伸出手，想抓住雪花，可淘氣的雪花東躲西讓，怎么也不想到我熱乎乎的手掌上。好不容易一朵雪花落到手心里，可它像會變魔術(shù)，眨眼間就消失得無影無蹤，頓時，我的手掌上涼絲絲的。我多想再下一場大雪��！可以堆雪人、打雪仗，盡情享受冬爺爺?shù)亩Y物。
下午快放學(xué)時，忽然一個同學(xué)“哇�。�！”叫起來，抬頭一看，外面又下起鵝毛大雪了，在白茫茫的天空中雪花一片接一片落下來，密密麻麻，難以計數(shù)，多壯觀�。〉葧䞍何以谘┲谢丶�，那該多爽快呀！我快樂地排著隊，想著那舒爽的感覺�？墒�，走到樓下，只剩下幾片雪花孤零零地隨風(fēng)飄蕩，我的一絲希望在寒風(fēng)中瞬間消失了。
這場讓我歡喜讓我失落的春雪呀！
雪三年級作文 篇6
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了�！贝藭r，我完全可以用朱自清的話來表達自己的心情。哦天哪，我們盼望已久的雪終于下了！
雪像一位姍姍來遲的姑娘。她為了彌補遲到的過失，在天空中撒下了許多六個瓣的、晶瑩的雪花，而且一撒就撒個不停。剎那間，白雪已經(jīng)給大地鋪上了威武的皚皚軍裝，“�！恕！恕毕抡n鈴好像一根棍子一樣把同學(xué)們從教學(xué)樓里趕了出來，同學(xué)們蜂擁而至，不約而同的往操場奔去。
雪天的操場，早已變得一片潔白。同學(xué)們有的打雪仗，打中別人的樂的合不攏嘴，被打的人則氣咻咻的團一個更大的雪球，進行反擊；有的堆雪人，一堆堆白雪在同學(xué)們凍得紅撲撲的小手下變成了一個個可愛的雪人；有的滑雪，在滑滑的地面上先是一聲尖叫，然后風(fēng)馳電掣般的滑過去……課間，操場簡直成了個兒童樂園。
銀色的雪，藍色的天，真像一幅美妙的畫。“撲哧”！“咯咯咯咯……”哦，又有名同學(xué)被滑溜溜的冰面把屁股和地面來了個親密接觸。雪好像下小了：本來紛紛揚揚的鵝毛大雪不知什么時候變了。她們有時像一位淑女，文雅而緩慢的落下；有時卻像一個頑皮的孩子，沖到別人身上。
我愛這一場奇異的雪！
雪三年級作文 篇7
20xx年的第一場雪最終還是下了。
雪上有孩子走過的痕跡，從過去而來，走著一步一步的未來。
淡淡的時間線拉成無限緩慢的長鏡頭，從一片迎春顫巍巍的在冷風(fēng)中怒放，到了少女精巧嘴唇邊的西瓜，再到某天在自行車籃中發(fā)覺一片脈絡(luò)清晰的樹葉，
最后的一幕，下雪了。
我大概還記得上一次下雪是什么樣子的，總歸還是一片白，一片圣潔的白，白的我的瞳孔仿佛陷入了黝黑的深淵，填塞著多多少少的迷茫。
一年只下一場雪，在這遼闊的華北應(yīng)該不算什么，它貧瘠而厚實的土層承載了東方吹來的海風(fēng)，還沒留住多少，便被北方的寒流攜著跨越那秦嶺，那長江。
我不禁要瞇上眼。
怎能不瞇上眼？哪怕只有這一場雪。
但它仍然白的像要吞噬著所有污濁世界，仍然雄壯的像要覆蓋折射出一片乾坤。
哪怕只有這一場雪，它還是要下！
我感到我的胸腔中有一股憤怒的力量在咆哮：
“我等的太久了！”
是的，我等的太久了。
等著這雪白無垠的精靈從高隆的穹宇紛然舞動，輕巧的落在每一株野草的臂彎里。
等著遠處的起伏山巒裝飾起略羞澀的銀絨，在支離破碎的分割點上，透出鐵的脊梁。
是雪！是雪！
我倚窗邊，望著不知有多遠的大地盡頭。
我猜，哪里一定有一株朽木一樣的虬根在和我一樣靜靜等。
等著，
一個時候。一個終究會逝去的時候。
這時候——
天空，白的像雪。雪，茫茫的，
像那天空。
雪三年級作文 篇8
今天四點鐘學(xué)校的孫老師，請來了兩位姓錢的老師教我們折紙——做雪花。
首先，一位老師拿出一張彩紙，另一位老師也沒有閑著，她打開ppt，在點電腦上給我們看了怎么樣才能折出一片好看的雪花來；老師怕我們沒有看清楚，于是她就拿著彩紙向我們走來，一步一步地介紹雪花的折法。
首先是把一張正方形的彩紙對折，把它折出一個三角的樣子；再把三角形展開，然后把兩邊的三角往里折，把它折成菱形，再把最底部一個角往上折，折出一個五邊形，如果現(xiàn)在看上去不是一個五角形的話，那么你現(xiàn)在就是折錯了；折好后把它反過來，角對角的折起來，最后把多余的部分塞進去。錢老師說：“這只是一個角的折法。用同樣的方法把六個角都折好貼在一張紙上，這樣就是一片漂亮的雪花了。下面時間就留給你們了，讓你們做出屬于自己的那片雪花吧�！�
于是老師就給我們分發(fā)的一些彩紙，讓我們自己做屬于自己的雪花。一開始我跟著老師教我們的步驟一步一步地做起來。當(dāng)我忘記了步驟，不知道該怎么折下去的時候，我就請教了錢老師，原來我是在角對角的對折位子搞錯了，老師又一步步地教我怎么折。最后，我終于學(xué)會了折雪花的方法了，我可開心了。我原本以為我是第一個折好的，誰知道陳浩然早就折好了屬于他自己的那片雪花了，在那里玩得不亦樂乎。
今天，我學(xué)會了折雪花，回家就可以找媽媽炫耀一下學(xué)習(xí)成果，然后再教她如何折雪花。
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