【精華】秋雨三年級作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的秋雨三年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
秋雨三年級作文300字 篇1
秋天，踩著滿徑的落葉而至，攜著蒙蒙的細(xì)雨而來。
清晨，玻璃絲般的細(xì)雨在空中密密地斜織著，好像給大地披上了一件乳白色的紗衣。那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨，灑在路邊的草葉上，落在行人的`花傘上，滴在明亮的車窗上……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白鷺湖上方霧蒙蒙的，對岸林立的高樓和新落成的白鷺湖大酒店像是浮在仙境中，宛若傳說中的海市蜃樓一般。就這樣一路欣賞著美麗的雨景，我們來到了學(xué)校。
同學(xué)們在校園里盡情的玩耍嬉戲，他們是在歡迎這場不期而至的秋雨吧？有的同學(xué)仰著頭，讓雨絲往脖子里鉆，有的同學(xué)伸出小手，想看看雨滴的模樣。我也在雨中漫步，想和這綿綿的秋雨親密接觸，雨點(diǎn)，卻像一個(gè)害羞的小女孩，一會兒就不見了，好可愛喲！上課的音樂響起來了，雨還在下著，淅淅瀝瀝，滴滴答答……
呵，這綿綿的秋雨喲……
秋雨三年級作文300字 篇2
炎熱的夏天走了，秋天又向我們走來。它好像是在把他的“絕技”－秋雨。當(dāng)作禮物送給我們，表演給我們看。 清晨，我背起書包上學(xué)，綿綿細(xì)雨向我迎來。啊，好舒服呀！它下得不大，細(xì)細(xì)的有一點(diǎn)傾斜，好像對我微笑，對我說：‘祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步�！鳖D時(shí)，它落澇災(zāi)地上變成了污水。糟糕，雨下大了，一顆一顆大珍珠落在我的手上，這大珍珠雖然好看，但是讓我感覺到冷顫顫的。到了教室，我們上完了第二節(jié)課。雨停了，有的同學(xué)還在跑賽車。第三節(jié)課剛上，窗外的'天氣突變，就像頃刻間拉開了巨大的帷幕。雨越下越大。放學(xué)回家我和同學(xué)打著傘。房檐上的“珍珠”落到了傘上咦？怎么沒有雨了？原來雨已經(jīng)停了下來。
秋天，你送給我們的“禮物”我會永遠(yuǎn)記在心里的，永遠(yuǎn)都不會忘記。
秋雨三年級作文300字 篇3
俗話說“一場秋雨一場寒”，剛進(jìn)入秋季，一場秋雨就來臨了。
早晨，我一打開窗戶，就感到天氣異常悶熱。此時(shí)，天空陰沉沉的，烏云把太陽擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，令人情緒低落。不一會兒，遠(yuǎn)處傳來了陣陣悶雷，那轟隆隆的雷聲由遠(yuǎn)及近，越來越大，猶如千萬匹戰(zhàn)馬向我飛奔而來。再加上一道道刺眼的閃電劃過天空，仿佛有一把利劍從半空中劈開似的，令人恐懼不已。
不久，一些雨珠像斷了線的珠子從天而降，雨不大，但像絲線一樣連綿不絕，組成了一道道雨簾。雨珠撲打在地面上，發(fā)出有規(guī)律的聲音，像在彈琴一樣，好聽極了。
很快，天空中的蒙蒙細(xì)雨就變成了傾盆大雨。雨強(qiáng)有力地打在窗戶上，發(fā)出“砰砰”的響聲，仿佛有一個(gè)兇狠的巨人在猛烈地敲打著我們的`窗戶。然后雨水又急速地向窗下流去，在地面上匯成一條條水渠，漸漸向遠(yuǎn)方流去。
這場雨下了整整一夜。第二天清晨，雨停了，太陽也出來了。明媚的陽光照耀著大地，空氣中籠罩著一層薄薄的霧，各種景色在薄霧中若隱若現(xiàn)，真是別有情趣呀！
這場秋雨可真是與眾不同��！
秋雨三年級作文300字 篇4
來得突然——跟著一縷縷輕盈云霧，伴著一陣陣溫和的秋風(fēng)，雨悄聲無息的來了。
先看到了豆大的雨滴，從很高的天空落下，打在屋頂上發(fā)出咚咚的聲音；打在地面上發(fā)出嗒嗒的'聲響……
雨漸漸地大了，雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵，從云媽媽那跳下來，跳得那樣有序，仿佛像已經(jīng)接受過訓(xùn)練的小傘將。
每叢樹木，每一棟樓房，每朵花兒，都變成一面面神奇的小鼓，發(fā)出好聽的叮咚叮咚的聲音。
雨把城市的顏色改變了。樓房，在雨中變得煥然一新；菜園中，被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認(rèn)。有翠綠，有黃綠，有的綠得發(fā)黑；有金色，更有火一般的紅色。
不知什么時(shí)候雨停了，發(fā)出：
丁咚——丁咚的聲音
仿佛是秋天的預(yù)召。
作文評語：
文章采用擬人的修辭手法如“雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵，從云媽媽那跳下來，跳得那樣有序，仿佛像已經(jīng)接受過訓(xùn)練的小傘將。”等句子使文章語言生動活潑，在描寫上采用由近到遠(yuǎn)的描寫手法，是文章的亮點(diǎn)，表達(dá)了作者對秋雨的喜愛之情，值得一讀。
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