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三年級(jí)秋天的校園作文

時(shí)間:2021-10-22 08:20:17 三年級(jí)

三年級(jí)秋天的校園作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)秋天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)秋天的校園作文(15篇)

三年級(jí)秋天的校園作文1

  秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹走了夏天的炎熱,也把我們的校園吹得五彩繽紛。

  秋天的校園,小草啊,小花啊,都凋零了;校園欄桿上的那一片爬山虎,它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅被渲染的油墨畫。

  秋天的校園,所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上,它們似乎越長(zhǎng)越綠,像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹越到深秋,越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在秋風(fēng)的吹拂下,就像火焰在滾動(dòng)。

  秋天的校園,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),在鼓號(hào)隊(duì)雄壯的奏樂(lè)聲中,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,“陽(yáng)光體育,青春少年!友誼第一,比賽第二!”同學(xué)們比賽的是運(yùn)動(dòng),收獲的是友誼!

  秋天的校園,涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室,吹到了我們的臉上,秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。

  我喜愛這絢麗燦爛的秋色,更喜愛這秋意漸濃的校園,因?yàn)樗硎局墒旌褪斋@,也意味著愉快和歡樂(lè)!

三年級(jí)秋天的校園作文2

  秋,一個(gè)滿載歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。秋天的美是成熟的,它不像春天那么羞澀,夏天那么坦蕩,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的,它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么強(qiáng)硬。

  秋天來(lái)到了我們的學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校的大門,展現(xiàn)在我眼前的是三棵高大而挺拔的大松樹,張著手臂,它們好像在歡迎我們來(lái)上學(xué)。旁邊還有火紅火紅的一串紅,東一叢、西一堆,好像一團(tuán)團(tuán)的烈火熊熊的燃燒著,多美麗的一串紅。∽哌M(jìn)一看,一串紅好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò),我仿佛聽見了“叮咚,叮咚”的鈴鐺聲。

  操場(chǎng)兩邊有兩塊綠色的草坪,一大一小,由原來(lái)的綠色變成了黃色的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場(chǎng)地毯上踢球、玩耍呢!

  穿過(guò)花壇,一股清香撲鼻而來(lái),“!是菊花!”我情不自禁地叫起來(lái)。一盆盆美麗極了,有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)嬰兒的拳頭:有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)小絨球,真是千姿百態(tài)!它們色彩各異,有的粉紅,似朝霞;有的雪白,如白云:真是美不勝收啊!

  秋天的校園真美,我愛我們的校園,更愛秋天的校園!

三年級(jí)秋天的校園作文3

  書上說(shuō)秋天是個(gè)小畫家,她拿著畫筆染紅了楓葉染黃了田野。老師說(shuō)秋天是個(gè)魔術(shù)師,一夜之間他把世界變成了金黃色。

  我說(shuō),秋天是個(gè)淘氣包。他搶走了我的冰淇淋,他讓樹葉離開了溫暖的家,就連花兒也厭煩他,你看,它們收起了夏日綻放的張張笑臉。

  這個(gè)淘氣包穿著秋日的風(fēng)衣,得意洋洋地來(lái)到我們的校園,他一進(jìn)門就欣喜若狂地與樹葉你追我趕,不一會(huì)兒的功夫,我們干凈、整齊的操場(chǎng)就被他搞的一片狼藉,值日生無(wú)奈地拿著大掃把也緊追其后不停忙碌。大花盆里的喇叭花看見他也悄悄低下了頭,生怕被發(fā)現(xiàn)一樣。小草弟弟也被他橫沖直撞地碰倒了,慢慢失去了往日的生機(jī)。他依然狂妄地吹著口哨,國(guó)旗在口哨聲中神氣的飄揚(yáng),我們小學(xué)生也只好收起夏裝換上秋季校服與他一同快樂(lè)歌唱。

  秋天這個(gè)淘氣包其實(shí)也有可愛的地方,他帶來(lái)了炫麗的色彩、怡人的景色、豐收的喜悅,他更是把我們的校園裝扮的無(wú)比美麗、充滿希望。

  我愛這可愛、迷人的秋天!

三年級(jí)秋天的校園作文4

  秋天到了,秋姑姑帶著它的涼爽,帶著它的美麗悄悄地走來(lái)。風(fēng)婆婆也隨之而來(lái),它們給古城小學(xué)的校園增添了生機(jī)。

  踏進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),這是怎么回事呢?原來(lái)是道路兩邊一盆盆菊花在爭(zhēng)奇斗艷:紅的似火,黃的像金,粉的如霞,五彩紛呈,美麗極了。瞧,那串串紅的葉子還是那么綠,綠得可愛,串串紅的花瓣像小鞭炮一樣綻開了笑臉。校園的西邊有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊的樹木十分粗壯,還有美麗的小花、可愛的小草。

  早晨掃地的同學(xué)揮舞著掃把,把校園打掃得干干凈凈。

  你看,操場(chǎng)周圍的三角梅開得多艷麗啊!雖然它的葉子被秋雨打下來(lái)了,但它還是很堅(jiān)強(qiáng)不屈,競(jìng)相開放。

  校園四周都有綠色植物,那些花草樹木都很有趣。樹上有一些小黃葉和蟲子。校園的南邊是一棟綜合樓。

  秋天的校園是一幅美麗的圖畫,我愛絢麗多彩的校園。

三年級(jí)秋天的校園作文5

  秋天來(lái)到了我們的校園,我們的校園變得象一幅五彩繽紛的油畫,非常美麗。

  秋姑娘好像一位魔術(shù)師,她一揮手中的指揮棒,碧綠的樹葉一下子全變了顏色,有的變成了黃色、有的變成了紅色......一片片葉子好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,悄悄地離開大樹媽媽的懷抱,有的落在大樹媽媽的腳下,有的落在我和同學(xué)們的頭上,還有的落在水泥地上,小螞蟻看見了爬了上去,當(dāng)蹦蹦床來(lái)玩,它們玩得可開心了!

  瞧,我們學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),有百米賽跑、跳遠(yuǎn)、跳繩、接力賽......。正在進(jìn)行的是百米賽跑,運(yùn)動(dòng)員們像風(fēng)一樣沖向終點(diǎn)。聽,運(yùn)動(dòng)員的跑步聲、同學(xué)們的加油聲、廣播里的音樂(lè)聲,混合在一起多么美妙!

  秋天的校園給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,我喜歡秋天的校園。

三年級(jí)秋天的校園作文6

  百花盛開的春天固然美麗,但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。

  走在秋天的校園里,聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找,。≡瓉(lái)是后操場(chǎng)的桂花樹開花了。桂花,一簇簇,一叢叢,多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹,一棵棵都直沖云霄。秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,水杉樹葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,變換著,變幻著,演繹著精彩還有那梧桐樹,雖然又粗又大,但是無(wú)比溫柔,一片片金黃的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的亮,好像一片片用金子做的黃金葉,讓人感到秋的珍貴。樹下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰,向人們展示自已的美麗

  秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣,趁大樹媽媽不注意,盡偷偷跑出來(lái)玩兒,難道它不怕樹媽媽傷心嗎?想到這兒,我有點(diǎn)可憐起“小淘氣”來(lái),又想:也許,它離開樹媽媽,是為了讓樹媽媽更健康吧!于是,我把這片落葉,埋在樹媽媽腳下的泥土中,原它早日回到樹媽媽的懷抱中。

  秋天的校園是美麗的,秋天的校園是可愛的,我愛這秋天的校園。

三年級(jí)秋天的校園作文7

  學(xué)校,是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,但我的校園不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也像是一處美麗的風(fēng)景線,到了秋天就像一座秋的校園。

  進(jìn)了校門,兩旁有很多郁郁蔥蔥的樹木,往前走過(guò)走廊,前面是一個(gè)小花園,有幾棵松樹被包了起來(lái)。聞起來(lái)有一股淡淡的清香,摸一摸,手肯定會(huì)被扎的癢癢的。這些樹的旁邊還有很多美麗的小花,有太陽(yáng)花、杜鵑花、有海棠花,還有很多根本叫不出名字的小花。

  來(lái)到年輪廣場(chǎng)有幾棵山楂樹,在微風(fēng)中搖曳著,但它們的葉子都掉光了。再往前走就來(lái)到了操場(chǎng)上,看那一顆顆樹上金黃金黃的葉子,被風(fēng)一吹就像一只只金黃色的蝴蝶在飛舞,天空中的云朵好像也在歡迎秋天,一會(huì)變成小狗,一會(huì)變成一片片落葉,就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子呢。

  秋天是美麗的,校園也是美麗的,我愛秋天,但我更愛我的校園。

三年級(jí)秋天的校園作文8

  秋姑娘把金色給了田野,田野成了金色的海洋;把橙紅色給了果園,果園到處飄香;把紅色給了楓樹,楓林似火一樣;把五彩繽紛的色彩給了我們的校園,我們的校園更美、更亮。

  一走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看到一道花墻。架子上擺滿了各種各樣的花:一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰映紅了同學(xué)們的臉龐;金黃色的菊花綻開了笑臉;最美的要算雞冠花了,這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一只只小雄雞在和小朋友比美呢!這些花被園丁按色彩擺成一道一道的,真像一座七彩橋。

  我們的教學(xué)樓前面的四顆高大的紅葉李,葉子變得更紅了,成了深紅色。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),颯颯直響,和著同學(xué)們朗朗的讀書聲。西教學(xué)樓前的女貞樹結(jié)滿了果子,一串串褐色的女貞子掛滿樹枝。東教學(xué)樓前的柿子樹,有的葉子變成了紅色,好像在和楓葉比賽呢;有的葉子中間剛剛紅一點(diǎn),好像一個(gè)美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹的葉子一點(diǎn)沒變,還是那么綠,那么亮。

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在這秋天的校園里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),收獲知識(shí)。

三年級(jí)秋天的校園作文9

  秋天不知覺地來(lái)了,輕輕地,她走進(jìn)了我們的校園。校園里的花朵。美麗,漂亮。有荷花等等之內(nèi)。但我還是想花朵開放時(shí)間為什么不同呢?這個(gè)問(wèn)題我想了很久才知道。是以溫度,濕度,光照有著密切的關(guān)系。只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。那鮮艷杜鵑花漂亮極了,我們的校園多么的美麗。那紅紅的蘋果掛在大樹上,我口水都流了出來(lái)。

  我還看到了紅紅的楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄。苦]來(lái)了秋天的涼爽。我們的校園是那樣美麗,大樹上的果子紅紅的。

三年級(jí)秋天的校園作文10

  悶熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天悄悄地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的學(xué)校,太陽(yáng)公公不像夏天那么暴躁了,柔柔地罩在身上,舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來(lái),她歡快的跑著,把樹葉吹的沙沙響,給人們帶來(lái)了陣陣清涼。

  我在秋風(fēng)的伴隨下踏進(jìn)校門,操場(chǎng)兩旁高高聳立著的法國(guó)梧桐身上斑斑駁駁,已經(jīng)開始蛻皮,夏天穿在它身上的那件綠油油的'外套破爛的不像樣子了。抬頭可以看見樹枝上掛滿了黃的的小球,秋風(fēng)姑娘爭(zhēng)斗他們玩兒呢。

  不遠(yuǎn)處的旗桿下擺滿了五顏六色的花,最吸引我的是菊花。他們有的昂首怒放,香氣襲人;有的含苞待放,羞羞答答;有的圓圓的,像個(gè)精美的盤子;有的花瓣往下翻轉(zhuǎn),像一件漂亮的裙子。旗桿頂上紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),想在炫耀自己穿了一雙用菊花做成的鞋。

  !我愛著校園的秋天。

三年級(jí)秋天的校園作文11

  一年四季校園的景色美不勝收,但是我覺得秋天的校園更有一番景致,讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。

  一進(jìn)校門,你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的,黃的,紫的也有黃中帶紅的還有白中帶紫的……,這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放,路的盡頭有兩棵梧桐樹,這兩棵樹高大挺撥向兩位巨人一絲不茍的守護(hù)著我們的學(xué)校,一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹揮舞著大手,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

  學(xué)樓前的草坪是同學(xué)們的小天地,你看這兒有幾個(gè)好朋友,仰臥在草坪上談天說(shuō)地那兒有個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,她們也累了,便往草地上一躺,講起故事來(lái)……編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  天的校園真美,我愛秋天的校園!

三年級(jí)秋天的校園作文12

  秋姑娘悄悄的來(lái)了,把學(xué)校的“曲徑探科園”裝飾的五彩繽紛。

  走進(jìn)大門,你會(huì)看見草地上的梧桐樹已經(jīng)換上了黃毛衣,它們正舒展著雙臂歡迎你呢。

  繼續(xù)向縱深行進(jìn),這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),草叢中生長(zhǎng)著一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的菊花。有的菊花好像一個(gè)大絨球,有的像張開的手掌,還有的則像開放的禮花。它們有的是金黃的,有的是雪白的,有的是紫紅的,還有的是火紅的。你瞧,它那碧綠的花葉襯托著嬌嫩的花瓣兒,好像一位害羞的姑娘。再往里走,就是桂花園了。在翠綠的枝丫里,一串串淡黃色的桂花盛開著。聞一聞,一股淡淡的清香鉆入鼻中,啊!真不愧是“桂子花開,十里飄香”。

  穿過(guò)桂花園,就是果園了。你看看這兒,每顆樹上都掛滿了橘子,把枝條都?jí)簭澚。這一片橘海,仿佛一只只小燈籠掛在樹梢。你再瞧瞧那兒,一串串葡萄掛在葡萄藤上。它們好像在和你捉迷藏,個(gè)個(gè)都躲到葉子中。在小路的盡頭,有一個(gè)扇形的小池塘。池水清澈見底,游魚水藻都可以看得清清楚楚。在池塘的周圍,有一些黃色、粉色的小野花。池塘的后面,還有兩只栩栩如生的丹頂鶴雕像。

  秋天的校園,是果園,花園,也是樂(lè)園!

三年級(jí)秋天的校園作文13

  樹上的葉子有的是金色的,有的是翠綠的,還有的是黃綠相間的,紛紛落下,像一群五彩繽紛的蝴蝶在空中飛舞著。風(fēng)吹過(guò)草坪,三葉草不網(wǎng)的像我們點(diǎn)頭,紫紅色的爬山虎沿著楊樹的枝干不停的向上爬,像一個(gè)強(qiáng)壯的登山隊(duì)員;鸺t火紅的火炬葉,從綠色變道火紅色,從紅色變到枯黃色,真像一位專業(yè)變臉家!五顏六色的菊花一朵朵綻開了笑臉,有橘黃色的,雪白的,蛋黃的……在秋天里綻放。同學(xué)們,一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,有的在校園里奔跑,有的在觀察小動(dòng)物,有的在欣賞美麗的景色,秋天的校園真美妙。

三年級(jí)秋天的校園作文14

  悶熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校。太陽(yáng)公公不像夏天那么暴躁了,柔和的陽(yáng)光,照在身上舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來(lái),他歡快地跑著,把樹梢吹得沙沙響,給同學(xué)們帶來(lái)陣陣清涼。

  我在秋風(fēng)的伴隨下,踏進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)校園兩旁高高聳立著幾棵會(huì)脫皮的“千層樹”,夏天是它是綠油油的花呢!當(dāng)我邁步走到操場(chǎng)時(shí),看見國(guó)旗下有一個(gè)花壇。花壇上擺放著五顏六色的花:有菊花,雞冠花。他昂首努放,獨(dú)展風(fēng)姿。莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)姑娘的吹動(dòng)下顯得比夏天里更神奇了!再看看一座座拔地而起的教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)翻新,現(xiàn)在已穿上了漂亮的衣裳,顯得更加美麗高大。

  你看,秋天給校園送來(lái)多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。∥覑矍锾斓木吧,更愛秋天的校園!

三年級(jí)秋天的校園作文15

  秋姑娘邁著輕快的步子,悄悄地來(lái)到我的校園,把我的校園裝扮得美麗而富有生機(jī)。

  進(jìn)了校門,穿過(guò)大廳,就來(lái)到了我們寬敞的方形大操場(chǎng),操場(chǎng)北面是一排傘似的槐樹,非常矮胖,9—11月正是槐樹落葉的時(shí)候。

  一排高大的鉆天楊聳立在操場(chǎng)西面。它是那么挺拔,可葉子漸漸地變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像金黃色的蝴蝶飛舞在空中,又像可愛的小精靈在快樂(lè)地飛著,如果從教學(xué)樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看,像落了一地金子,又像鋪上了一張金色的地毯。當(dāng)下課時(shí),這里就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)?yè)鞓淙~、寶根兒。這時(shí),鉆天楊的葉子仿佛在說(shuō):“我很美,也有用?梢援(dāng)書簽;可以做標(biāo)本用,也可以把我的根拔下來(lái),當(dāng)成孩子們玩耍的用具!碑(dāng)孩子們撿寶根兒時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地做著各種喜歡的游戲。

  秋天的校園雖然有些凄涼,但是有金色的落葉和“紅領(lǐng)巾”的歡聲笑語(yǔ),顯得很美,富有生機(jī)。

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