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感謝三年級作文

時(shí)間:2021-10-31 14:01:01 三年級

精選感謝三年級作文合集七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感謝三年級作文7篇,歡迎大家分享。

精選感謝三年級作文合集七篇

感謝三年級作文 篇1

  人的一生中有很多人值得我們?nèi)ジ兄x,而我也一樣,有很多值得我感謝的人。如:父母,老師,同學(xué),朋友等。

  首先我要感謝我的父母,是他(她)們給了我生命,讓我看看這世界的善與惡,是他(她)們教我學(xué)會(huì)了微笑,是他們讓我學(xué)會(huì)走路,是他們讓我學(xué)會(huì)了吃飯等等,他(她)們耐心的教育使我一天一天地成長。

  然后我要感謝我的老師,是他(她)們 的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了字,學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了閱讀,學(xué)會(huì)了一些做人的道理……

  我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人,在我遇到一些困難的時(shí)候,鼓勵(lì)我,幫助我,使我有了信心。因?yàn)橛兴齻兊膸椭屛抑肋@個(gè)世界不是黑暗的,而是光明的。

  我要感謝傷害過我的人,因?yàn)樗齻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  以上是我要感謝的人,但只是一小部分。其實(shí)我們身邊還有很多值得我們?nèi)ジ兄x的人。但我們在感謝別人的同時(shí),我們也要行動(dòng)起來,做一些人讓別人感謝的事。

感謝三年級作文 篇2

  落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,學(xué)會(huì)感恩,使我越挫越勇;學(xué)會(huì)感恩使我心態(tài)陽光;學(xué)會(huì)感恩,使我快樂無限。————題記

  在你人生的道路上,有一個(gè)人,不辭辛勞,教你知識(shí);不畏艱辛,教你做人;在背后默默奉獻(xiàn),默默付出,她——就是我們的老師。

  從小學(xué)到初中以來,我最想感謝的老師便是我的啟蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長。她是一位很優(yōu)秀的老師,教我們時(shí)四十出頭,身體不大好,記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液,又蹬起自行車,感到學(xué)校為我們上課,每每那時(shí),我都心存感激,聽講格外用心,不忍心疏漏老師說過的每一句話,每一個(gè)字。老師用她的人格魅力感染了我。

  劉老師也是一名很優(yōu)秀的語文老師。她為我播下了閱讀的種子。‘‘孩子們,多讀書,讀好書,讀書是你們一生的需要!两,劉老師的'這句話依然在我耳邊回蕩。我在書的海洋里遨游的很快樂,很幸福......

  有一天,我長大了,也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識(shí)去教育下一代。

感謝三年級作文 篇3

  我們身邊有許多值得感謝的人,比如說:環(huán)衛(wèi)工人、警察、消防員等等,我今天要感謝的是環(huán)衛(wèi)工人。

  相信大家都見過環(huán)衛(wèi)工人吧!他們總是在小區(qū)里、馬路邊、店門口清理垃圾,他們把骯臟惡臭的垃圾收走,留給我們干凈整潔的環(huán)境,但自己身上卻很臟很臟……

  那一次,狂風(fēng)暴雨,地上都是發(fā)爛的樹葉和緊緊粘在地上的玉蘭花瓣,只見環(huán)衛(wèi)阿姨身穿雨衣,手拿掃把,用力反復(fù)掃地上的垃圾。雖說她穿著雨衣,但全身都濕透了。突然,一輛大貨車呼嘯而過,濺了環(huán)衛(wèi)阿姨一身的臟水,可是她還是在繼續(xù)用力地掃,直到她把地上的垃圾掃完為止。

  我特別佩服環(huán)衛(wèi)工人們,無論刮風(fēng)下雨、天寒地凍,還是烈日炎炎,他們都在認(rèn)真地掃街道,但工資只有一點(diǎn)點(diǎn),都是用來養(yǎng)家糊口的。

  我們要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕臟不怕累的敬業(yè)精神。我要感謝這些“寧臟一人身,但求萬家潔”的環(huán)衛(wèi)工人。

感謝三年級作文 篇4

  我要感謝她——同學(xué)“葉子”。

  記得一年級,我和“葉子”因?yàn)槟撤N緣分,成了朋友。她的生日在我的后一天;她的學(xué)號(hào)在我的學(xué)號(hào)后一個(gè);她排隊(duì)也在我后面。這不是緣分,是什么呢?

  一次體育課上,測跑步成績。就快到終點(diǎn)了,她變道犯規(guī)了,正好把我絆倒了。我爬起來,咬著牙繼續(xù)跑。誰也沒有注意到我摔倒了。但是,“葉子”在這節(jié)課上經(jīng)常朝我投來歉意的目光。雖然如此,但我仍然很生氣。要不是她絆倒了我,我也不會(huì)跑到最后。幸好老師知道我的實(shí)力,不然我就與冬季接力跑無緣了。

  下課了,她像影子一樣跟著我,知道周圍的同學(xué)都走了,才對我輕聲說道:“對不起!我讓你摔倒了!蔽冶緛砗芟胫肛(zé)“葉子”,但卻怎么也說不出口了,只是說了一句:“沒關(guān)系,下次你不能變道了。”兩個(gè)人笑了笑,手拉著手,走去食堂吃飯了。

  這簡簡單單的一句“對不起”,充滿了如此巨大的魔力!對“葉子”的不滿也因?yàn)檫@一句“對不起”給化解了。

  我要感謝她!是她讓我明白了:一句“對不起”就可以解決問題,沒有必要糾結(jié)一生。只要你鼓起勇氣,無論多大的困難,都可以化解!

  謝謝你,敢于說“對不起”的“葉子”!

感謝三年級作文 篇5

  記得剛見到你,

  是場偶然。

  當(dāng)時(shí)你還是那么的懵懂,

  我也一樣。

  我就像在冥想盆里看你一樣,

  因?yàn),你看不見我?/p>

  我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門口,

  直到十一年后。

  我知道,你在那并不快樂,

  直到那封用綠色墨水寫的信的來到,

  徹底改變了你的命運(yùn)。

  德思禮一家想阻止你,

  可你跟本不屬于他們的世界。

  最終,你還是成功的進(jìn)入了那個(gè)奇妙的世界,

  那個(gè)真正屬于你的魔法世界。

  你在那里交到了兩個(gè)真正的知心朋友——

  羅恩和赫敏。

  我看到你和他們度過了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激、快樂的學(xué)年,

  每次看到你們聯(lián)合起來,

  戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,

  我就從心底為你們高興,

  我也為你們祝福,

  祝你們成為世界上最好的朋友!

  你們在一年一年的拼搏中磨礪,

  終于,噩夢降臨了。

  那個(gè)連名字都不能提的魔頭,

  仿佛已勢不可當(dāng)。

  他占領(lǐng)了魔法部,

  又欲霸占霍格沃茨。

  你要完成已故的老校長的遺命——

  尋找剩下的魂器,

  以打敗那個(gè)連名字都不能提魔頭,

  羅恩和赫敏毅然跟隨你,

  這體現(xiàn)了真正的友情。

  終于,你們招到了所有魂器,

  并銷毀了它們,

  最終殺死了那個(gè)魔頭。

  你們是勝利了,

  而在這個(gè)過程中,

  你們卻失去了許多可愛的人,

  弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……

  他們是為了正義而犧牲的,

  我們?yōu)樗麄兩钌畹钠矶\……

  這時(shí),你們僅僅十七歲。

  從剛開始的懵懂,

  到現(xiàn)在的成熟,

  你們經(jīng)歷了太多。

  比同齡人多得多的付出。

  再回首,已是十九年后,

  你們攜妻帶子,又回到了九又四分之三車站。

  不同的是,這次是你們的孩子去上學(xué)。

  這時(shí),我才真正意識(shí)到,

  你們真的長大了,

  我也該從冥想盆里探出頭了。

  不,我還會(huì)再進(jìn)來的,

  我會(huì)一直回顧你們的故事,

  再跟著你們成長的腳印走一遍,

  直到永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)……

感謝三年級作文 篇6

  時(shí)間很短,天涯很遠(yuǎn)。漫漫人生路,并不平坦。其中的事并非能夠一一記得,但沒有被時(shí)間之海沖刷掉的,往往是微不足道的小事—那些未曾說出的感謝。

  一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。在我的學(xué)習(xí)生涯中,老師的教導(dǎo)我從不忘記。

  放學(xué)后,偌大的教室里燈火通明,但只有我一個(gè)學(xué)生。這次考試我答得異常糟糕,滿分一百二十分的卷子,只有九十分。正當(dāng)我思考哪里出錯(cuò)的時(shí)候,劉老師來到我的身邊:“好好總結(jié)一下吧!眲⒗蠋煟摇薄拔叶济靼,”劉老師打斷了我的話,“你學(xué)習(xí)很刻苦,這沒有錯(cuò),但在低頭趕路時(shí)也應(yīng)該看一下方向是否正確。上次考試后,如果你在認(rèn)真做一些習(xí)題,這次就不會(huì)遭遇失利!薄翱墒恰薄翱墒悄阋沧隽撕芏嗔(xí)題,對嗎?”劉老師接著說,“你想過嗎?你做的許多習(xí)題都是同一格類型,一百道相當(dāng)于一道,如果你肯講題型充分拓展,認(rèn)真總結(jié),劃分出不同的類型,每種類型都嘗試攻克。那么,這次還至于考這么低的分?jǐn)?shù)了嗎?”

  劉老師的話令我茅塞頓開,之后的日子里,我按照劉老師的方法認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在期末考試取得了第一名好成績。

  劉老師,我一直沒有機(jī)會(huì)向您道謝。借此機(jī)會(huì),表示感謝。

感謝三年級作文 篇7

  生活是一本博大精深的書,它使我們學(xué)會(huì)了感恩。想感謝的人有很多,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。可我卻想感謝挫折。

  挫折給予我們動(dòng)力。那一次,我們開開心心的去茅府水鄉(xiāng)玩。突然,我眼前一亮:“咦?那不是平衡木么?”我迫不及待的跳上去,可沒想到,天有不測風(fēng)云,我一個(gè)跟頭,摔了個(gè)四腳朝天?蛇@不但沒讓我放棄,還讓我“一定要走過去”的信念增強(qiáng)了!堅(jiān)定的信念,加上不斷的努力,終于取得了成功!

  挫折給予我們希望!那一次,我的手機(jī)一不小心掉到了一個(gè)洞里。里面漆黑一片,似乎是那樣的深不可測。就在我思考怎樣才能拉上來時(shí),我突然摔了一跤,并把一個(gè)小石子踢進(jìn)洞里,“!保∈影l(fā)出清脆的聲響,原來這個(gè)洞沒有我想象的那么深!我探下身來,輕而易舉地拿到了手機(jī)。瞧,挫折不是讓希望之花開放了嗎?

  挫折使智慧之光開放!那一次,我和一群小伙伴一起去原始森林玩。玩著玩著突然迷路了!聽大人們說這山里有野豬。我們個(gè)個(gè)嚇得哇哇大哭,就差沒把野豬引來了。這時(shí),我停止了哭泣,靜心聽流水聲,有水的地方就有希望!于是,我指導(dǎo)大家,一步一個(gè)腳印,遇到刺就把它挑開,終于找到了流水處。接著,我又指引大家朝水流的方向走,終于找到了回家的路!瞧,挫折不是使智慧之光開放了嗎?

  許多人眼中挫折只是一個(gè)負(fù)擔(dān),一個(gè)沉重的包袱,可挫折卻使我獲得了成功!

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