洞頭游記作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的洞頭游記作文，希望對大家有所幫助。

　　暑假里，我們?nèi)チ嗽S多地方玩，記憶最深刻的就是去洞頭的海邊了。一到目的地，一下車我們就朝著海灘的方向奔去。大海仿佛有一種神奇的`吸引力，沙灘上幾乎沒什么人，人們差不多都在海里游泳。我和妹妹赤著腳，在溫暖的沙灘上跑來跑去，撿著各式各樣的小石子、貝殼。海面上，波光粼粼，在陽光的照耀下，像是給水面撒上了一層閃閃發(fā)光的碎金，浮光躍金，五彩繽紛，令人目眩。我走到最靠海的地方，閉上眼，吹著海風(fēng)，聞著大海的氣息。忽然，我感覺我的腳癢癢的、濕濕的，低頭一看，原來是一排雪浪，雪浪退下后，幾個“貝殼“靜靜的躺在沙灘攤上，我撿起“貝殼“一看，里面有一層“墻壁”，過了一會兒，“墻壁”打開了，一個白色肉體鉆了出來，碰一下，就馬上縮回貝殼，�。∈呛Ｂ�！我把這個小東西放進(jìn)水瓶。我坐在一塊礁石上，望著海，一幅大自然的圖畫展現(xiàn)在我眼前：海天一色，海和天連在了一起，分不清哪里是水，哪里是天。天上有一朵一朵的“棉花糖”還有成群結(jié)隊的海鷗。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，望著這明亮、晶瑩的藍(lán)色，我的心胸變得遼闊起來。忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)一個小島，我急忙奔向那個小島。

　　哇！這里有許許多多的礁石，礁石上又有大大小小的水洼。我來到一個水洼前，一看，這個水洼里的“資源”還挺多：小海螺、寄居蟹、蚌、小螃蟹。我把它們裝到水瓶里。不知是誰喊了聲：“快來看啊，這里有魚！還是四條！”我過去一看，嘿，你別說，這還真有幾條小魚。我拿出捉魚的看家本領(lǐng)，抓到了兩條魚。

　　我們該回家了，我一手拎著水瓶，一手拎著裝著小石子、貝殼的袋子，哼著歌，把我的“戰(zhàn)利品“帶回去咯。

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