【精品】觀察三年級(jí)作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的觀察三年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察三年級(jí)作文300字 篇1
我家魚(yú)缸里游著五條美麗而快活的小金魚(yú)。
小金魚(yú)全身金燦燦的，顏色非常鮮艷！小金魚(yú)的頭上帶著一頂由許多個(gè)金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁，嘴巴不停地張開(kāi)閉上，張開(kāi)時(shí)象英文字母“Ｏ”，閉上時(shí)象倒著寫(xiě)的'英文字母“Ｕ”，似乎在說(shuō)英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門(mén)，一開(kāi)一合，是金魚(yú)在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，里面好象裝著許多說(shuō)不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分別長(zhǎng)著桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動(dòng)起來(lái)像孔雀開(kāi)屏一樣，出奇得美！
小金魚(yú)不但美麗，而且很調(diào)皮。我家的魚(yú)缸中間放著一座假山，假山上鑲著兩條假海豚。剛開(kāi)始時(shí)，小金魚(yú)們以為海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經(jīng)過(guò)多次試探，發(fā)現(xiàn)海豚從未動(dòng)過(guò)，小金魚(yú)們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動(dòng)海豚的腦袋，發(fā)現(xiàn)海豚還是一動(dòng)不動(dòng)，就更得意了，接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不停地去欺負(fù)那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開(kāi)一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩只不會(huì)動(dòng)的假海豚呢！
我愛(ài)我們家調(diào)皮、美麗的小金魚(yú)。
觀察三年級(jí)作文300字 篇2
前幾天，老師讓我們種大蒜。下午，奶奶買了一顆大蒜種子，大蒜種子像一個(gè)南瓜，撥開(kāi)后像一瓣瓣桔子，其中有一個(gè)很小的大蒜種子，我給它取名叫小不點(diǎn)。
我把大蒜種子放在花盆里，然后澆了點(diǎn)水，把花盆搬到陽(yáng)臺(tái)上去。我想：我的大蒜一定是全班最好的。
第二天，我到陽(yáng)臺(tái)去看大蒜。我看見(jiàn)有一個(gè)大蒜種子發(fā)芽了，心里很高興，其它的都沒(méi)發(fā)芽，心情變得很不好，我給發(fā)芽的大蒜種子起了個(gè)名字叫“快快”。
過(guò)了幾天，我到陽(yáng)臺(tái)上去，看見(jiàn)“快快”就要長(zhǎng)葉子了，其他的都發(fā)芽了，心里很高興，只有一個(gè)沒(méi)發(fā)芽的大蒜種子還在那兒呼呼大睡，我給它起名叫“小懶蟲(chóng)”。
又過(guò)了幾天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)“快快”長(zhǎng)出了一片大大的葉子，“小不點(diǎn)”和其它的大蒜種子，都長(zhǎng)出了一片細(xì)細(xì)的尖尖的葉子，不仔細(xì)看看都看不見(jiàn)�！靶邢x(chóng)”從夢(mèng)中蘇醒。展開(kāi)了肚皮吐出了新芽，我非常高興。
今天，我的大蒜種子都長(zhǎng)出了葉子。
我種大蒜知道了，勞動(dòng)可以帶來(lái)快樂(lè)。
觀察三年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)鉛筆盒，它是我從二年級(jí)到三年級(jí)的暑假里，媽媽和爸爸讓我在三年級(jí)里過(guò)得快樂(lè)，特意給我買的。
它的全身是由綠、橙、白、粉、藍(lán)、黃、肉、紅、黑九種顏色組成，正面畫(huà)有兩只小松鼠，圓圓的耳朵，大大的眼睛，還有一條毛茸茸的大尾巴。它們都拿著松果，旁邊有９６這兩個(gè)數(shù)字，這只小松鼠好像在對(duì)那只大的松鼠說(shuō)：“媽媽，快看一看，我這次考試得了９６分啦！”那只大的松鼠好像在說(shuō)：“真的嗎？拿來(lái)給我看一看！”小松鼠的上方有一道彩虹，架在兩片白云中，真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產(chǎn)商的名字和條形碼。
打開(kāi)鉛筆盒，它分二層，上面可以裝１１支筆，下面也可以裝１１支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家，鉛筆們靜靜地躺在里面睡覺(jué)。當(dāng)我要用鉛筆時(shí)，我就打開(kāi)鉛筆盒，把鉛筆拿出來(lái)用。用完了，我會(huì)放回它的“家”，讓它和它的“家人”靠在一起。
我喜歡我的鉛筆盒。
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