關(guān)于同桌三年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌三年級(jí)作文 篇1
有一天，我和我的同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵。
某一天下課的時(shí)候，我和劉昀衡、李明輝、李競(jìng)輝玩“老鼠偷油”的游戲。我當(dāng)了“老鼠”，劉昀衡當(dāng)“貓”；李競(jìng)輝和李明輝都當(dāng)“老鼠”，后來我被抓著了，劉昀衡就變回了“老鼠”，我卻變成了一只“貓”。我們玩著玩著，我卻看見李競(jìng)輝脫下鞋子并把臭襪子踩在地板，然后又把另一只鞋子扔在走廊上，之后李競(jìng)輝一蹦一跳地出去了“老鼠洞”，大大方方地去偷油，我立刻覺得這種行為不禮貌，竟然在學(xué)校里這么做，太讓人不舒服了！我當(dāng)時(shí)也沒有多想，就沖上去抓了李競(jìng)輝，但李競(jìng)輝說：“這樣不可以抓的�！蔽曳磫枺骸澳膫�(gè)時(shí)候建成了這個(gè)新規(guī)定的？！”李競(jìng)輝回答說：“現(xiàn)在就建成的，就是這個(gè)新的規(guī)定！”李明輝看到我們倆在“爭(zhēng)吵”，立刻跑過來看看是什么問題導(dǎo)致我和李競(jìng)輝的“爭(zhēng)吵”。見到李明輝來了，劉昀衡也上去湊湊熱鬧。我就把關(guān)于李競(jìng)輝的事情講給他們倆聽，劉昀衡一聽完就說：“可以這樣啊！你不懂，好不好？！”他的聲音大得要命，我的耳朵都快被震聾了！我心想：這么沒素質(zhì)的行為你也支持他？！李明輝也支持李競(jìng)輝的說法，還為李競(jìng)輝主持公道！
我一氣之下跑到課室里望著其他同桌開開心心地玩著有趣的游戲，只有我們發(fā)生爭(zhēng)吵 ，要是讓全班同桌知道了話就很沒有面子。
我也希望我和李競(jìng)輝和李明輝的矛盾盡快解決，讓我們做回從前的那個(gè)好朋友吧。
同桌三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)淘氣的同桌，他的名字叫馬琳，我們都給他起了個(gè)外號(hào)——馬鈴薯。
酸
有一天，上美術(shù)課，同桌沒帶東西，老師說讓他給我?guī)兔Γ谑撬蜕鲜秩?dòng)我的東西，我叫住他，說：“沒經(jīng)過我的允許，你敢動(dòng)我的東西？”“沒事，老師說讓我?guī)湍愕模 彼f�！暗俏也恍枰愕膸椭！闭f著，我一個(gè)眼神，他就急忙縮回手去。
甜
一次，老師讓拿出鋼筆寫課堂作業(yè)，我一看，呀！沒帶鋼筆，問好朋友借一支吧！可是她們只帶了一支鋼筆！對(duì)了，問同桌借一支吧！可是我想起上次不讓他幫我的事，唉，算了，快下課了，別磨蹭時(shí)間了，我硬著頭皮對(duì)他說：“借我一支鋼筆，行嗎？”他連忙拿出一支鋼筆對(duì)我說：“下次別忘記了！”我心想：太陽打西邊出來啦！
苦
我和同桌說好誰都不許超過這條“三八線”。我們約法三章，第一章：如果誰超過“三八線”就讓對(duì)方超過一整天。第二章：如果誰違約，就要把鋼筆給對(duì)方。第三章：雙方都要蓋下章子！可是，剛蓋完章子，我的橡皮就超過了“三八線”，結(jié)果，同桌超線了一整天！唉！誰叫我超線了呢！
辣
“叮鈴鈴”鈴聲響了，他一聽到鈴聲就飛快地向外跑去，結(jié)果，他把我最心愛的鋼筆掉到了地上，鋼筆摔壞了，我火冒三丈，氣呼呼地對(duì)他說：“你給我賠！”“不就是支鋼筆嗎！再買一支就行了！”他說。“這支鋼筆是老師送給我的，你知道有多重要嗎？”我說�！靶辛�，我再給你買一支就行了！”他說。但是我還是不甘心就這樣，我和他生了好幾天悶氣。
每一對(duì)同桌都是歡喜冤家，雖然我們經(jīng)常吵架，可是我們的友情比什么都重要！
同桌三年級(jí)作文 篇3
我的同桌上課總愛開小差，但作文卻讓我無話可說，你猜猜他是誰？
記得有一次，上英語課的時(shí)候，我們都在認(rèn)認(rèn)真真地聽講，他卻閑著沒事干，就東張西望，一會(huì)兒講講空話；一會(huì)兒玩玩鉛筆。老師盯了他一眼，他立刻坐好了，半晌，他又玩了起來，一會(huì)兒切橡皮，一會(huì)兒把口水吐在手上，把手伸向我這邊，這時(shí)，他的手就像魔鬼的爪子一樣伸向我這兒，要把我抓得頭破血流。英語老師又看見了，就大搖大擺地走過來，把我同桌從位子上拎了出來，然后抱著他的腳，讓他來了個(gè)倒掛金鉤，我的同桌就像只受了傷的小蛇，不停地扭動(dòng)著身體，這一個(gè)，惹得我們?nèi)喙笮Α?/p>
別看他上課開小差，作文卻是我們班的佼佼者，讓我刮目相看。每次老師都一遍又一遍地讀著他的作文，這時(shí)的他，不像以前那樣張牙舞爪，卻端端正正地坐在那兒，笑瞇瞇地看著老師，心里像喝了蜜似的，甜滋滋的。
這就是我的同桌，你猜到他是誰是了嗎？
同桌三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)有著“魔法”的同桌，她可以讓我從“哭”變成“笑”，從“笑”變成“哭”的“魔法”超人同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛，還有著像樹葉一樣的小鼻子，和一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴巴，還長著一頭烏黑的頭發(fā)，她真的很漂亮，我特別喜歡和她玩，我們一起上學(xué)一起放學(xué)，在學(xué)校玩做手工的游戲，有時(shí)做好吃的，有時(shí)做房子，有時(shí)還做小動(dòng)物，各種各樣的手工游戲，怎么玩也玩不膩。
但我們也有很多矛盾，記得有一次，我跟她說了一個(gè)我的秘密，我只想讓她知道，不想讓別人知道，我就跟她說不能告訴別人，但是她還是告訴了別人，我很生氣，就不想跟她玩了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽跟我說每個(gè)人都有缺點(diǎn)，如果想跟別人成為好朋友，一定要包容別人的缺點(diǎn)，因?yàn)槟銈兠刻於荚谝黄鹜骊P(guān)系好了才會(huì)有矛盾，如果不在一塊玩怎么會(huì)有矛盾，好朋友就是這樣的，打打鬧鬧，說說笑笑，事后還不生氣，這樣才是好朋友。聽了媽媽的`話，我想了想說：“算了，我還是原諒她吧。”所以我們很快又和好了。
希望到四年級(jí)，我們還能是同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇5
我的同桌叫劉xx，我今天要寫的就是一件發(fā)生在他身上的故事。
今天的數(shù)學(xué)課上高老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙讓我們把這張紙折成一個(gè)角，我們很認(rèn)真的折起角來，我很快就把角折好了，這時(shí)我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉xx，我看見他手里什么也沒有，就好奇的問：“劉xx，你折的角呢？”“在這里�！彼贿叴鹬贿厪臅锬贸鲆话哑扑榈募埿�，老師給他發(fā)的那張紙已經(jīng)面目全非了。我不禁皺起了眉頭，一張好好的紙就這樣被同桌浪費(fèi)掉了，真是不應(yīng)該��！我就對(duì)他說：“你這樣做非常不好，以后要愛惜紙張，而且這是作業(yè)，老師還要收上來呢！你抓緊時(shí)間再那一張折角吧！”劉xx聽了我的勸告不好意思的笑了，乖乖的又拿了一張紙工工整整的折好了一個(gè)角，我看見了臉上露出了滿意的笑容。
我想通過這件事，劉xx會(huì)明白以后要節(jié)約用紙的道理！
同桌三年級(jí)作文 篇6
今天一上課，李老師拿著一小把紙條對(duì)我們說：“今天我們來做個(gè)游戲�！币宦牭健坝螒颉倍治覀兲嘏d奮，一起說：“做什么游戲��！
”老師說：“這個(gè)游戲叫‘找個(gè)新同桌’�！币宦犑沁@個(gè)游戲，我心想：找同桌有什么可玩的呢？找到一個(gè)人坐到她邊上不就好了嗎！
這時(shí)老師又說：“這個(gè)游戲的規(guī)則是：紙條上有班上同學(xué)的名字，請(qǐng)同學(xué)們抽一張紙條，紙條上的那個(gè)人就是你的同桌，大家都不能說話，找到自己的同桌�！蔽乙宦牪荒苷f話心里就開始打鼓了：這么多同學(xué)，還不讓說話，萬一抽到一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的可怎么辦呢？
開始抽條了，有的同學(xué)小心翼翼的打開紙條，臉上就寫滿了一百個(gè)不高興，可能是他不認(rèn)識(shí)那個(gè)人吧？到我了，我祈禱著自己抽到一個(gè)認(rèn)識(shí)得人。我抽了一張，小心翼翼的打開紙條，一看上面寫著的名字，這是誰呀？我不認(rèn)識(shí)他�？磥碇荒懿粍�(dòng)嘴的“問”了。
我四處找著，看見一個(gè)人就指著紙條上面的名字，發(fā)出奇怪的嗚嗚的聲音，同學(xué)們一看紙條，就沖我搖搖頭，唉，不是。我是多么希望她點(diǎn)頭��！
我又拉住一個(gè)女生，指指紙條，又指指她，真想說：這是你嗎？可又想到老師的規(guī)則，只好把要出口的話咽了回去。不能說話可真讓人著急。
終于有一個(gè)人對(duì)我指了指另外一個(gè)男生，并且沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我心想：就是他了！
我走到他身邊，指了指名字，又用希冀的眼神看著他，真希望他點(diǎn)頭呀！
他對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。��！
真是太幸運(yùn)了。我高興地說：“我找到同桌了。”
這個(gè)游戲可真好玩，通過游戲我也知道了沒嘴可真難受！
同桌三年級(jí)作文 篇7
我們?cè)趯W(xué)校讀書，會(huì)有自己的同桌，下面我們來看看作者與同桌之間發(fā)生的故事吧。
我的同桌非常的討人厭，她把我當(dāng)成敵人一樣，而我把她當(dāng)成一個(gè)好伙伴。
記得有一次，我和她一見面就說：“早上好，祝你愉快!”她卻用那雙宛如一顆湯圓的眼睛望望我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我覺得如果你遇到這種同桌可能會(huì)有一些不爽吧。我就有點(diǎn)想看都不看她呀!
我的同桌也很愛找?guī)褪郑话闩轿抑粫?huì)說聲“對(duì)不起”比個(gè)冷眼就繼續(xù)埋頭苦干——堅(jiān)持不懈地做作業(yè)。而我呢，她只要遇到班長從旁路過，便會(huì)成為一只五星級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓來，這還真是：“誰見誰被騙”呀!因此，我會(huì)經(jīng)常被班干部批評(píng)呀——嗚嗚嗚……
我與同桌之間都不知道有什么不對(duì)。
記得有一次，在一個(gè)砸鬧的美術(shù)課上，同學(xué)都帶了手工袋，可一位同學(xué)他沒有吸管，來找我的同桌。只見同桌一個(gè)眼神把他騙走了。我在想：“嘿，這神了，我同桌從哪學(xué)來的讀心術(shù)呀?肯定是夢(mèng)!”她一見我穿透了她的詭計(jì)，慢慢和好了!
我希望同桌你不要變幻了。
同桌三年級(jí)作文 篇8
20xx年3月25日 星期二 天氣：晴
今天早上，李澤鴻突然聲明說要換同桌——跟李宇杰坐。我聽見這句話時(shí)，高度警惕起來，哼!李澤鴻不是想讓我跟曾釔鑫坐吧?哼!癡心妄想。于是，我用我那圓溜溜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著李澤鴻，生怕從他嘴里蹦出一句話：“我讓徐悅和曾釔鑫坐!”幸好，從他那張大大的嘴里沒有掉出那一句話，我長長的吁了一口氣。
20xx年3月27日 星期四 天氣：晴
我原以為事情就這樣過去了，可是老師居然讓我和彭偉杰這小子坐，我原本以為他只是調(diào)皮而已，但卻沒想到他是這么的不聽話。
上科學(xué)課時(shí)，他坐得歪歪扭扭，我原本想糾正一下他，沒想到他卻裝模作樣的躺在地板上，還鄭重其是的說是我推的，唉!他臉皮怎么這么厚呢?
20xx年3月27日 星期四 天氣：晴
今天我心情非常不好，十分氣憤，你知道因?yàn)檎l嗎?就因?yàn)槟莻�(gè)討厭的李澤鴻。
事情是這樣的，在下課時(shí)，我開玩笑的碰了碰他的黑筆，可正好碰到了那暴脾氣的李澤鴻。他一把搶過我的文具盒，扔給別的男生玩。我一會(huì)跑這邊，一會(huì)跑那邊，跑地氣喘吁吁，可他們卻全然不知，仍舊高興的玩著我的文具盒。
這時(shí)!文具盒傳到了曾釔鑫的手上，他馬上從我的文具盒里抽出兩根我唯一的鉛筆，狠狠地摔在了地上，才肯把文具盒還給我。
我剛坐回座位，本想找李澤鴻討回個(gè)公道，可他卻不分青紅皂白的拿起一把尺子朝我額頭扔來，一滴……兩滴……三滴……盡管我強(qiáng)忍著眼淚，可它還是不自覺地流了下來。
這也就算了，可那李澤鴻還在為自己的過錯(cuò)辯護(hù)。什么“是徐悅先碰我的筆”就算我把他的筆扔到九霄云外去，他也不至于用尺子砸我的頭吧!
最后，我希望大家不要學(xué)李澤鴻。
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