三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文（精選57篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 1
我生活在一個(gè)幸福的三口之家，爸爸是一名公務(wù)員，媽媽是報(bào)社的編輯，我是一名三年級(jí)的小學(xué)生。在爸爸媽媽眼里，我就是他們的心肝寶貝，爸爸媽媽對(duì)我照顧的`很周到，媽媽燒得一手好菜，爸爸做得湯非常可口，我就非常有口福，成了一個(gè)小小“美食家”，日久天長(zhǎng)，我就長(zhǎng)得很壯實(shí)，很少生病。但是前幾天忽冷忽熱的天氣卻讓我得了感冒，發(fā)起燒來(lái)。這下可急壞了爸爸媽媽?zhuān)职纸o我沖藥，煮川貝梨水，媽媽給我灌熱水袋，蓋上厚厚的棉被，讓我發(fā)汗退燒……爸爸媽媽還使用了“物理降溫法”：用冰袋捂著我的額頭，用酒精擦我的手心和腳心……
我有一個(gè)愛(ài)蹬被子的毛病，只要出點(diǎn)汗，我就開(kāi)始蹬被子。為了這個(gè)，爸爸媽媽輪流“值班”為我蓋被子，當(dāng)我早晨醒來(lái)時(shí)，燒全退了，但看到爸爸媽媽沒(méi)精打采的樣子，我問(wèn)爸爸“你們這是怎么了?”“我和媽媽為了照顧你，一夜沒(méi)有睡。”我終于知道為什么爸爸媽媽沒(méi)精打采的了。我感動(dòng)極了，心里暖暖的。爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：愛(ài)是什么，愛(ài)是下雨時(shí)爸爸為我打傘，愛(ài)是媽媽為我洗衣服的一雙手，愛(ài)是桌上香噴噴的飯菜，愛(ài)是……
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 2
父愛(ài)如參天大樹(shù)，母愛(ài)似涓涓細(xì)流。冰心是一位慈祥的母親，但在我心里有一個(gè)人比冰心還慈祥，那就是我的母親。
記得那次，我在王昊哥哥家玩。正開(kāi)心的時(shí)候，我一不小心把一盒彩色顏料給打翻了，我哇地一聲大哭起來(lái)，因?yàn)樾乱路慌K了。我本以為哥哥會(huì)安慰我，恰恰相反他不但不安慰我，反而哈哈大笑起來(lái)，還一直笑話我：“你都多大了，還把顏料灑到衣服上，太笨了吧�！庇谑俏彝崎_(kāi)哥哥，打開(kāi)門(mén)就哭哭啼啼地跑回家了。
回到家里，我看見(jiàn)正在專(zhuān)心致志寫(xiě)材料的媽媽?zhuān)s緊用手輕輕地把衣服上的'顏料蓋住�？蓩寢尩难劬猓幌伦泳涂吹搅�，頓時(shí)火冒三丈，生氣地說(shuō)：“你都多大了，還那么淘氣？我告訴你，今天你必須自己把衣服和褲子洗干凈了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我哆哆嗦嗦地說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了�！蔽亿s緊打開(kāi)水龍頭，把帶有顏料的地方抹上洗衣粉，嬌生慣養(yǎng)的我哪受過(guò)這個(gè)屈，沒(méi)幾下，手就搓紅了。我嘴里嘟囔著：“煩人，討厭�！苯K于洗完了，媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我那紅彤彤的小手，心疼地說(shuō)：“體驗(yàn)到辛苦了吧，下次你就會(huì)珍惜勞動(dòng)成果了。”媽媽沖我微微一笑，我也笑了，我忽然覺(jué)得媽媽的笑容親切又燦爛。
母愛(ài)有很多表達(dá)的方式，但最重要的一種是愛(ài)就是教育。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 3
母親是大樹(shù)，用高大的身軀將我護(hù)在它繁茂的枝葉下，母親多么偉大!小編收集了人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文400字，歡迎閱讀。
有句詩(shī)說(shuō)，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛(ài)像是一絲陽(yáng)光，照亮著我的前方。
記得有一次，晚上下著傾盆大雨，狂風(fēng)嘩嘩地吹，天空一片朦朧。忽然我肚子疼了起來(lái)，我在床上一個(gè)又一個(gè)打滾，爸爸也在溫州，媽媽連忙拿了一塊溫毛巾放在我的頭上，又去燒了生姜水，不過(guò)沒(méi)什么用，媽媽著急的把我送到醫(yī)院里，媽媽的衣服濕了，而且滿(mǎn)頭大汗了，給我掛了急診，雖然我的情緒緩和下來(lái)了，但是媽媽非常擔(dān)心我，他用衣服把我摟起來(lái)抱在懷里。我霎時(shí)感到了一股強(qiáng)大的母愛(ài)。漸漸地我睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，媽媽的'眼睛里有一條條的血絲，我問(wèn)媽媽?zhuān)耗阍趺蠢?媽媽說(shuō)：沒(méi)事，你的身體已經(jīng)好了，我們回家吧!我不知不覺(jué)地潸然淚下。
母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，奉獻(xiàn)著七彩光芒;母愛(ài)是遼闊的海洋，坦露著寬廣胸懷;母愛(ài)是肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長(zhǎng);母愛(ài)是無(wú)限的宇宙，任兒女自由翱翔。一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 4
人人都有母愛(ài)。那母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是純潔的。母愛(ài)像春風(fēng)，吹著你的心，那母愛(ài)是多么溫暖的。
在前兩個(gè)星期時(shí)，我打籃球時(shí)不小心把腳扭上了，媽媽帶我去看完醫(yī)生后，準(zhǔn)備送我回家。當(dāng)媽媽背我上八樓時(shí)，還走不到三樓，我看見(jiàn)她的腳已經(jīng)累得顫抖了起來(lái)，但她顯得那么輕松，她怕我發(fā)現(xiàn)什么，她咬了咬牙齒，繼續(xù)向上爬，我見(jiàn)她的眉頭皺了起來(lái)，背上的衣服被汗打濕了，顫抖得更厲害了，媽媽不得不把我放下，“媽媽?zhuān)挥帽澄疑先チ�，我自己慢慢走上去行了�！眿寢審?qiáng)笑看說(shuō)：“銳倫，你叫傷了，醫(yī)生說(shuō)盡量不要?jiǎng)樱瑡寢屨鏇](méi)用，不過(guò)不要緊，讓我歇一會(huì)就好�！鳖D時(shí)，我的眼圈濕潤(rùn)了，淚水禁不住嘩嘩往下跳，此時(shí)，我覺(jué)得我有一個(gè)偉大的母親，因?yàn)樗o了我無(wú)私的`愛(ài)，我也替我自己驕傲和自豪。
正如《游子吟》說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H給我做每一件事都蘊(yùn)涵著深深的愛(ài)。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)蛔寢寢屔鷼�，幫媽媽做一些力所能及的事情，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 5
我有一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)灿幸粋�(gè)嚴(yán)格的爸爸，他們兩個(gè)都很愛(ài)我。
每天早晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽便跑到房間充當(dāng)鬧鐘來(lái)叫醒我，春夏秋冬，天天如此。起好床，我邊吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因?yàn)槊刻焱砩蠇寢尪及咽巢臏?zhǔn)備好，。當(dāng)我不在家時(shí)，媽媽就會(huì)焦急萬(wàn)分，趴在窗臺(tái)上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓，我明白，這是對(duì)我的愛(ài)，。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房切菜的聲音。每當(dāng)爸爸回家后，媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā)，表現(xiàn)出一種漠不關(guān)心也不理睬的.樣子，這時(shí)候，我就會(huì)變得心灰意冷，但吃草的時(shí)候，如果爸爸找到了一塊肉，會(huì)立刻放到我的碗里，雖然爸爸沒(méi)說(shuō)任何話，但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛(ài)，吃好飯，無(wú)論我有多忙，爸爸都會(huì)等著我，檢查我的作業(yè)，有時(shí)候我沒(méi)時(shí)間給爸爸看作業(yè)，爸爸就不睡覺(jué)，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺(jué)，這已成為了一種習(xí)慣，但我卻從這種習(xí)慣中看出了爸爸的愛(ài)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母天天都在愛(ài)著你，擔(dān)心著你，關(guān)心著你，想著你，萬(wàn)水千山總是情，你思考過(guò)了嗎？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 6
在生活中，爸爸媽媽是那樣疼愛(ài)我們。因此我們也要愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)鲆恍┝λ芗暗氖虑閬?lái)報(bào)答他們。
下面我就給大家講講我對(duì)爸爸媽媽做的事情。有一天，下著雨，媽媽晚上回家，累得腰酸背痛，因?yàn)橐惶旃ぷ骺偸嵌⒅娔X，實(shí)在是太累了。于是我叫媽媽坐在沙發(fā)上，我用我的小手輕輕地敲打著媽媽的'背。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑地對(duì)我說(shuō)：“你真是媽媽的小寶貝!”聽(tīng)了這句話，我心里美滋滋的。
還有一次，那正是夏天，天非常炎熱，我的爸爸正在替別人修電視機(jī)，汗珠直往下流，我非常心痛，用毛巾給爸爸擦汗，遞上一杯涼開(kāi)水給爸爸。爸爸夸我說(shuō)：“真是個(gè)懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那樣甜。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該關(guān)心愛(ài)護(hù)爸爸媽媽?zhuān)矣脤?shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)這份愛(ài)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 7
父母是我們的長(zhǎng)輩，他們總是呵護(hù)著我們，父母對(duì)我們的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
記得有一次，我生病了，媽媽和爸爸二話沒(méi)說(shuō)，拉起我的手就向醫(yī)院迅速趕去，爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“哪里不舒服？想不想吐？”我回答說(shuō)：“頭暈，想吐。”爸爸媽媽聽(tīng)后又加快了腳步，到了醫(yī)院，媽媽焦急地問(wèn)醫(yī)生：“她怎么了？是不是甲流感？”醫(yī)生說(shuō)：“她沒(méi)事，但發(fā)了高燒，要輸液�！�
媽媽取過(guò)藥后，爸爸媽媽坐在我旁邊陪我。爸爸灌了點(diǎn)開(kāi)水讓我取暖，我有些餓了，爸爸買(mǎi)來(lái)?xiàng)椄庾屛页�。終于輸完液了，媽媽和爸爸陪我一起坐了好幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)媽媽爸爸已經(jīng)累得筋疲力盡了，可他們還是去給我做午飯了。
望著他們走去的背影，我的眼淚情不自禁的`掉了下來(lái)，我總覺(jué)得躺在床上有些不安，可爸爸媽媽就是不讓我去外面，這時(shí)，我懂得了什么才是父母的愛(ài)。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)照，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 8
母親是大樹(shù)，用高大的身軀將我護(hù)在它繁茂的枝葉下，母親多么偉大!
我的媽媽是一名人民教師。她的夢(mèng)想是培養(yǎng)更多的孩子，從小就有一個(gè)好的習(xí)慣，成就他們的未來(lái)。我喜歡當(dāng)老師的媽媽。我對(duì)媽媽既有愛(ài)，又有恨。因?yàn)樗袝r(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。但我知道，不管媽媽怎么樣，她都是愛(ài)我的。
一次我生病了，為了讓我能盡快康復(fù)，她不惜熬夜到兩三點(diǎn)。第二天，我的.病好了，可媽媽卻因?yàn)檎疹櫸�，變成了熊貓眼，一整天都在打哈欠�?/p>
還有一次，我做錯(cuò)了一件事，被媽媽大罵一頓。我非常委屈，很想再反過(guò)來(lái)也罵媽媽一頓�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔的不行。
媽媽還是一個(gè)善解人意的人，每當(dāng)我發(fā)愁一件事時(shí)，她總能給我最好的答案。一次，我遇到煩悶的事，很是傷心。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)勸了我?guī)拙�，我的心情立刻好了�?/p>
雖然媽媽有時(shí)會(huì)冤枉我，比如:我明明在寫(xiě)作業(yè)，她非說(shuō)我在玩，沒(méi)有好好寫(xiě)作業(yè)。其實(shí)媽媽罵我，是因?yàn)樗那椴缓谩?/p>
我的媽媽是春雨，辛勤滋潤(rùn)著我這株幼小的苗。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 9
柳葉眉，大鼻子，尖尖的下巴，頭發(fā)有點(diǎn)稀疏發(fā)黃。一雙小眼睛幾乎瞇成了一條縫，扁扁的鼻子下面有一張紅紅的小嘴，一笑起來(lái)就露出兩排玉米顆一樣整齊的牙齒，這便湊成了愛(ài)讀書(shū)的她。
她可真是個(gè)小書(shū)迷。一有時(shí)間就如饑似渴地捧起書(shū)看，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，家里的書(shū)幾乎被她看遍了。書(shū)讓她學(xué)到了知識(shí)，讓她懂得了做人的道理。愛(ài)讀書(shū)的她也成了班上的“小字典”，同學(xué)們遇到不懂的.字，就會(huì)來(lái)“查找”。
她不但愛(ài)讀書(shū)，而且懂得愛(ài)護(hù)眼睛。寫(xiě)字時(shí)坐姿端正，看書(shū)時(shí)距離適中，看電視時(shí)距離不能太近。這些習(xí)慣使她免了帶眼鏡的“痛苦”。你瞧，她又在那里看書(shū)了。
你知道嗎？她還有看書(shū)的“巧妙辦法”呢。有一次吃飯的時(shí)候，她趁媽媽沒(méi)注意，偷偷地打開(kāi)了《一千零一夜》，邊看邊吃。媽媽發(fā)現(xiàn)后，走到她身邊，嚴(yán)肅地說(shuō)：“再看我就沒(méi)收你的書(shū)�！彼艖賾俨簧岬睾蜁�(shū)say goodbye。你說(shuō)，她是不是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷？
怎么樣？這個(gè)女孩很愛(ài)讀書(shū)吧。哈哈，她就是我——胡藝齡�？磿�(shū)的時(shí)間又到了，大家再見(jiàn)！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 10
我的家鄉(xiāng)在鉛山縣河口鎮(zhèn)，這里有一條像綠色帶子一樣的河，叫做信江河。信江河給河口這座古城帶來(lái)了生機(jī)與靈氣。
信江河的河水清極了，像一條碧綠、透明的玻璃紙，水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。
河面上橫臥著一座浮橋，浮橋由30多艘紅色的鐵船并排相連。上面鋪上厚厚的木板，走上去一蕩一蕩的，仿佛在搖籃里一般。小朋友。你知道嗎？這座浮橋已經(jīng)有一百零幾年的歷史了。
信江河北岸有九座雄偉的山，叫做九獅山。它們沿著河岸連綿幾公里。山頂像一個(gè)個(gè)黑乎乎的獅子頭，“獅子”的腳 放在信江河中，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備過(guò)江，因此，我們也把這個(gè)美景取名為“九獅過(guò)江”。
傍晚時(shí)分，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，江水一半紅一半綠，正如白居易詩(shī)里所寫(xiě)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！�
夏天，信江河是孩子們的樂(lè)園。有的'孩子在信江河里舉行游泳比賽。有的在蛙泳，有的在仰泳，還有的在潛水，有些孩子在打水仗。玩累了，坐在岸邊，把手伸進(jìn)鵝卵石里，有時(shí)候會(huì)抓出一把蝦，有時(shí)候會(huì)“哎呀”一聲，拿出來(lái)一看，手被螃蟹夾了一下。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的信江河。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 11
我們每次上學(xué)都很愉快，和同學(xué)一起嬉戲，一起寫(xiě)作業(yè)，都非常快樂(lè)。如果下雨了，我們會(huì)因?yàn)橛甏蠖夭涣思�。有些同學(xué)會(huì)因?yàn)榛丶伊苤笥甓忻�，所以我們只能呆在教室里，等著爸爸媽媽�?lái)接我們回家。這時(shí)，只有一個(gè)“人”在外面，下面就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他吧。
它就叫屋，每次下雨時(shí)，是誰(shuí)保護(hù)著我們不被雨淋到而感冒呢？每當(dāng)天氣炎熱時(shí)，是誰(shuí)保護(hù)著我們不被太陽(yáng)光刺傷眼或中暑呢？ 當(dāng)然還是我們那為別人著想的屋，其實(shí)世界不只就屋一個(gè)為別人著想的“人”，還有很多這樣的人。
比如，關(guān)心我們的爸爸、媽媽、老師······是誰(shuí)背著我們?nèi)タ床�；是誰(shuí)叮囑愛(ài)護(hù)我們；又是誰(shuí)鼓勵(lì)我們寫(xiě)好作業(yè)；這些都是關(guān)心保護(hù)我們的“屋”，我們長(zhǎng)大了一定要報(bào)答這些關(guān)心我們的人。
在生活中有許多關(guān)心我們的人。如果我能發(fā)明一個(gè)背包，在下雨時(shí)，按下背包上的'按鈕，背包就會(huì)撐開(kāi)一把雨傘為人們遮雨，那該多好�。�
長(zhǎng)大了，我也要像他們那樣，做一個(gè)能為別人遮風(fēng)擋雨的人。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 12
清晨，我到公園去玩，聞到一股濃濃的香氣，我趕快跑到梅花樹(shù)旁邊。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了。梅花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)紅色的小鈴鐺，白梅花在些紅鈴鐺中點(diǎn)綴著。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了。露出兩三根細(xì)細(xì)的花蕊。有的。還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
這么多的梅花一朵接著一朵，目不暇接。，看看這一朵很美;看看那一朵也很美，一朵也有一朵的姿勢(shì)，如果把這片梅林看作一大幅活的`的話畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
我看著看著就醉了，忽然覺(jué)得仿佛自己就是一朵梅花，穿著紅色的衣裳站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就在樹(shù)上翩翩起舞，紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一樹(shù)的梅花都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)，毛毛蟲(chóng)在腳下爬過(guò)，告訴我昨天他做的好夢(mèng)。
過(guò)了好一會(huì)兒，有一位好心人過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，這時(shí)我才醒過(guò)來(lái)。我并不是一朵姿態(tài)艷麗的梅花，我只是在看梅花呢。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 13
我有一個(gè)又可愛(ài)又有趣的小手偶，她有一頭金褐色的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，肉嘟嘟的小臉蛋，還穿著金色的小衣服，真是可愛(ài)極了！
我給她取了一個(gè)非常好聽(tīng)的`名字—小咪可！為什么給她取名叫小咪可呢？因?yàn)樗路那懊胬C了一只背朝著我的紅色白點(diǎn)的小貓，并且她頭上還帶著貓耳朵形狀的頭箍，真像一只可愛(ài)的小貓咪，所以我就叫她小咪可。
自從小咪可來(lái)到我家，帶給了我很多的快樂(lè)，也幫我改掉了不少的壞習(xí)慣，當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，陪伴我的就是小咪可，我會(huì)和小咪可一起玩游戲。我先把小咪可套在我的手上，然后裝出小咪可的聲音和她對(duì)話、玩過(guò)家家、教她學(xué)英語(yǔ)，小咪可學(xué)得可認(rèn)真了！爸爸媽媽下班回來(lái)了，他（她）們問(wèn)我：“寶貝，今天在家玩得不開(kāi)心？”我回答道：“我和小咪可一起玩，可開(kāi)心了……！”
還有一次，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了一半就跑去客廳玩，可是一玩起來(lái)就不想寫(xiě)作業(yè)了，這時(shí)媽媽悄悄地拿走了我的小咪可，套在手上，裝出小咪可的聲音對(duì)我說(shuō)：“小主人不寫(xiě)作業(yè)，我就不跟小主人玩了！”我聽(tīng)了連忙跑去房間寫(xiě)作業(yè)了，生怕小咪可不跟我玩！
這就是我的小咪可，她和我一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 14
我的萬(wàn)能爺爺什么事都會(huì)做，千萬(wàn)別說(shuō)我吹牛，這是真的。沒(méi)有什么事能夠難到我的爺爺，我的爺爺會(huì)修車(chē)，會(huì)打麻將，會(huì)洗菜做飯，等等。你說(shuō)他是不是萬(wàn)能的？
我的爺爺啊，本來(lái)有一身白白的皮膚，可因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在外工作，因此現(xiàn)在爺爺?shù)钠つw黑黑的`，像個(gè)黑臉漢張飛，他笑起來(lái)呢，眼睛彎彎的。爺爺?shù)谋晨偸峭Φ弥敝钡�，走起路�?lái)虎虎生威，非常神氣，他走起路來(lái)比誰(shuí)都快，我和爺爺一起走路時(shí)，都得用跑的才能追上爺爺。
爺爺?shù)钠庠谡Ｇ闆r下是非常溫和，但是只要因?yàn)槲覟橐稽c(diǎn)小事而哭泣的時(shí)候，爺爺就像一個(gè)炸毛的獅子，可煩了，還會(huì)大聲地吼我和批評(píng)我，因?yàn)闋敔斪钣憛挼木褪俏铱蘖耍瑺敔斦f(shuō)男孩子不能哭，男人是流血流汗不流淚的。
我的萬(wàn)能爺爺是世界上最勤勞的爺爺，每天早上5點(diǎn)就會(huì)起床，給我們燒開(kāi)水，買(mǎi)早點(diǎn)，掃地，拖地，買(mǎi)菜。然后呢，再去工作。他還是一個(gè)好廚師，爺爺只要不忙的時(shí)候就會(huì)給我做好吃的，什么可樂(lè)雞翅啊，什么紅燒肉啊，什么糖醋排骨啊，總是弄得我眼花繚亂。
我都忘了爺爺還是修家電的一把好手，不管什么家電壞了，爺爺只要用手在后面弄幾下，家電就修好了。
你們說(shuō)我的爺爺是不是萬(wàn)能的？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 15
上個(gè)月星期天，媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)來(lái)了一盆含羞草，它的葉子已經(jīng)被泥給糊的硬邦邦了，我看了，心想：媽媽干嘛要買(mǎi)這個(gè)呢？媽媽對(duì)我說(shuō)：“澆點(diǎn)水就會(huì)活了。”說(shuō)完便給含羞草澆了一點(diǎn)水。
過(guò)了三天，我突然想起要給含羞草澆水了，我向擺那盆含羞草的地方走去，�。∥殷@訝不已，含羞草竟然活了！它的葉子翠綠翠綠的，在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，像一位小姑娘在跳舞。我高興得差點(diǎn)蹦了起來(lái)。
我給含羞草澆水，不小心碰到它的葉子，它的葉子便自然地合了起來(lái)，這一舉一動(dòng)引起了我的好奇心，我想：含羞草的.葉子被碰后，為什么會(huì)和攏呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“含羞草的葉柄基部，有一個(gè)較為膨大的組織，叫“葉枕”，葉枕里充滿(mǎn)了水分，經(jīng)常脹得鼓鼓的，保持著很大的壓力，而且下半部比上半部的壓力大。當(dāng)手指碰到了含羞草，葉子受到震動(dòng)，葉枕下部細(xì)胞里的水分立即會(huì)向上部和兩側(cè)流去，于是，葉枕下部就像泄了氣的皮球陷了下去，上部像打足了氣的皮球鼓了起來(lái)，這樣葉柄就下垂合攏了�！�
原來(lái)，一盆含羞草也有這么多的學(xué)問(wèn)呀！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 16
“我愛(ài)我有家，我和爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架，陪我一起玩�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就覺(jué)得幸福洋溢在我的身邊，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家。
記得有一次考試 ，我只考了八十幾分，于是，我灰溜溜地回到了家。爸爸對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)啦，這次考試考得怎么樣？”我低著頭從書(shū)包里拿出試卷，讓爸爸看了看。原本我以為爸爸會(huì)狠狠地批我一頓，可是爸爸卻笑著說(shuō)：“哦，這次的錯(cuò)題是你粗心造成的，下次多注意下可不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。”當(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí)，我的心里感動(dòng)的不得了。
還有一次，空中下起了傾盆大雨，同學(xué)們的家長(zhǎng)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接他們了，可是我的家長(zhǎng)在哪呢？于是，我下決心自己走回家。當(dāng)我頂著大雨跑著的時(shí)候，忽然聽(tīng)到背后有人在叫我，我扭頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨┲暌率掷锬弥话褌�。�?dāng)我停下的那一刻，媽媽立刻把傘給我撐了起來(lái)。當(dāng)我看到雨水順著媽媽的臉往下流的`時(shí)候，我的眼眶濕了。于是，我們趕快回到了家。回到家后，媽媽感冒了，這時(shí)我的心里難受極了。
如今聽(tīng)到這首歌，我依然能感受到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。我一定不辜負(fù)父母對(duì)我的愛(ài)。父母的愛(ài)如小船，把我們渡向?qū)Π丁?/p>
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 17
我有大量不可以完成的愿望，假如我是哈利波特，那我肯定能如愿以?xún)敗?/p>
假如我是哈利波特，我會(huì)用我那神奇的魔法讓人類(lèi)登上月球，在月球上安居樂(lè)業(yè)，并制造出一種人工高端層，包圍著月球。在月球上歡聲笑語(yǔ)，人類(lèi)、動(dòng)物，一切生靈都和平共處。這樣，地球的樓房不再那樣多了，道路也寬多了，江河、大海里的水也不需要擔(dān)憂干涸了，由于月球上有足夠的'水源供大家采用，一些快滅絕的動(dòng)物，也不會(huì)被人類(lèi)獵殺了，人類(lèi)在太空一些無(wú)污染的綠色植物，供人類(lèi)采用，在月球研制的藥物，比在地球研制的更有效，克服醫(yī)學(xué)范圍的疑難雜癥，醫(yī)治絕癥。地球和月球之間有一條軌道，直通直往，十分便捷、快捷。
假如我是哈利波特，我會(huì)用神力制造出魔戒，帶上它，能使有傷的大家立即復(fù)原，使煩忙的大家立刻忘記哀愁，一些心靈壞的人，帶上它會(huì)立即懺悔。還有一種戰(zhàn)斗魔戒，專(zhuān)供戰(zhàn)斗采用的，若有外侵，戰(zhàn)士帶上后就會(huì)隱身，能更有效地打擊敵人，而且力量會(huì)無(wú)限增大。
假如我是哈利波特，我會(huì)變吃蟲(chóng)機(jī)器，發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)，立刻捉走，吞進(jìn)肚，再拉出來(lái)，變成肥料，成為一個(gè)保護(hù)莊稼的使者。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 18
我家養(yǎng)了一只小貓名叫花花。
它的毛是白色的，身后拖著一條毛茸茸的小尾巴，腳上軟軟的肉墊里有幾根彎彎的，尖尖的，硬硬的.小爪子。兩只小耳朵豎著，兩只綠寶石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是它的嘴邊還有兩撇小胡子。如果誰(shuí)惹它生氣，它就會(huì)用爪子來(lái)抓你，小胡子也會(huì)一翹，就像馬上要把你的臉抓破似的。
我和花花的感情非常好。每當(dāng)我放學(xué)回家，只要我叫一聲“花花”，它就會(huì)搖著尾巴，我跑到我身邊“喵喵”直叫。有一次，我發(fā)現(xiàn)我的床上有腳印，于是我就不分青紅皂白地跑到樓下拿起掃把向花花身上打去。當(dāng)時(shí)花花痛得“喵喵”大叫，好像它感到了天大的委屈，我不理它直接跑到樓上去看電視了。后來(lái)我下樓的時(shí)候發(fā)現(xiàn)花花不見(jiàn)了，我到處找都沒(méi)找到，心里特別著急，心想：我可能要永遠(yuǎn)失去花花了。我并沒(méi)有放棄，無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)，我都會(huì)像往常一樣喊它，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的身影。正在我愁眉苦臉的時(shí)候，突然一個(gè)熟悉的身影竄了出來(lái)，我一看原來(lái)是花花，我的臉上露出了笑容，我把花花抱起來(lái)，摸著它的頭說(shuō)：“這幾天你跑到哪里去了，可急死我了！”
從此，我和花花形影不離。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 19
一雙明亮的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，一對(duì)靈活的小手，這就是我——符晏銘，我的性格非常樂(lè)觀，特別喜歡騎自行車(chē)。下面我來(lái)給大家說(shuō)一下我喜歡騎自行車(chē)的原因吧！
有一次，我和爸爸、媽媽去金鐘水庫(kù)騎自行車(chē)。來(lái)到金鐘水庫(kù)，我迫不急待的把自行車(chē)從汽車(chē)上抬下來(lái)，然后我們就騎了起來(lái)，來(lái)到一個(gè)陡坡前，我?jiàn)^力踩著腳踏，豆大的汗珠直掉下來(lái)，一、二，一、二------唉！終于爬過(guò)了這個(gè)陡坡，接下來(lái)，我們來(lái)到沙子地帶，要轉(zhuǎn)彎了，我減慢了自行車(chē)的'行駛速度，可是輪胎發(fā)出了吱吱的聲音，噢，原來(lái)輪子不轉(zhuǎn)了，可自行車(chē)還有著很強(qiáng)的沖擊力和轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力，所以輪胎發(fā)出吱吱聲。我們又走了一會(huì)要下一個(gè)高陡坡，嗚！真爽！自行車(chē)快速行駛著，這下我不敢用手去剎車(chē)，我用腳去剎車(chē)。就在這時(shí)侯又有一個(gè)陡坡出現(xiàn)，這下我只好推車(chē)上坡，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這條山路就像人生道路一樣，下坡快樂(lè)代表順境，上坡悲傷代表逆境，你看，爺爺奶奶就是經(jīng)歷了許多悲傷（逆境）和快樂(lè)（順境）才有今天的成績(jī)�！�
這就是我喜歡騎自行車(chē)的原因，一旦騎起自行車(chē)就會(huì)想起媽媽的那句話，因?yàn)槟蔷湓捵屛乙簧苡茫?/p>
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 20
我在記憶的長(zhǎng)河中，每天經(jīng)歷的事情猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星一般，今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的周六，我與媽媽興高采烈地來(lái)到了圖書(shū)館。我小聲地說(shuō)：“這里真安靜，仿佛連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)�！蔽覀兺ㄟ^(guò)了安檢門(mén)，乘坐電梯來(lái)到了作文書(shū)那層，我好不容易找到了沈石溪的'小說(shuō)，眉飛色舞地讀了起來(lái)，正當(dāng)我已經(jīng)沉浸在書(shū)的情節(jié)中時(shí)，突然一陣手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，那是一位阿姨，她不僅不回避，還放聲說(shuō)話。圖書(shū)館里的安靜被徹底打破了，角落里的人們紛紛議論起來(lái)：“這是誰(shuí)？怎么這么沒(méi)有道德？”阿姨仍然無(wú)動(dòng)于衷。人們議論的聲音越來(lái)越大。我雖然在看書(shū)，但卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。阿姨有些生氣了，她終于忍無(wú)可忍了，憤怒地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)我在打電話嗎？”人們心里的怒火終于壓不住了。不知誰(shuí)拋出一句：“你打破了圖書(shū)館的寧?kù)o，你還有理了！”阿姨站了下風(fēng)，一步一步向門(mén)外走去。圖書(shū)館又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。
我想：走進(jìn)圖書(shū)館的這一刻，就應(yīng)該為這里的安靜盡一份努力，讓人們?cè)谳p松的氛圍里享受書(shū)的快樂(lè)。于是，我又捧著沈石溪的小說(shuō)津津有味地讀了起來(lái)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 21
我設(shè)計(jì)的將來(lái)交通工具是水陸空三棲智能汽車(chē)，還是太陽(yáng)能的呢。
它的形狀是多變的。假如你想讓它變成小烏龜形狀的，你就按一下小烏龜形狀的按鈕，它就會(huì)慢慢地變成小烏龜形狀。假如有緊急事情，千萬(wàn)不要讓它變成小烏龜形，由于小烏龜爬得很慢很慢，所以這輛車(chē)也會(huì)跑得很慢很慢。假如你想讓它變成小兔子形的，你就按一下小兔子形狀的按鈕，它就會(huì)慢慢變成小兔子形狀。不過(guò)遇到紅燈時(shí)要早點(diǎn)剎車(chē)，不然這輛“兔子車(chē)”的主人會(huì)被機(jī)器人警察罰款的。
它的顏色是依據(jù)天氣的變化而變化的`。假如明天是晴天，它就會(huì)變成藍(lán)色的。假如明天是陰天，它就變成灰色的……這樣就不需要看天氣預(yù)報(bào)了。
不管你想去哪兒，只須你輸入想去的地方，它就會(huì)自動(dòng)把你送過(guò)去。在陸地上行駛時(shí)，假如你熱了，按一下控制面板上的藍(lán)色按鈕，后面就會(huì)伸出一把太陽(yáng)傘；假如是雨天，你按一下紅色按鈕，后面就會(huì)伸出一把雨傘。你想休息時(shí)，按一下“bed”按鈕，椅子就會(huì)平躺下來(lái)，你就可以休息了。你想吃東西時(shí)，輸入食品的名稱(chēng)，就會(huì)彈出一個(gè)小托盤(pán)，里面裝著你想吃的食物。
你看，我設(shè)計(jì)的將來(lái)交通工具神奇吧？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 22
轉(zhuǎn)眼就是二十三世紀(jì)了，我一下飛船就飛速趕往母�！毙切W(xué)。
來(lái)到學(xué)校一看，喲，門(mén)上有幾個(gè)不容易察覺(jué)的監(jiān)視器，門(mén)是自動(dòng)的，假如監(jiān)視器發(fā)現(xiàn)有陌生的、不懷好意的人要進(jìn)學(xué)校，它就會(huì)立刻發(fā)信號(hào)給自動(dòng)門(mén)，自動(dòng)門(mén)就會(huì)關(guān)閉并發(fā)出警報(bào)。教學(xué)樓都是用彩色的'玻璃磚砌成的，它很結(jié)實(shí)，十二級(jí)地震都不怕。那玻璃磚像荷花一樣出污泥而不染。教室里每一個(gè)桌子上都有一只錄音筆，老師是智能仿真機(jī)器人，身上有一個(gè)屏幕，可以邊講課邊在屏幕上打字。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的上面，那里光線充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)施。學(xué)校的電梯飛快，進(jìn)入電梯，幾秒內(nèi)就能到達(dá)你想去的地方。
地上這么熱鬧，當(dāng)然地下也不會(huì)閑著：地下是寬闊明亮的大廳，大廳四周有老師、學(xué)生宿舍，宿舍里面舒適空氣清新、四季如春。這里還有電子書(shū)最多的圖書(shū)館，進(jìn)入圖書(shū)館，只須你坐在椅子上，點(diǎn)擊桌上的觸摸屏就能看見(jiàn)你想要看的任何書(shū)，而且不會(huì)傷害眼睛。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 23
我叫葉承愷，今年10歲。同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“快步子”，因?yàn)槲遗懿胶芸�，才得到這個(gè)殊榮。
說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)相吧。在我們班上，我還是很容易認(rèn)得出來(lái)的。個(gè)兒高，一張端正的臉龐，牙齒整整齊齊的.，也許是我認(rèn)真刷牙的原因，顆顆牙齒都是雪白雪白的。我還有一雙明亮的眼睛，可以看清很遠(yuǎn)很細(xì)的事物。
我是個(gè)細(xì)心的人。有一次英語(yǔ)考試，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)試卷，精力非常集中。突然，我發(fā)現(xiàn)試卷上有個(gè)單詞少了個(gè)字母，我給老師說(shuō)，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我不但學(xué)習(xí)好，而且很細(xì)心，我心里美滋滋的。等我寫(xiě)完試卷，仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一道題，檢查完了，確定沒(méi)有差錯(cuò)之后就交給老師。我回家給爸爸媽媽說(shuō)，我英語(yǔ)考試應(yīng)該會(huì)得滿(mǎn)分，爸爸媽媽不信，第二天英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我果然得了滿(mǎn)分，高興得一蹦三尺高。
我最喜歡做的事是玩電腦了。只要媽媽不在家，我就會(huì)打開(kāi)電腦，如癡如醉地玩起來(lái)。有一個(gè)星期六，我又玩電腦，從早晨玩到下午，玩得忘了寫(xiě)作業(yè)。下午媽媽回家了，被媽媽揍了一頓，真是“罪有應(yīng)得”，唉，誰(shuí)叫我太入迷了呢！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 24
今天，我真高興，因?yàn)檎Z(yǔ)文考試得了一百分，這是我做夢(mèng)都沒(méi)想到的事情。要知道，我從三年級(jí)上冊(cè)到下冊(cè)，語(yǔ)文考試從沒(méi)有得過(guò)一百分的呀！為什么這次能得到滿(mǎn)分呢？我覺(jué)得，從課堂上應(yīng)該找得到吧！
在課堂上，我變得大膽了，老師提出的問(wèn)題，只要是我會(huì)的'，我一定會(huì)積極舉手，因此成績(jī)提高了。在學(xué)習(xí)中，我變得善于積累了，我非常愛(ài)看書(shū)，而且喜歡積累，積累到的詞句在寫(xiě)作文時(shí)運(yùn)用上了。這或許是我作文沒(méi)有扣分的原因吧！同時(shí)，我也會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短了，你知道嗎？老師每次都會(huì)選一些作文寫(xiě)得好的同學(xué)上講臺(tái)朗讀自己的“杰作”，這時(shí)，我非常認(rèn)真地聽(tīng)他們的好詞佳句，而且還牢牢地記在腦里，寫(xiě)作文時(shí)，我靈活地把它們用上。因此，寫(xiě)作文的能力不斷地提高了。這些大概是我能考一百分的原因吧！
捧著滿(mǎn)分的語(yǔ)文試卷，抱著被表?yè)P(yáng)的渴望，帶著“勝利”的喜悅，我走向家中，腳步不由得放快了許多。我覺(jué)得書(shū)包不再像以往一樣沉重，路旁的樹(shù)木也顯得更加綠了。整個(gè)人輕飄飄的，好像都快要飛上天似的！但我還是緊記一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。對(duì)！不能驕傲，我要盡百倍的努力，希望每次都能取得這樣優(yōu)異的成績(jī)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 25
今天是晴天，太陽(yáng)對(duì)著小剛笑，小剛心情格外高興，心想：呵呵！昨天的測(cè)試我肯定能拿到一百分！小剛想著，便看起了電視。媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小剛，你昨天考試了，你在語(yǔ)文書(shū)上對(duì)一下答案吧！”小剛漫不經(jīng)心的回答道：“媽?zhuān)铱隙ㄈ珜?duì)！您就別煩了！”媽媽見(jiàn)小剛胸有成竹的樣子，也就不再追問(wèn)了。小剛又舒舒服服地看起了電視。
下午，小剛又約了好朋友一起去踢足球。小剛踢得不亦樂(lè)乎、滿(mǎn)頭大汗！這時(shí)，最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)正在學(xué)校里復(fù)習(xí)功課，順便幫著老師批改試卷。班長(zhǎng)看見(jiàn)小剛在踢足球，便高興地跑過(guò)去，興奮地說(shuō)道：“小剛，我這次測(cè)試得了一百分！”小剛正玩得起勁兒，早就把班長(zhǎng)拋到九霄云外去了，班長(zhǎng)的話都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
第二天，小剛?cè)W(xué)校拿，老師剛好走過(guò)來(lái)，把試卷遞給小剛，說(shuō)道：“小剛，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，你要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)！”老師說(shuō)完就走了。小剛一看試卷，自己都嚇呆了，才五十分！小剛都不相信這是自己的試卷！
好心的班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能獲得好成績(jī)，小剛，好好學(xué)習(xí)吧！”小剛看見(jiàn)班長(zhǎng)手里的試卷上寫(xiě)著一個(gè)大大的'、鮮紅的一百分，心里難過(guò)極了！小剛慚愧的低下了頭。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 26
小時(shí)候我很饞，看到人家吃什么，我就也想吃什么。家里人給我起了一個(gè)外號(hào)叫“小饞貓”。
有一件事至今讓我記憶猶新，那就是我把爺爺?shù)摹袄暇啤碑?dāng)成了“冰紅茶”喝。
那是七歲的一個(gè)夏天，天熱得不得了。我口渴極了，打開(kāi)冰箱門(mén)，看到了一瓶冰紅茶�！巴邸保@是我最?lèi)?ài)喝的飲料！于是我連忙打開(kāi)瓶蓋，大口大口地喝了起來(lái)，這一喝就是小半瓶下肚了。
但是我總覺(jué)得今天的冰紅茶味道怪怪的.。不一會(huì)兒，人也暈了，臉也紅了。我坐在椅子上全身無(wú)力。奶奶看見(jiàn)我這副樣子急忙跑過(guò)來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)：“小鑫，你怎么了？哪里不舒服��？”我指了指桌上的“冰紅茶”，說(shuō)：“我喝了這個(gè)??”奶奶大驚失色，說(shuō)：“你這只小饞貓�。∵@是你爺爺?shù)睦暇瓢�！你怎�?/p>
能喝呢！這可如何是好��？”我暈乎乎地回答道：“那為什么裝在冰紅茶的瓶子里呢？”奶奶給我倒了一杯茶，叫我喝下去，我便上床睡覺(jué)去了。
爸爸媽媽下班回家了，奶奶把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們，他們哭笑不得地說(shuō)：“你可真是小饞貓��！”
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 27
要說(shuō)我的父母對(duì)我的愛(ài)，那可是多得很，數(shù)都數(shù)不清。就在近來(lái)幾天，父母都給予我了很多愛(ài)。
我最近發(fā)了高燒，總是吃不下飯，我還拿到了補(bǔ)打疫苗單。我今天上午還好好的，就是有一點(diǎn)肚子痛。我們向劉老師請(qǐng)了假就去南山醫(yī)院了。南山醫(yī)院的掛號(hào)處的人說(shuō)了，這里不打兒童麻疹疫苗。我說(shuō)：“那哪里有打麻疹疫苗的呢?”工作人員說(shuō)：“滿(mǎn)家福斜對(duì)面�！蔽覀兊搅藵M(mǎn)家福斜對(duì)面的.蓮城社康醫(yī)院。那里要下午2：00——5：00才能打疫苗。哎呀，我不是白請(qǐng)假了嗎?我回到了學(xué)校。上午上課時(shí)肚子就開(kāi)始鬧騰，它的怪異現(xiàn)象令我上課都上不好了。到了中午，好不容易才熬到了放學(xué)，原本晴朗的天空竟然下起大雨來(lái)。我和黃文龍一起打著一把傘。剛到校門(mén)口，就看到了媽媽。我對(duì)我媽媽說(shuō)：“我要回家睡一會(huì)，我肚子疼�！笨蓩寢屢ベI(mǎi)菜，我就拿著鑰匙回家了。媽媽不光買(mǎi)了菜，還到了附景的藥店買(mǎi)了一些藥。我吃完藥又不想吃飯了。于是我躺在了床上，睡了一覺(jué)。到了晚上，我媽媽又買(mǎi)了一些藥，我不想吃藥，我媽媽就說(shuō)這是為我好，不能不吃。
我的媽媽是最體貼我的媽媽?zhuān)业陌职忠埠芎茫麓挝医o你講我爸爸對(duì)我的愛(ài)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 28
放寒假了，我回到了我的家鄉(xiāng)。這時(shí)，眼前的景色令我驚呆了。看著這美麗的景色，不由得讓我想起了家鄉(xiāng)以前的樣子。
過(guò)去，我的家鄉(xiāng)只有幾條高低不平的又窄又短的泥濘小路。小路的兩旁大多都是低矮的`泥房。走進(jìn)村里，是一個(gè)沒(méi)有院墻，只有幾間破草房的學(xué)校，教室頂上有好幾處被雞刨得沒(méi)了草，窗戶(hù)只是用帆布遮著。
如今，一幢幢五層別墅式的樓房拔地而起，如雨后的春筍般出現(xiàn)在眼前，每家每戶(hù)都添置了高檔的現(xiàn)代家電。
我又來(lái)到了學(xué)校，這已不是以前的模樣了。高高的院墻，黑漆的大鐵門(mén)。走進(jìn)學(xué)校，幾幢教學(xué)樓矗立在眼前，通往教學(xué)樓是用精致的鵝軟石鋪成的小路。
到了姥姥家，我便問(wèn)起了家鄉(xiāng)這幾年怎么變得這么快？姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："是�。∽詮奈覈�(guó)加入世貿(mào)以后，咱們村就發(fā)生了翻天覆地的變化。修路，建校，路通了，財(cái)也就通了。從此，咱們村就富裕起來(lái)了。"
我登上姥姥家的頂樓，看著8米寬的水泥公路看著川流不息的車(chē)輛，看著家鄉(xiāng)繁榮的景象，我情不自禁的說(shuō)："是啊，還是黨的政策好！"
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 29
我的家鄉(xiāng)在寧波，寧波是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，是一個(gè)旅游勝地，有四明山國(guó)家森林公園、東錢(qián)湖、五龍?zhí)�，還有河姆渡遺址等名勝古跡。每當(dāng)九九重陽(yáng)節(jié)，就會(huì)在北侖九峰山舉行一年一度的登山比賽。今年我也參加了登山比賽。在比賽的過(guò)程中我領(lǐng)略到了九峰山的美景。
下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)九峰山的美景。一進(jìn)門(mén)，就可以看到石頭上刻著三個(gè)大字-------九峰山。往里面走一點(diǎn)，就看到一大池清澈如鏡面似的池水，里面有許多小蝌蚪，真討人喜歡。旁邊，還有幾棵桃樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了桃花。桃花有五片花瓣，中間的花蕊是嫩***的.，可真美呀!有的已經(jīng)傲然開(kāi)放;有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，里面像躲了一位可愛(ài)而又漂亮的小仙女似的。
再往里面走一點(diǎn)，就看見(jiàn)了我們最喜歡玩的秋千、滑滑梯等玩具。我們?cè)僖驳炔患傲�，像閃電般地沖了出去，跑到自己喜歡玩的玩具前。
這時(shí)，小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。飛來(lái)看熱鬧，看著我們快樂(lè)地玩耍，開(kāi)心地唧唧喳喳地叫著。玩累了，我們就坐在草地上休息，聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱著它為我們準(zhǔn)備的贊歌。
這就是我家鄉(xiāng)的美景，很美吧!讓人去了一次，就永遠(yuǎn)也忘不了了。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 30
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。這里點(diǎn)點(diǎn)，那里點(diǎn)點(diǎn)。春天便生機(jī)勃勃，山野里的桃花也競(jìng)相開(kāi)放了。
桃花雖然沒(méi)有玫瑰花那么艷麗，也沒(méi)有茉莉花那么潔白無(wú)瑕，更沒(méi)有牡丹花那么高貴，但桃花也有她獨(dú)特的魅力。
這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。如果能把眼前的桃花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。桃花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了，露出粉色的花蕊，粉紅色的花瓣包著花蕊，真是絕配。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的'。
這么多的桃花，湊近一聞，一陣濃郁的花香襲來(lái)，讓人陶醉。你再靜下心來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)，一陣“嗡嗡”聲沿路傳來(lái)。原來(lái)，又是勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜了。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。等微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，這些桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我，清早采到蜜的快樂(lè)。蚯蚓在腳下鉆過(guò)，告訴我，昨夜松土的快樂(lè)……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我是桃花，我是在看桃花呢。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 31
我個(gè)子高高的，有點(diǎn)胖，臉上有一雙小眼睛。我有個(gè)不大不小的毛病——馬虎，我經(jīng)常忘帶東西，不是鉛筆忘帶了，就是書(shū)本忘帶了。
記得我在小學(xué)時(shí)候，有一天爸媽都提早上班去了，我只得一個(gè)人去上學(xué)，那天是有點(diǎn)晚了，我飛快地跑出家門(mén)去乘公交車(chē)上學(xué)，當(dāng)我跑出小區(qū)大門(mén)時(shí)摸了一下口袋，“誒呀!我忘了帶錢(qián)。”，說(shuō)著就往回跑，跑到一半，突然又想起“糟糕!我又把鑰匙放在家里了，這下可怎么辦呢?”想著想著突然發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊，我想擦擦眼鏡，我用手去拿時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我出來(lái)時(shí)就沒(méi)戴眼鏡，我真是個(gè)粗心的孩子啊!后來(lái)還是保安的.幫助下才到了學(xué)校。
還有一次在學(xué)校里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，“數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定要考個(gè)好成績(jī)，得個(gè)第一名!”我想。這次考試很簡(jiǎn)單�？纪旰蟀职謫�(wèn)我能考幾分，我很有把握的說(shuō)：“放心吧，爸爸保準(zhǔn)得一百分，這次考試十分簡(jiǎn)單�！笨僧�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)一看，我傻眼了，只有92分。仔細(xì)一看，全是抄錯(cuò)和寫(xiě)錯(cuò)，原本可以考個(gè)一百分的卷子僅只考了92分，真是不應(yīng)該啊!
這一個(gè)個(gè)沉痛的教訓(xùn)深深地教育了我，不改不行啊!我決定在以后做事要認(rèn)真仔細(xì)，不要再粗心，馬虎了!
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 32
那節(jié)語(yǔ)文課是上口語(yǔ)交際——家鄉(xiāng)的變化。同學(xué)們都圍繞家鄉(xiāng)的變化作了調(diào)查。你聽(tīng)！我們正在交流呢！
“我的家鄉(xiāng)在汕頭，最大的變化就是科技的發(fā)展，以前做牛肉丸都是用手做的。如今有了機(jī)器，做起來(lái)又快又好吃！但是科技的發(fā)展影響了環(huán)境的變化，空氣由清新變?yōu)閺U氣重重。真不知道是變好還是不變好！”小靜為我們繪聲繪色的描述。
小靜剛坐下，小梅又站起來(lái)介紹她的家鄉(xiāng)。
“我的家鄉(xiāng)在南屏，主要是樓房的變化，以前的樓房破爛不堪，每家每戶(hù)的墻腳都長(zhǎng)滿(mǎn)青苔和骯臟的腳印，而且磚頭爛得好像一敲就‘倒’。如今，一棟棟高樓拔地而起，雪白的墻磚一看就讓人喜歡！”
說(shuō)了那么久，來(lái)介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)在開(kāi)平，是一個(gè)普通的市區(qū)，我的'家在農(nóng)村。我們的生活條件很好，每戶(hù)都是用磚頭起蓋的房子，每天用煤氣煮飯，還能看電視。我們很舒適。
可是幾年前，我的家鄉(xiāng)并不是這樣的。那時(shí)候，我們住的是草屋，沒(méi)有電燈，只能用蠟燭，更糟糕的是沒(méi)有煤氣，用爐子煮飯，冒出的煙火曛的我睜不開(kāi)眼睛，所以我最討厭那可惡的爐子。
家鄉(xiāng)在不知不覺(jué)中產(chǎn)生了巨變，我愿祝我的家鄉(xiāng)在不久的將來(lái)會(huì)有更高的科技，更大的變化。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 33
時(shí)間過(guò)得真快，一晃就到了22世紀(jì)。隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，一切都發(fā)生了巨大的變化，就連我們的衣服也有了新的變化。22世紀(jì)的衣服不但比以前的衣服好看，而且還多了一些特異功能。
比如下雨天到了，衣服不怕雨，按一下衣服上的紐扣，衣領(lǐng)的上方就會(huì)出現(xiàn)一頂帽子，有了這樣不怕雨的`衣服，下雨天再也不需要帶雨傘了�？茖W(xué)家還給衣服里安裝了感應(yīng)器，夏天天氣熱了，感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)降溫，穿上這樣的衣服涼爽極了，空調(diào)、電風(fēng)扇被淘汰；冬天非常寒冷，穿上這樣的衣服，感應(yīng)器立即會(huì)感應(yīng)到寒冷，馬上會(huì)自動(dòng)升溫，暖氣、烤火箱早就退休了。這樣的衣服穿在身上，不但冬暖夏涼，而且衣服里的感應(yīng)器能隨著外界溫度自動(dòng)調(diào)溫，讓人穿上它，總能感受到最適合自己的溫度。好處當(dāng)然不只這些，這樣的衣服還不怕火，不怕電呢。
看了這個(gè)衣服的功能，你們一定很想買(mǎi)吧！這樣的衣服在外面是買(mǎi)不到的，必須征得我的同意，因?yàn)檫@衣服就是我發(fā)明的，由于數(shù)量有限，來(lái)晚了就買(mǎi)不到了，22世紀(jì)的朋友們，你們快點(diǎn)來(lái)定購(gòu)吧！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 34
隨著科技日新月異的發(fā)展和人類(lèi)的創(chuàng)新，我相信在未來(lái)的三十世紀(jì)一定是非常的`高科技，那么，就讓我們一起去到未來(lái)的三十世紀(jì)吧!
我乘著一架高科技的飛機(jī)來(lái)到了未來(lái)的三十世紀(jì)。我決定先來(lái)大街上看一看，大街上依然那么熱鬧，可我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都是光著腳走路的，我問(wèn)了一位大叔，才知道原來(lái)在地下有一種高科技的無(wú)敵吸塵器，如果地上有一丁點(diǎn)兒灰塵，無(wú)敵吸塵器就會(huì)一下把它們?nèi)垦杆傧麥�。有了這個(gè)無(wú)敵吸塵器，人們垃圾的問(wèn)題就可以輕松解決，只要一丟垃圾，無(wú)敵吸塵器就可以在0.00001秒內(nèi)瞬間把垃圾變沒(méi)，所以人們就不怕地板臟，就可以光著腳在地上走路了。
無(wú)敵吸塵器不僅能吸垃圾，它還能釋放冷氣和熱氣。每當(dāng)?shù)蕉斓臅r(shí)候，無(wú)敵吸塵器就會(huì)自動(dòng)從地下釋放熱氣，使人們不再怕冷，變得暖和極了。到了夏天，它又會(huì)從地下自動(dòng)釋放出冷氣，讓人們頓時(shí)覺(jué)得冰冰涼涼的，不再怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射。這樣，人們走路就方便多了，不需要穿涼鞋和皮靴。
我看到這一幕，頓時(shí)情不自禁地感嘆道：“人類(lèi)有了這種高科技的無(wú)敵吸塵器真是太好，太方便了!啊，未來(lái)的三十世紀(jì)真是太高科技，太神奇了!”
時(shí)間慢慢消逝了，我只好依依不舍地踏上了回歸的旅程。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 35
初秋的一天傍晚，夕陽(yáng)西下，我和小伙伴劉強(qiáng)走在小路上，走著走著看見(jiàn)路邊一只血淋淋的小狗。
我焦急地對(duì)劉強(qiáng)說(shuō)：“我們快去救救小狗吧。”他把頭一扭生氣的說(shuō)：“這小狗臟死了我們快回去做作業(yè)吧。”這時(shí)我停下腳步想起老師說(shuō)的一句話：“動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，做人要講仁愛(ài)和善良，我要把它救活�！庇谑俏覐澫卵鹆诵」废蚣依镒呷ァｕr血把我的衣服都染紅了。
回到了家我找來(lái)一個(gè)紙箱把小狗輕輕放了進(jìn)去，又給小狗在傷口上涂了紅藥水，順手給小狗拿出了一個(gè)火腿腸，小狗聞了聞可是它不吃，我靈機(jī)一動(dòng)想起了奶奶昨天燒的紅燒肉。于是我跑到廚房偷偷的拿了一塊肉喂給小狗吃。這次小狗聞聞吃的津津有味。我的心也放下了小狗生存有望了。
第二天，吃早飯時(shí)我拿起我最喜歡的.牛奶想起了小狗，于是我找來(lái)了一個(gè)碗分給了小狗一半，端到了小狗面前，奶奶說(shuō)：“不要給它吃，現(xiàn)在牛奶很貴的�！蔽液懿辉敢獾恼f(shuō)：“小狗是傷員，我想讓小狗吃了牛奶傷口早點(diǎn)好起來(lái)�！眿寢屆业念^眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“我家寶貝是一個(gè)仁愛(ài)之心的好孩子，長(zhǎng)大以后一定很有出息�！�
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 36
今日的家鄉(xiāng)是個(gè)繁華的小縣城，但昔日家鄉(xiāng)卻是一個(gè)貧窮的小鄉(xiāng)村。
我的家鄉(xiāng)——南陵現(xiàn)在是一個(gè)十分吸引人的地方，因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)最近又開(kāi)了一間大超市——世紀(jì)樂(lè)購(gòu)。
世紀(jì)樂(lè)購(gòu)內(nèi)設(shè)有出入口，一共有兩層，一樓主要經(jīng)營(yíng)一些價(jià)格昂貴的金銀珠寶、自行車(chē)等；二樓就經(jīng)營(yíng)的是一些食品之類(lèi)的。并且還有保安�？晌羧盏募亦l(xiāng)有這種超市嗎？
在我幼時(shí)的記憶中，只知道家鄉(xiāng)在20世紀(jì)末九十年代時(shí)，沒(méi)有超市，只有一些破舊的小店，不僅是這樣，那時(shí)剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的我連超市都不知道是什么。然而現(xiàn)在的我說(shuō)起超市來(lái)卻頭頭是道。
家鄉(xiāng)的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的學(xué)校也有了一定的變化。
昔日的校園沒(méi)有漂亮的教學(xué)樓，沒(méi)有電腦房。只有一棟沒(méi)有粉刷的教學(xué)樓，只有那種十分破舊的課桌給同學(xué)們用，只有……可現(xiàn)在呢？
現(xiàn)在我坐在新教學(xué)樓中的一個(gè)寬敞而明亮的教室中，嶄新的黑板讓我去學(xué)習(xí)知識(shí)，彩色的書(shū)本讓我進(jìn)入知識(shí)的`海洋，可這些，昔日的校園有嗎？
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的變化十分大，可是我相信十年后、二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)變的更加美好。同學(xué)們，讓我們一同攜起手來(lái)為建設(shè)未來(lái)的家鄉(xiāng)而努力奮斗吧！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 37
今天放學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)榭荚嚨鸟R虎大意，受到了數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲批評(píng)。帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的沮喪心情，我垂頭喪氣地乘坐公共汽車(chē)回家了。
車(chē)沿路駛過(guò)，窗戶(hù)吹來(lái)的風(fēng)揚(yáng)起我的頭發(fā)，我無(wú)意間往窗外看了一眼，沒(méi)想到沿途的景色卻深深地吸引了我的目光。這是怎樣的生命力啊!一路過(guò)去，每一棵樹(shù)都長(zhǎng)得格外茂盛，每一片葉子都好像是嫩得可以掐出水來(lái)，每一棵小草都用盡力氣在向上生長(zhǎng)。這讓我想起了唐代著名的詩(shī)人白居易的一句詩(shī)，人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。白居易用芳菲一詞來(lái)形容四月的春景，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻讓人無(wú)限遐想和回味。春天是多么美好的季節(jié)，是多么生機(jī)勃勃的日子啊!
滿(mǎn)眼的帶著生命力的綠色讓我剛才沮喪的心情立刻明朗起來(lái)。草木經(jīng)過(guò)了一整個(gè)寒冬的.摧殘，一到了春天，它們也知道抓住這個(gè)美好的時(shí)間積極向上地生長(zhǎng)，不去管過(guò)去的那個(gè)冬天所受到的寒風(fēng)和暴雪，不去管有沒(méi)有人注意到它們正在悄悄成長(zhǎng)，也不去管以后還要面對(duì)的漫長(zhǎng)的冬天。它們知道的是，這是值得珍惜的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里，就應(yīng)該好好地成長(zhǎng)，好好地吸收陽(yáng)光，好好地在陽(yáng)光下歡笑和舞蹈。更何況是我呢?受到了小小的批評(píng)，我就沮喪，這是多么不應(yīng)該啊。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 38
南昌的天香園，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。這兒有茂密的樹(shù)林，玲瓏的假山，清澈的流水，成千上萬(wàn)的候鳥(niǎo)。
天香園有茂密的樹(shù)林，一年四季蔥蔥隆隆，枝葉密密層層。高大挺拔的大樹(shù)，濃密的樹(shù)葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空和火辣辣的太陽(yáng)，走在樹(shù)下一片清涼。矮矮的、綠綠的灌木叢被修剪成各種孔雀的形狀，栩栩如生，就像一幅美麗的孔雀畫(huà)。
天香園有許多池塘、小溪，清澈的溪水平靜如鏡。歡快的錦鯉在水里成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，有時(shí)躍出水面，就像運(yùn)動(dòng)員跳水，有時(shí)轉(zhuǎn)著圈，好像花樣游泳，吸引了許多游客駐足觀看。
天香園是候鳥(niǎo)的天堂。有幾十萬(wàn)只各種各樣的候鳥(niǎo)，有雪白的白鷺、灰色的大雁、潔白的天鵝，灰白的白鸛、火紅的火烈鳥(niǎo)，許許多多都叫不出名字。它們?cè)谶@里筑巢、繁殖、嬉戲。它們?cè)谶@里生活得自由自在，有的成群在天空飛翔，有的安靜地在樹(shù)上休息，還有的.愉快地拍打著翅膀，甩著羽毛，好像向游客們招手。到處是鳥(niǎo)叫聲，有的嘰嘰嘰，有的喳喳喳，有的咕咕咕，還有的嘎嘎嘎、哦—哦……它們有的像在唱歌，有的像在互相打招呼，還有的像在爭(zhēng)論什么。天香園的鳥(niǎo)可有趣啦！
天香園是南昌一道獨(dú)特的風(fēng)景。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 39
我的家鄉(xiāng)在普寧。隨著歲月的流逝，以前的那個(gè)貧窮落后的普寧縣，如今已是一座現(xiàn)代化的城市了
現(xiàn)在的.蘭花廣場(chǎng)，城南廣場(chǎng)，以前只不過(guò)是一片荒野，土地十分貧瘠，經(jīng)過(guò)普寧人的努力。終于，它變成了一座美麗的公園及健身場(chǎng)所，小路兩旁綠樹(shù)成蔭，一年四季繁花似錦，走進(jìn)去就像置身于仙境中一樣。那以前足有兩三米高的平房，如今以變成十八九層的摩天大樓，各種各樣的小區(qū)花園，如雨后春筍，還有老中華路，更是變成美麗的中華新城。市場(chǎng)呢？更加繁榮。一進(jìn)市場(chǎng)，就會(huì)看見(jiàn)購(gòu)物的人們來(lái)來(lái)往往，叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，雞鴨叫喊聲響成一片，真是人聲鼎沸。還有美佳樂(lè)超市更是一個(gè)亮點(diǎn)。
晚上，家鄉(xiāng)是燈火輝煌，路燈五顏六色超市商場(chǎng)的霓紅燈接連的亮起。廣告牌也五花八門(mén)，大街上，男女老少都有，有地在做運(yùn)動(dòng)，有的在逛街，有的在玩兒。。。。。。真是熱鬧非凡。
是�。〖亦l(xiāng)變了，我們的祖國(guó)也變了，一切都變美好了，祖國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，真是給人們的生活帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣呀！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 40
五十年后，我發(fā)明了一件衣服。這件衣服有四大功能，第一個(gè)功能是讓你在危險(xiǎn)的時(shí)候平安過(guò)渡，化險(xiǎn)為夷。你在散步的時(shí)候，有個(gè)強(qiáng)盜或者小偷前來(lái)。你只要碰一下一顆紐扣，它就能夠放出一種看不見(jiàn)的`光線，刺激對(duì)方讓他悔過(guò)自新，重新變成好人。那么，小偷、強(qiáng)盜和一切壞人都沒(méi)有了，整個(gè)世界就會(huì)變得美好、安寧。
第二大功能是能夠變換衣服的款式。如果在冬天，它就會(huì)長(zhǎng)出袖子；夏天它會(huì)將長(zhǎng)袖子變成短袖子，還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的話，你可以要上兩個(gè)四個(gè)，甚至更多。如果，你要加拉鏈、鈕扣之類(lèi)的東西，只要你說(shuō)一聲，它會(huì)馬上給你做上。第三個(gè)功能是調(diào)節(jié)溫度。如果你覺(jué)得冷了，就可以調(diào)高；熱了就可以調(diào)低。這樣，你穿上它就會(huì)覺(jué)得非常舒服。
第四個(gè)功能是變換顏色。如果你覺(jué)得衣服上的顏色不夠新穎，只要對(duì)它說(shuō)一聲，它會(huì)馬上給你換好。有時(shí)一次換色不能夠讓你滿(mǎn)意，那你可以讓它再換，直到你滿(mǎn)意為止。
這件衣服是用世界上最細(xì)的五彩絲織成的，可漂亮了！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 41
有一座美麗的城市——太原，那就是我的家鄉(xiāng)。
小草綠油油的像給大地鋪上了一層厚厚的'地毯，大樹(shù)綠色的頭發(fā)在風(fēng)中跳舞，清涼涼的河面上有許多白天鵝自由自在地游來(lái)游去，時(shí)而昂首挺胸放聲高歌，時(shí)而追逐玩樂(lè)，小魚(yú)高興地躍出水面來(lái)享受大自然的美景，不料被漁夫捕去，成了盤(pán)中餐。漁夫心想，我經(jīng)常來(lái)這里釣魚(yú)，不用花錢(qián)就可以吃到美味的魚(yú)，就這樣，漁夫常常來(lái)這里來(lái)釣魚(yú)。還有的人不愛(ài)護(hù)草坪，把草坪變成了他的停車(chē)場(chǎng)。有的人把樹(shù)枝辮在一起蕩秋千，有的人隨意截取河流辦養(yǎng)魚(yú)場(chǎng)，更可惡的是有的人捕食了可愛(ài)的白天鵝。
過(guò)了不久，漁夫再來(lái)這里時(shí)，小草枯萎了，大樹(shù)掉光了頭發(fā)，小魚(yú)干渴而死，天鵝再也不敢露面了。正在這時(shí)，烏云密布，電閃雷鳴，雷公公生氣地說(shuō)：“你們太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了，如果以后還這樣任意破壞環(huán)境，我就讓上天不下一點(diǎn)雨，看你們會(huì)怎樣？”漁夫害怕了，趕緊說(shuō)：“我以后一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，再也不這樣了，還要呼吁更多的人愛(ài)護(hù)環(huán)境�！�
又過(guò)了不久，漁夫又來(lái)到河邊，他又看到了風(fēng)景如畫(huà)的美景，真是“眾人拾柴火焰高�！蔽覀円獣r(shí)刻牢記保護(hù)我們的生存環(huán)境。 站長(zhǎng)陳老師推薦的數(shù)學(xué)書(shū)籍
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 42
在夢(mèng)里，我變成了一朵白云，在天空中自由自在地飄揚(yáng)。
飄呀飄呀，我想去看看今年莊稼的收成如何。于是，我飄到了一片片的莊稼地前。咦，這里的土地怎么都硬邦邦的？本該綠油油的麥苗怎么都耷拉著腦袋呢？農(nóng)民伯伯怎么都垂頭喪氣呢？噢，這里一定是有旱情了。于是，我搖身一變，變成一朵烏云，并叫上兄弟姐妹們讓他們和我一起變成烏云，我們準(zhǔn)備幫助這些農(nóng)民。頓時(shí)，烏云密布，雷電交加。蔚藍(lán)的天空變成了黑沉沉的。這場(chǎng)大雨一連下了一天一夜，土地變松軟了，莊稼地復(fù)活了，麥苗又都停止了腰桿。開(kāi)心的農(nóng)民伯伯紛紛向我們點(diǎn)頭致謝……
飄呀飄呀，我來(lái)到了祖國(guó)領(lǐng)土的'最南邊——海南。這里的太陽(yáng)火辣辣的照著大地。我看到這里的人們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。有的在吃冰激凌，有的在海中戲水降溫。我能為他們做些什么好事呢？于是我飄到太陽(yáng)前面，擋住了太陽(yáng)釋放出的巨大能量，這樣人們就涼快多了。
告別海南，我又飄到了祖國(guó)首都北京。來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，看到許許多多的游人在拍照留作紀(jì)念。于是我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲蚁肴挥稳税盐彝{(lán)天一起拍如照片中，讓人們都留下美好的瞬間。
飄呀飄呀，我真想一直在天空中飄蕩，為人們多做些力所能及的事情。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 43
在二十一世紀(jì)五十年代，我發(fā)明了一件衣服，既新穎又實(shí)用，而且神奇無(wú)比。只要你穿上它，就會(huì)幸福一生。
春天，衣服穿在身上，你就會(huì)覺(jué)得暖暖的。夏天，這件衣服穿在身上，你會(huì)覺(jué)得涼涼的。然而冬天穿在身上就會(huì)覺(jué)得暖烘烘的，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。
你在下班回家的時(shí)候，突然下雨了。這時(shí)，你沒(méi)有帶雨衣或者雨傘什么的。那么你不用著急。這一件衣服就會(huì)就會(huì)變成一件雨水淋不濕的'衣服。你看多方便呀！
要去參加什么婚禮或者宴會(huì)，你不用再去挑選什么衣服了。因?yàn)檫@件衣服可以隨你的心意變換。你想要穿什么衣服，它就會(huì)自動(dòng)變成那件衣服，而且連顏色，式樣、大小都會(huì)變好。不會(huì)因?yàn)樘暨x而浪費(fèi)了時(shí)間。
你要出門(mén)去遠(yuǎn)方，那不用急，只要對(duì)衣服說(shuō)一聲你要到哪里去就行了。它會(huì)自動(dòng)充氣。然后，帶著你來(lái)到那個(gè)地方，而且它的速度相當(dāng)快，一轉(zhuǎn)眼的功夫就能夠到達(dá)你要去的地方。
這件衣服還有防水的功能。即使你不會(huì)游泳。只要你穿上這件衣服，它就會(huì)讓人浮在水上，不會(huì)下沉。
這件衣服還有許多功能，以后我會(huì)講給你聽(tīng)的。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 44
光陰似箭，日月如梭，一泛眼，二十年就過(guò)去了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化，而我也成了偉大的發(fā)明家，我的發(fā)明遍布整個(gè)世界，今天，我就來(lái)介紹我的發(fā)明：萬(wàn)能眼鏡。
我發(fā)明的眼鏡，結(jié)構(gòu)也是由鏡片和鏡框組成，這種眼鏡的鏡片卻有五層：第一層是透視的鏡片，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在看微生物，都要用顯微鏡看，只要裝上這種鏡片，再微小的`生物也能看得一清二楚；第二層是防光鏡片，因?yàn)槲覀兛搓?yáng)光，覺(jué)得很刺眼，只要裝上這種鏡片，你就可以隨意調(diào)節(jié)光度，就可以減少紫外光對(duì)眼睛造成的損害；第三層是防水鏡片，在我們吃面條的時(shí)候，那些從碗里冒出來(lái)的氣體會(huì)把鏡片弄得很模糊，看不清楚，只要裝上這種鏡片，就可以不受這種氣體的干撈，讓眼鏡保持絕對(duì)的清楚；第四層是知識(shí)鏡片，當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候遇到了有些不會(huì)做的題目或者煩惱時(shí)，只要裝上這種鏡片，你只要告訴它這道題的題目，它就會(huì)立刻告訴你答案；最后一層是放松鏡片，當(dāng)爸爸媽媽工作后，感到很疲勞的時(shí)候，只要裝上這種鏡片，它就會(huì)幫你們的爸爸媽媽按摩，消除疲勞。雖然鏡片有五層，但卻很薄但很堅(jiān)固。
�。∵@種眼鏡真好，真想變成發(fā)明家，把它發(fā)明出來(lái)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 45
老師讓我們這個(gè)周末在家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，并寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？就做“讓雞蛋浮起來(lái)”的實(shí)驗(yàn)吧！
周六一大早，我就起床開(kāi)始了我的小實(shí)驗(yàn)。我在廚房里找了一個(gè)水杯、一個(gè)生雞蛋、一包鹽、一個(gè)勺子、一根筷子。我先用水杯接了大半杯自來(lái)水，然后把雞蛋放入水中，只見(jiàn)雞蛋一下子就沉入杯底了。接著，我往水杯里加了一大勺鹽，并用筷子攪拌了幾下。“咦？為什么雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜呢？”我盯著杯底的雞蛋自言自語(yǔ)。“你再往水杯里加兩勺鹽試試？”這時(shí)，剛洗漱完的'爸爸站在我身后提醒了我。
于是，我又往水杯里加了兩大勺鹽，并用筷子充分?jǐn)嚢�。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了，又用手指把雞蛋按入水里，剛一松手，它又浮了起來(lái)。這樣反復(fù)了幾次，雞蛋仿佛在我的手指下跳舞，有趣極了。可這是為什么呢？為什么往水里加了足夠的鹽后，雞蛋就再也不肯乖乖地待在水底了呢？
我一個(gè)勁兒地追著爸爸問(wèn)。爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)辂}水的密度比水的密度大，雞蛋在鹽水里受到了足夠的浮力，就會(huì)浮出水面了。”
聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)也琶靼走@有趣的實(shí)驗(yàn)中蘊(yùn)含著很多知識(shí)。我們一定要多探索，好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)啊！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 46
我有一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)灿幸粋�(gè)嚴(yán)格的爸爸，他們兩個(gè)都很愛(ài)我。
每天早晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽便跑到房間充當(dāng)鬧鐘來(lái)叫醒我，春夏秋冬，天天如此。起好床，我邊吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因?yàn)槊刻焱砩蠇寢尪及咽巢臏?zhǔn)備好，。當(dāng)我不在家時(shí)，媽媽就會(huì)焦急萬(wàn)分，趴在窗臺(tái)上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓，我明白，這是對(duì)我的愛(ài)，。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房切菜的`聲音。每當(dāng)爸爸回家后，媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā)，表現(xiàn)出一種漠不關(guān)心也不理睬的樣子，這時(shí)候，我就會(huì)變得心灰意冷，但吃草的時(shí)候，如果爸爸找到了一塊肉，會(huì)立刻放到我的碗里，雖然爸爸沒(méi)說(shuō)任何話，但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛(ài)，吃好飯，無(wú)論我有多忙，爸爸都會(huì)等著我，檢查我的作業(yè)，有時(shí)候我沒(méi)時(shí)間給爸爸看作業(yè)，爸爸就不睡覺(jué)，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺(jué)，這已成為了一種習(xí)慣，但我卻從這種習(xí)慣中看出了爸爸的愛(ài)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母天天都在愛(ài)著你，擔(dān)心著你，關(guān)心著你，想著你，萬(wàn)水千山總是情，你思考過(guò)了嗎？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 47
“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)……”屋子里又響起了唱戲聲，肯定又是我的奶奶在聽(tīng)?wèi)蚰兀?/p>
我的奶奶是個(gè)戲迷，她不僅喜歡聽(tīng)?wèi)�，還喜歡唱戲。她常常在做飯、洗衣服、做衛(wèi)生時(shí)，一邊聽(tīng)?wèi)蛞贿吀苫�，還時(shí)不時(shí)地跟著哼上幾句戲曲兒。各種戲曲大賽，有機(jī)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)看的，一定想辦法去；沒(méi)機(jī)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)看的，一定要看電視上的直播。
記得有一次，奶奶一邊哼著戲曲兒，一邊給我們做紅燒排骨。突然，奶奶一拍腦門(mén)兒：“哎呀！今天有戲曲大賽的.呀！”說(shuō)完，她蓋上鍋蓋，連忙跑到客廳打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)，一邊看還一邊自言自語(yǔ)：“這孩子唱得有模有樣的，長(zhǎng)大了一定是戲曲家呀�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，奶奶還情不自禁地跟著電視唱了起來(lái)。
直到節(jié)目放完了，她才意猶未盡地關(guān)掉電視。這時(shí)，她聞到了一股難聞的煳味兒，才記起鍋里的紅燒排骨。她趕緊走到廚房揭開(kāi)鍋蓋一看，排骨都被燒煳了，鍋也被燒黑了。唉，我們的紅燒排骨泡湯了。
這就是我的戲迷奶奶，一個(gè)愛(ài)戲入迷的老太太。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 48
星期一的下午，老師帶我們觀看了一部《走近大熊貓》的紀(jì)錄片。它讓我了解了好多有關(guān)大熊貓的知識(shí)。
大熊貓是哺乳動(dòng)物，它既不是貓也不是熊。大熊貓被稱(chēng)為國(guó)寶的原因主要有三個(gè)：一是大熊貓數(shù)量稀少，它是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物；二是大熊貓是生物界的“活化石”，已經(jīng)在地球上至少生存了八百萬(wàn)年；三是大熊貓是中外友誼的重要象征之一，經(jīng)常被贈(zèng)送到一些友國(guó)。
大熊貓主要分布在四川、陜西和甘肅等地，因?yàn)槟切┑胤阶匀画h(huán)境好、氣候宜人、竹林茂盛�，F(xiàn)在為了保護(hù)大熊貓，動(dòng)物園有一些剛出生的`熊貓寶寶由飼養(yǎng)員精心飼養(yǎng)至成年后，也會(huì)被送到那些地方，因?yàn)樗鼈兲焐褪菍儆诖笞匀坏摹?/p>
剛進(jìn)入大自然，大熊貓們還有些不適應(yīng)，有時(shí)還會(huì)餓肚子。慢慢地，它們尋找食物的能力加強(qiáng)了，也學(xué)會(huì)了躲避其他動(dòng)物的攻擊，便能自由自在地生活在山林中了。
大熊貓是國(guó)寶，也是我們的好朋友，希望大家都能行動(dòng)起來(lái)，善待它們，保護(hù)它們，讓它們?cè)诖笞匀恢锌鞓?lè)地生活。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 49
本單元的作文教學(xué)是寫(xiě)寫(xiě)自己最拿手的本領(lǐng)。
因?yàn)楸締卧目谡Z(yǔ)交際跟作文內(nèi)容息息相關(guān)，密不可分，所以我最先的教學(xué)設(shè)計(jì)思路是把單元的口語(yǔ)交際和作文教學(xué)內(nèi)容相整合，形成一條連貫的作文教學(xué)指導(dǎo)思路，同時(shí)可以節(jié)省一個(gè)教學(xué)課時(shí)。
本單元的作文教學(xué)設(shè)計(jì)得到了專(zhuān)家王校長(zhǎng)的親切指導(dǎo)，也得到了同級(jí)組老師的無(wú)私幫助，幾經(jīng)修改，受益匪淺，在此特別感謝。
本課的.教學(xué)我主要遵循一個(gè)原則：以生為本。充分信任學(xué)生，高度依靠學(xué)生，大膽拓寬學(xué)生的寫(xiě)作思路和激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望。首先，我充分利用多媒體輔助教學(xué)手段，展示各行各業(yè)各種各樣有本領(lǐng)的人士，讓孩子們對(duì)本領(lǐng)有一個(gè)相對(duì)直觀的感性認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)了孩子們從身邊熟悉的人物身上尋找特殊本領(lǐng)的寫(xiě)作欲望，孩子們發(fā)言大膽積極，暢所欲言，自由奔放，言語(yǔ)間流露出對(duì)本領(lǐng)的欽佩和向往。
其次，我做了大量的準(zhǔn)備。事先讓孩子們回去學(xué)做家務(wù)，學(xué)炒菜做飯學(xué)騎車(chē)等，孩子們已經(jīng)有了一些學(xué)本領(lǐng)的直觀經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)起來(lái)相對(duì)會(huì)比較順手。同時(shí)我也上網(wǎng)瀏覽了一些同齡孩子的優(yōu)秀習(xí)作片段，給孩子們一些寫(xiě)作方法的橫向指導(dǎo)。
本課的教學(xué)不足是留給孩子們寫(xiě)作的時(shí)間不夠，所以沒(méi)來(lái)得及讓學(xué)生互評(píng)和個(gè)別點(diǎn)評(píng)。以后改進(jìn)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 50
母親是大樹(shù)，用高大的身軀將我護(hù)在它繁茂的枝葉下，母親多么偉大!小編收集了人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文400字，歡迎閱讀。
有句詩(shī)說(shuō)，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛(ài)像是一絲陽(yáng)光，照亮著我的前方。
記得有一次，晚上下著傾盆大雨，狂風(fēng)嘩嘩地吹，天空一片朦朧。忽然我肚子疼了起來(lái)，我在床上一個(gè)又一個(gè)打滾，爸爸也在溫州，媽媽連忙拿了一塊溫毛巾放在我的頭上，又去燒了生姜水，不過(guò)沒(méi)什么用，媽媽著急的把我送到醫(yī)院里，媽媽的衣服濕了，而且滿(mǎn)頭大汗了，給我掛了急診，雖然我的情緒緩和下來(lái)了，但是媽媽非常擔(dān)心我，他用衣服把我摟起來(lái)抱在懷里。我霎時(shí)感到了一股強(qiáng)大的母愛(ài)。漸漸地我睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，媽媽的眼睛里有一條條的血絲，我問(wèn)媽媽?zhuān)耗阍趺蠢?媽媽說(shuō)：沒(méi)事，你的'身體已經(jīng)好了，我們回家吧!我不知不覺(jué)地潸然淚下。
母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，奉獻(xiàn)著七彩光芒;母愛(ài)是遼闊的海洋，坦露著寬廣胸懷;母愛(ài)是肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長(zhǎng);母愛(ài)是無(wú)限的宇宙，任兒女自由翱翔。一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 51
我有一個(gè)幸福的家，在這個(gè)家里，父母之愛(ài)，一草一木之愛(ài)，使我的生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著歡快與溫馨，我整天就生活在這愛(ài)的氣氛里。
在這個(gè)家里我很喜歡吃肉，青菜就不怎么愛(ài)吃。就因?yàn)檫@個(gè)爸爸媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少次，可是我就是覺(jué)得肉好吃，有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃，那天媽媽炒了一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的.芹菜炒肉，媽媽把菜放在我面前，我不停地挑著肉片吃，真香啊！爸爸來(lái)到桌子旁，將菜放在桌子中間，我急忙把菜碗拉過(guò)來(lái)，爸爸把菜碗又拉了過(guò)去，我們倆就這樣拉來(lái)拉去，我生氣了，放下筷子走了，眼看爸爸快要把菜全都吃完了，我就顧不上賭氣了，拿起筷子快搶?zhuān)还苁侨膺�是菜都進(jìn)了我的嘴了，不知為什么芹菜也蠻好吃的，從那以后我就開(kāi)始吃青菜了，我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病，爸爸做的一切都是為我好。
家庭就好像我們的大樹(shù)，我生活在幸福的家里，爸爸媽媽就好像樹(shù)枝讓我快樂(lè)地生活著，我就好像一片葉子。我要好好學(xué)習(xí)，要把這個(gè)家庭建設(shè)的更好，也就是我要做一片美的葉子，要把大樹(shù)裝扮得漂漂亮亮。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 52
如果我們少用一張薄薄的紙，地球就多一點(diǎn)綠色；如果我們少用一個(gè)塑料袋，世界將減少一點(diǎn)白色污染；如果我們多栽樹(shù)，不去“挖眼”，不去砍伐，如果我們不吃野生動(dòng)物，地球就多一片生機(jī)；如果我們能讓滅絕的野生動(dòng)物活過(guò)來(lái)，地球?qū)⒏鼰狒[；如果我們不去阻止殺害野生動(dòng)物的人，那我們就只能像在博物館里看恐龍那樣，看熊貓標(biāo)本、金絲猴標(biāo)本、華南虎標(biāo)本等；如果……
現(xiàn)在的天空，現(xiàn)在的大地，現(xiàn)在的動(dòng)物，都隨著科技的發(fā)展而變化，人也隨著科技的改變而“變異”。人們不再像以前保護(hù)河水，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，種植森林。大量的污水被偷偷排放，大量的煙氣從化工廠的煙囪里“飛”出，還有大量的'樹(shù)木被砍伐，有些地方都變成了沙漠。更殘忍的是：有人把鯊魚(yú)打得半死不活的時(shí)候，把魚(yú)翅砍掉，再扔到海里，然后把魚(yú)翅賣(mài)到餐館。不光是鯊魚(yú)遭受這樣的災(zāi)難，還有美麗可愛(ài)的天鵝也沒(méi)能幸免。在天鵝從北方飛回南方過(guò)冬時(shí)，人們把早就準(zhǔn)備好“無(wú)影網(wǎng)”等待著它們，天鵝只要往里一飛，就被捉住了，然后賣(mài)到餐館。
保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己，殺害動(dòng)物就是殺害人類(lèi)自己。從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)動(dòng)物，人人有責(zé)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 53
今天是周末，我和同學(xué)小龍、小紅一起去南湖路江濱大道玩。
一看到江濱大道，就仿佛進(jìn)入仙境一般：一條條石頭鋪的小路四通八達(dá)、縱橫交錯(cuò)，旁邊還種著許多花和一些大大小小的不知名的樹(shù)，把南湖公園打扮得更加引人注目。
這時(shí)，我看見(jiàn)了不和諧的一幕：有人把一個(gè)飲料瓶隨手扔在了地上，若無(wú)其事地走開(kāi)了。我連忙走過(guò)去，撿起飲料瓶，扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶。“那里還有一個(gè)易拉罐�！毙↓堈f(shuō)�！敖裉焯鞖夂�，不如我們舉行一場(chǎng)‘撿垃圾大賽’吧！”我提議�！靶邪�！”小龍和小紅不約而同地答道�！拔覀兏髯匀ツ靡粋�(gè)塑料袋來(lái)裝，半小時(shí)后這里見(jiàn)，不見(jiàn)不散！”我說(shuō)。“ＧＯ！”小龍說(shuō)。
我們很快開(kāi)始了“撿垃圾大賽”。我在路上尋找著“目標(biāo)”。忽然，我眼前一亮，看見(jiàn)了一團(tuán)紙壓在小草身上，小草仿佛在說(shuō)“救命��！紙團(tuán)快把我壓扁了！”我三步并作兩步走向小草，把紙團(tuán)撿起來(lái)放進(jìn)塑料袋里，還把小草扶正了。再向前我看見(jiàn)有一根香蕉皮躺在小路中間，我心想:誰(shuí)要是踩到它一定會(huì)滑倒的。于是，我把這個(gè)“壞蛋”扔到塑料袋里與紙團(tuán)作伴……
最后，我以撿的'垃圾最多而得第一名，小龍、小紅都稱(chēng)呼我為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲易隽思苡幸饬x的事。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 54
前天，我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，它的名字叫：鹽水浮雞蛋。
我先準(zhǔn)備了一些材料：雞蛋、比雞蛋大一點(diǎn)的玻璃杯、一紙袋、一點(diǎn)兒鹽和一雙筷子。
首先，先要調(diào)制好鹽水。在玻璃杯里接一半兒熱水，用鹽勺挖六勺鹽，加入玻璃杯里；然后，用一雙筷子在水中一直攪拌；直到白花花的鹽與水融為一體，看不見(jiàn)顆粒為止；最后，我自信地把玻璃移斜一點(diǎn)兒，但不要把鹽水倒出來(lái)。我把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋就順著斜度滑下去，好似在體驗(yàn)滑滑梯，雞蛋下去后，我把杯子正過(guò)來(lái)，雞蛋真的浮起來(lái)了，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)極了，一邊拍手一邊喊：“哇！雞蛋浮起來(lái)了，雞蛋浮起來(lái)了！真神奇！”
雞蛋露出了白花花的'小腦袋，我又手指一按，它剛沉了下去，又浮起來(lái)了，我不停的按動(dòng)它，它就不停的沉浮。此時(shí)的雞蛋就像一位優(yōu)美的舞者，表演著精美的舞蹈。
我想：為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？
我請(qǐng)來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“濃鹽水比清水浮力大，雞蛋在清水時(shí)，它會(huì)很快掉下去，如果把雞蛋放進(jìn)濃鹽水，它反而會(huì)浮起。”
原來(lái)生活這么多科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我以后要學(xué)好科學(xué)，做一個(gè)小小科學(xué)家。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 55
小土豆很想念自己的媽媽?zhuān)墒撬趺匆蚕氩黄饋?lái)媽媽的樣子，于是它決定去找媽媽。可是它沒(méi)有腳，不會(huì)走路，只能來(lái)回滾著往前移動(dòng)。
小土豆?jié)L到了一片西瓜地，看到了好多圓形的綠西瓜。小土豆問(wèn)：“你們是我的媽媽嗎？”西瓜大嬸說(shuō)：“我們不是你的媽媽?zhuān)愕膵寢尨┲瘘S色的衣服�！毙⊥炼孤�(tīng)了西瓜大嬸的話，說(shuō)：“謝謝西瓜大嬸，我知道去哪兒找媽媽了�！�
不一會(huì)兒，小土豆來(lái)到了一塊南瓜地，它看到了橢圓形的金黃色的南瓜，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)艺业侥懔��！蹦瞎洗蠼阄⑿χf(shuō)：“我不是你的媽媽?zhuān)愕膵寢層兄G色的頭發(fā)，總喜歡害羞地把自己的身體埋在地下�！毙⊥炼孤�(tīng)了，感到很失望，它按照南瓜大姐的描述，繼續(xù)向前找媽媽。
終于，它看見(jiàn)了長(zhǎng)著綠色的.頭發(fā)，把身體埋在地下的土豆。它快速滾過(guò)去，問(wèn)：“媽媽?zhuān)悄銌�？”土豆媽媽�?tīng)到小土豆的聲音，立刻抬起頭來(lái)，高興地說(shuō)：“我的乖孩子，你終于回來(lái)啦！”小土豆激動(dòng)地抱住媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)医K于找到你了，我再也不到處亂滾了�！�
從此，小土豆幸福地和媽媽一起生活在土豆地里。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 56
小蝸牛新迪生下來(lái)就與眾不同，它的腹足處長(zhǎng)了兩個(gè)小輪子，因此它爬起來(lái)特別快，簡(jiǎn)直就是健步如飛。
很快，新迪要去上學(xué)了。它每天都和姐姐一起去學(xué)校，因?yàn)樗赖煤芸�，所以它每天都是第一個(gè)到學(xué)校，而姐姐卻每天都遲到。姐姐很傷心，可是蝸牛本來(lái)就爬得很慢，這該怎么辦呢？新迪看到姐姐傷心的樣子，也很難過(guò)，它決心幫助姐姐。
一天夜里，它仔細(xì)觀察了自己的腹足和姐姐的腹足，發(fā)現(xiàn)它們唯一的區(qū)別就是：姐姐的'腹足處沒(méi)有小輪子。難道是因?yàn)槲业母棺闾幱羞@兩個(gè)小輪子，所以才爬得那么快的嗎？那有什么辦法讓姐姐的腹足處也長(zhǎng)出這樣的小輪子呢？新迪一直思考著。一天放學(xué)后，新迪看見(jiàn)超市在賣(mài)滑板，它突然靈機(jī)一動(dòng)：如果姐姐能用上滑板，不就可以和自己一樣快了嗎？它趕緊爬回家讓媽媽給姐姐買(mǎi)了個(gè)滑板，并陪著姐姐一起練習(xí)。終于，姐姐學(xué)會(huì)滑滑板了，它站在滑板上也可以和新迪一樣前進(jìn)得很快。
從此，姐姐每天帶著滑板上學(xué)，它和新迪一樣每天第一個(gè)到學(xué)校。看著姐姐開(kāi)心的笑容，新迪心里可高興了！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 57
今天，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)叫鹽水浮雞蛋。你是不是很疑惑？雞蛋怎么能浮出水面呢？讓我們一起來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧！
制作這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，需要準(zhǔn)備的材料：一個(gè)雞蛋、一個(gè)250毫升的杯子、一杯水、一個(gè)鵪鶉蛋大小的勺子、大約五勺鹽。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！首先把杯子里注入半杯水，再把一勺鹽輕輕的放入水中，然后用勺子攪拌均勻，鹽剛進(jìn)入杯子時(shí)，鹽像一位位舞者一樣，翩翩起舞�？刹灰粫�(huì)兒卻消失的無(wú)影無(wú)蹤了。最后，手拿雞蛋，小心翼翼的放到鹽水里。可是雞蛋像個(gè)搗蛋鬼一樣逗我，跑到了水底，并沒(méi)有浮起來(lái)，實(shí)驗(yàn)失敗了。我想：我為什么沒(méi)有成功呢？我突然想起來(lái)，媽媽說(shuō)過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的.鹽水要達(dá)到一定的濃度，我明白了。所以我把剩下的四勺全部放到了水杯里。用勺子拼命的攪拌，終于攪勻了，我又把雞蛋放入水杯里，過(guò)了三秒鐘，雞蛋“噌”就到了水面上，像剃了頭似的，又像一個(gè)小島嶼一樣。我的實(shí)驗(yàn)成功了，我大聲喊到：“我成功了，我成功了！；
原來(lái)啊！清水的浮力比鹽水的浮力小，難怪雞蛋在清水里浮起來(lái)呢！
科學(xué)真是無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察、積極思考，生活中一些難以解釋的現(xiàn)象都可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)解釋。
從今天起，我要做一個(gè)小科學(xué)家。
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