【精品】春天的聲音三年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的春天的聲音三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的聲音三年級(jí)作文 篇1
我喜愛(ài)春天，更喜愛(ài)春天各種美妙的聲音。
聽(tīng)!“沙沙，沙沙”，輕盈的腳步聲近了，近了，那是春姑娘正在走來(lái)，她飄飄的衣袖拂過(guò)，樹葉兒互相碰觸發(fā)出“唰唰”的響聲，像是在拍手歡迎春姑娘的到來(lái)。才從南方歸來(lái)的鳥兒們紛紛躍上枝頭，“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
聽(tīng)!“嘀嗒，嘀嗒”，那是春天的使者——春雨降臨了，春天賦予它動(dòng)聽(tīng)的聲音，更賦予它神圣的使命：滋潤(rùn)大地，澆灌禾苗，洗滌塵埃。春雨掠過(guò)山澗，掠過(guò)小溪，“叮咚，叮咚”，小溪也跟著唱起了歌曲，成群的小魚在溪水里嬉戲，激起微微的水聲，一層層漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，在明媚的陽(yáng)光下一閃一閃泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。“嘎嘎，嘎嘎”，一隊(duì)小鴨子從小溪深處游過(guò)來(lái)，它們時(shí)而扇動(dòng)翅膀，時(shí)而伸伸脖子，顯得格外輕松與自在，果然是“春江水暖鴨先知”啊!
不一會(huì)兒，一群孩子樂(lè)陶陶地跑來(lái)，他們?nèi)徊活櫾绱旱暮�，挽起褲腳，跳入溪中，在水中和小鴨子玩起了追逐大戰(zhàn)，攪得水花四濺，“嘩嘩”的水聲和著孩子們的笑聲、鬧聲，在山谷里久久回蕩。
這些都是春天的聲音，只要我們用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的各種聲音是一首首生機(jī)勃勃、自然天成的美妙樂(lè)曲!
春天的聲音三年級(jí)作文 篇2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。
在這個(gè)春意盎然，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)春天動(dòng)聽(tīng)的聲音吧！
河水“嘩啦啦”地流著，撞擊在岸邊的石頭上，發(fā)出來(lái)“叮叮咚咚”的聲音，好像在彈奏一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。魚兒在水里嬉戲玩耍，不時(shí)還會(huì)探出它們可愛(ài)的小腦袋吐泡泡，發(fā)出“咘嚕咘�！钡穆曇簦拖裨谝黄痖_(kāi)會(huì)，聊天。
冬眠的小青蛙也睜開(kāi)了又大又圓的雙眼，“呱呱呱”地叫著，高興地迎接春天的來(lái)臨。
小草穿上了綠色的新衣服，柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，美麗的花兒也都綻放了。風(fēng)兒“呼呼”地吹著，小草和柳樹在春風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”地聲音，就像是美麗的“小姑娘”在盡情地跳舞。
鳥兒在天空中自由自在的飛翔，“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，就像是給那些跳舞的“小姑娘”伴奏呢！勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中，從這朵花兒飛到那朵花兒上，開(kāi)心地忙碌著，發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”聲音，原來(lái)它們是在采這甜甜的蜜。
天空中滾來(lái)了一團(tuán)團(tuán)烏云，“轟隆隆—轟隆隆”幾聲巨響，打雷了！這是雷公公在告訴我們，春雨要來(lái)啦！“淅淅瀝瀝”的遇水，像一縷銀線，在天地間不停地編織著。雨水滋潤(rùn)了打的，給花草樹木帶來(lái)了甘甜的露水。
雨過(guò)天晴，小朋友們都出來(lái)玩了。他們穿著漂亮的雨鞋，踩在地上的與水利，開(kāi)心地玩耍這，發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的.踩水聲音，這是春雨帶給我們的動(dòng)聽(tīng)的旋律。小朋友們“嘻嘻哈哈”地笑著，享受這春天帶來(lái)的快樂(lè)。
春天的聲音是美妙的，是動(dòng)聽(tīng)的。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的聲音！
春天的聲音三年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，許多植物、動(dòng)物都有音樂(lè)了，這些音樂(lè)一直在我的耳邊交織著，變幻著，輝映著，真是讓人們喜笑顏開(kāi)呀!
一群小鳥兒在電線桿上舞蹈，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，它們就好似跳躍的音符，從你的腦海里穿過(guò)�；ú蓍_(kāi)的格外茂盛、鮮艷，繁花似錦，綠海蕩波，滿眼都是花草，都是一群可愛(ài)的孩子的笑聲，它們茁壯成長(zhǎng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。滴······是什么聲音?哦，原來(lái)是水的聲音，跟著水的聲音，來(lái)到了小池旁，看到了一條給我的手指一樣粗細(xì)的小魚，可愛(ài)極了�？吹搅诵〕�，我就想起了一首詩(shī)：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
但是，現(xiàn)在還是春天，不是夏天，我就把這首詩(shī)改成了：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，魚兒照水愛(ài)晴柔。小花小草尖尖角，都有音樂(lè)都動(dòng)聽(tīng)。
看!這不就是現(xiàn)在的春天嗎?看!這不就是有音樂(lè)的春天嗎?不過(guò)，這是大自然的音樂(lè)，給春天添加了色彩�？�!春天多美呀!好似一幅生動(dòng)的美畫呀!
這就是我心目中的春天，有音樂(lè)的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?
春天的聲音三年級(jí)作文 篇4
“春天在那里呀，春天在那里呀，春天在那小朋友的眼睛里……”那是我的歌聲。春天是美麗的，春天是芬芳的，春天是碧綠的，春天更是快樂(lè)的，我愛(ài)春天!
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。它有花的芬芳，有樹的碧綠，還有許多屬于春天的歌唱。
聽(tīng)，沙沙、沙沙，那是風(fēng)吹樹葉的聲音，如同一支交響曲。小鳥從藍(lán)藍(lán)的天空掠過(guò)，嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌，它們真是一群美麗的歌唱家呀!哈哈、哈哈，從操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲，那就是我們童年快樂(lè)的符號(hào)。滴滴答答、滴滴答答，啊!那是春雨來(lái)到人間的前奏。
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