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我的三年級作文

時(shí)間:2021-10-18 17:34:35 三年級

精選我的三年級作文合集6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選我的三年級作文合集6篇

我的三年級作文 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué):

  大家好,我是三年四班的同學(xué),張周瑤。

  也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而我和她們恰恰相反:我天生是個(gè)樂觀派,整天嘻嘻哈哈的,很聰明、很頑皮,也很自信。

  俗話說:“金無足赤,人無完人”。普天之下,沒有誰是十全十美的,當(dāng)然我也不例外。我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意。去年的時(shí)候,我每次考數(shù)學(xué)總是分?jǐn)?shù)不高,差哪呢?唉,都是“馬虎”惹的禍。人家出的是“73+27”,我看成了“73×27”。每次就差那么一點(diǎn)點(diǎn),總考不了100分!我很不服氣,也很懊悔,發(fā)誓一定要挑戰(zhàn)自我,發(fā)奮學(xué)習(xí)。因此,我的老媽就對我實(shí)行了“魔鬼訓(xùn)練”。我每天必須做兩頁口算題,如果出錯(cuò),就再罰兩頁,做不完還不許睡覺。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我計(jì)算的準(zhǔn)確率提高了,不再犯那種低級的錯(cuò)誤了。果然,我考了100分,這可全靠我的自信和努力呀!

  我的愛好也很廣泛,跳舞、畫畫、寫作、唱歌……。我最喜歡跳舞了。我從一年級開始學(xué)習(xí)跳舞,跳了一個(gè)學(xué)期,媽媽為了讓我學(xué)得更好,給我換了一個(gè)舞蹈老師,他就是華夏未來的王躍老師。記得我剛?cè)ツ莻(gè)舞蹈班的時(shí)候,由于我有許多舞蹈動作都還沒有學(xué),所以跟不上,也經(jīng)常挨老師的批評。但是老師看我跳舞很用功,就每次糾正我兩個(gè)錯(cuò)誤的動作;氐郊液,我就不厭其煩地練習(xí),一練就是兩個(gè)小時(shí)。媽媽也很嚴(yán)厲地監(jiān)督我,有幾次我都累得哭了,媽媽告訴我:“對自己要有信心,沒有哪個(gè)人一生下來就會成功,只有經(jīng)過不懈努力,才會成功。”我漸漸的有了自信心,舞蹈進(jìn)步也很快,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我也越來越喜歡跳舞了,希望我將來能成為一名舞蹈老師。

  成功來自自信,經(jīng)過我的努力和拼搏,我取得了優(yōu)異的成績。我的作文在第十三屆“中國青少年作家杯”作品大賽中榮獲銀獎,在“中國青少年作家記者杯”征文大賽中榮獲二等獎。我的動漫畫也在“全國第九屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評”中獲得三等獎,舞蹈在區(qū)級文藝匯演中獲得二等獎,我還被稱為“愛心小天使”。

  成功是船,自信是帆。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要堅(jiān)定目標(biāo),充滿自信,一步步走向成功。

我的三年級作文 篇2

  大家好,我叫鄒欣純,來自金東方小學(xué)303班。我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下長著一對葡萄般的大眼睛。你們猜猜我最愛做的事情是什么?那當(dāng)然是跳拉丁舞。下面我就來說說我和拉丁舞吧!

  我從五歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。每當(dāng)我上拉丁舞課的時(shí)候,我的眼睛就會目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師跳的每一個(gè)動作,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。課間休息的時(shí)候,我還會和我的舞伴反復(fù)練習(xí);氐郊依,我也會一遍一遍地鞏固,直到熟練為止。有時(shí)候跳得很累,腿上就像綁了一個(gè)千斤頂一樣抬都抬不起來,但是我都沒有放棄。我想是因?yàn)槲覠釔劾∥杷圆艜敲磁Α?/p>

  現(xiàn)在可好了,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,說我跳得很棒。我跳的恰恰干凈、利索;跳的倫巴就像水波在舒緩蕩漾;跳的牛仔活力四射。在去年的拉丁舞大賽中我還得了獎呢!

  這就是我,一個(gè)愛跳拉丁舞的活潑女孩,你喜歡我嗎?

我的三年級作文 篇3

  暑假到了,媽媽給我選了兩個(gè)夏令營,一個(gè)是在濟(jì)南的軍事夏令營,條件很不好,還要拿很多錢,可是,我要好的朋友去這個(gè)夏令營,還有一個(gè)是跟著課本游江南的研學(xué)之旅,要去南京、杭州、上海、烏鎮(zhèn)……好多地方呢!吃住條件都不錯(cuò),要拿的錢也不多,有幾個(gè)我不是很要好,但關(guān)系也不錯(cuò)的朋友去,這該怎么辦?我進(jìn)退兩難。

  我靜下心來想了想:如果去濟(jì)南的軍事夏令營,可以跟好朋友同吃同住,有苦一起吃,如果去研學(xué),也可以跟朋友在一起玩,加深我們之間的友誼,可我和那個(gè)要好的朋友就要在這個(gè)假期疏遠(yuǎn)…。我越想越亂,心也往別處飛,唉,還是過一會再想吧!

  到了晚上,我對自己喃喃地說:“快想出一個(gè)來吧!”我使勁的想啊想,最后,我艱難的做出了決定——去江南研學(xué)。

  我心中暗暗對朋友道歉,對不起,我不能陪你一起吃苦,一起快樂了!因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)做好最好的決定。

  雖然我舍不得,但“舍”和“得”總要分開。如果要“得”就得“舍”,如果“舍”就無法“得”。畢竟是“天空留不住一片云朵,雨下成澤也匯不成河!”

我的三年級作文 篇4

  我們蒼南有一條河——橫陽之江,全長60多公里,是我們的母親河。它像一條巨龍蜷伏大地上,這里風(fēng)景如畫,是人們休閑的好地方。

  春天,橫陽支江兩岸柳樹“辮子”垂下來,在微風(fēng)中翩翩起舞,路過的人都停下來欣賞它優(yōu)美的舞姿。花朵也不甘示弱,都張開迷人的笑臉,吸引路人,讓人流連忘返,在江上還能看見些人在垂釣,還見到一些魚在耍那些人呢!

  夏天,橫陽之江變得更熱鬧了。人們有的游泳;有的玩水,玩得不亦樂乎。夕陽西下不少老年人搬出椅子,坐在橋下,他們有的聊天、有的打牌。一陣晚風(fēng)吹過,使他們的晚年變得異?鞓,端午節(jié)來了,龍舟比賽開始。鑼鼓喧天,一條條龍舟開來,岸上人山人海,熱鬧非凡。

  秋天,兩岸的桂花開了,散發(fā)出淡淡的清香,菊花爭芳斗艷美麗極了。樹葉落了下來,落到河上,就像一艘艘金色的小船,河水倒映著藍(lán)天白云,就像一幅美麗的山水畫。

  冬天,太陽照在江上,江上波光粼粼,美麗極了,有時(shí)還有幾個(gè)老人在江邊散散步,曬著溫暖的太陽。

  橫陽之江,我愛你!

我的三年級作文 篇5

  大家好!我是成思語,我今年9歲了,在城關(guān)一小上學(xué)。我有一張圓圓的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對像月亮似的.眉毛下有一雙明亮的眼睛,炯炯有神。不高的鼻梁下,有一張櫻桃小嘴,還有一雙小巧的耳朵。

  我的性格活潑開朗。我的愛好是跳繩,每當(dāng)我有時(shí)間都會練習(xí)跳繩,現(xiàn)在我已經(jīng)會跳花式繩了。我的優(yōu)點(diǎn)是字寫得好,每次老師叫我們抄寫生字時(shí),我會先想好再下筆,所以老師會夸獎我字寫得好。我的缺點(diǎn)是上課不認(rèn)真聽講,愛做小動作,總讓老師提醒。我以后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足。

  我很膽小,有一次,我在家寫作業(yè),一只蟲跳到了我寫字的桌子上。我嚇得尖叫起來,爸爸跑過來問我:“你怎么了?”我說:“一只蟲跳到了桌子上!卑职挚戳丝醋雷拥南x說:“一只螞蚱都害怕,你真是膽小如鼠哇!”說完,把螞蚱扔到了垃圾桶里,我嘻嘻地笑了笑,小聲說:“我本來就屬鼠呀!”我要改正膽小的毛病。

  這就是膽小、認(rèn)真的我,你愿意和我交朋友么?

我的三年級作文 篇6

  以前,我寫作文的時(shí)候,總是自以為是,總認(rèn)為自己寫得很好。老師的話,不聽;媽媽的話,拋在腦后。

  有一天,霉透……老師布置的作文《我學(xué)會了xx》,我一聽,頓時(shí)感到胸口上長草——心慌,不知該怎么寫。這下真是小爐灶翻身——倒霉。我的作文沒能得優(yōu),我就成了霜打的茄子。我悶悶不樂地回到家,讓媽媽教我寫作文。我寫了一小段,錯(cuò)了,翻一頁。又寫了一小段,還是錯(cuò)了,我又翻了一頁。就這樣,一本作文本不一會兒就宣布報(bào)廢了,我的心里就像半夜吃黃連——暗中叫苦。媽媽嚴(yán)肅地對我說:“孩子,寫作文不能急于求成,要一步一步地來。”

  聽了媽媽的話,我開始每天堅(jiān)持看作文書,積累優(yōu)美詞句,每天堅(jiān)持寫日記。每次老師布置作文,我就先寫草稿,然后認(rèn)真修改,最后才抄在作文本上。

  我終于成功了,我實(shí)現(xiàn)了我的夢想。20xx年,我的作文《我的馬屁精》在《小學(xué)生作文》上發(fā)表了。機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人,再后來,我的作文陸續(xù)發(fā)表在《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《快樂作文與閱讀》(注音版)、《創(chuàng)新作文與閱讀》、《作文大本營》、《中國少年先鋒報(bào)》、《作文指導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊。我用艱辛的汗水換來了成功。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在老師和媽媽的教誨下,我養(yǎng)成了認(rèn)真寫作的習(xí)慣,我的寫作感言:老師為我插上了寫作的翅膀,我就要用心去飛翔!

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