【精華】我敬佩的人三年級作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我敬佩的人三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我敬佩的人三年級作文 篇1

　　有人敬佩科學家愛迪生，有人敬佩詩圣李白，而我敬佩醫(yī)學家華佗。

　　有一年，疾病流行，許多人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著，這些人被華佗看到了，他就立志學醫(yī)。可是學醫(yī)要拜師傅呀，于是華佗拜了西山上的一位精通醫(yī)術的老人為師。

　　他風餐露宿，歷經了千山萬苦來到山上，華佗的師傅說：“這兒有許多病人，你先照顧他們吧！”華佗心里明白，師父這也是在教他醫(yī)術。后來，他一邊照看病人，一邊觀察師父用的藥，慢慢的，他掌握的醫(yī)學知識就更多了。

　　三年后，師父把華佗叫到跟前，對他說：“這三年你學到了不少醫(yī)術吧，但是還要學些醫(yī)書、藥典�！闭f著，他把華佗帶到內室，只見到處都是書籍、掛圖，華佗開心極了，從此不分晝夜地攻閱書籍。

　　一天，華佗在攻閱書籍，有人跑進來說師父病了，讓他趕快去看看。華佗連忙跑過去，看見師父一動不動地躺在床上，師兄弟們臉色蒼白。華佗一點也不慌張，他把手放在師傅的頭上，又用手摸一下師傅的脈搏，笑著說：“師傅無大��！”師兄弟們埋怨華佗，說他不懂醫(yī)術。突然，師傅坐起來哈哈大笑，說：“我在考驗你們的醫(yī)術呢！”師兄弟們這下不得不敬佩華佗，事后，華佗下山給人治病去了。

　　我也要成為像華佗一樣的人，做一個對祖國有用的人。

我敬佩的人三年級作文 篇2

　　生活中，我們身邊有許多令我們敬佩的人。他們有可能是科學家，也可能是發(fā)明家，也可能是體育明星�？晌易罹磁逦覀儼嗟年惱蠋�。

　　陳老師有著一雙慈祥的大眼睛，耳邊掛著一副金絲邊的眼鏡，兩片薄薄的嘴唇，還有那頂在空中飄揚著的黑頭發(fā)，更是突出了她的高貴。

　　陳老師的教學方法總是與眾不同。陳老師在教我們識生字時總會把與這個生字比較相似的形近字寫在黑板上，這是為了讓我們辨識好，不出錯。而陳老師在幫我們解釋‘詞語花籃’時，還叫我們在課本中找出幾個再試著查字典找出它的解釋，這是為了在平時積累更多的詞語。

　　陳老師，我們要謝謝您，如果沒有您的培育，我們不能生活在知識的世界里呢？

我敬佩的人三年級作文 篇3

　　我最敬佩的'一個人是一個默默無聞的清潔工。

　　記得那是寒假的一天。清晨，我剛起床，就被窗外的美麗景象所驚呆了。只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。那雪花潔白如玉，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。我立刻激動地吃完早飯，穿好衣服就沖出去玩雪。

　　我出了大門，在雪中跑著，突然腳下一滑，險些滑倒，于是我放慢腳步，將跑改為走。走著走著，眼前出現(xiàn)了一條被雪掃出來的小道，我不禁好奇地順著這條小道走，我模模糊糊的看到了一個人影，走近一看，原來是清潔工阿姨！清潔工阿姨穿著厚厚的衣服，微微駝著背，慢吞吞地將在樓道里撿到的垃圾分類放入垃圾桶里。一陣寒風吹來，我縮了縮手，阿姨卻只是對著手心哈了一口氣，又搓了搓，然后拿起掃帚繼續(xù)開始掃雪，看到這里，我不由自主地跑到阿姨面前，對著阿姨說：“阿姨，不要掃了，等雪停了再掃吧，現(xiàn)在多冷啊�！卑⒁虆s搖了搖頭，笑著對我說：“要是有像你一樣的孩子出來玩雪，萬一滑倒了那多不好啊。”說完就拿著掃帚，接著一點一點的掃著雪，聽了阿姨的話，我的心暖暖的。

　　這就是我敬佩的一個人，這位阿姨擁有一個善良的心，她有無私奉獻的好精神，她時時刻刻都在為他人著想，我們也應該向這位阿姨一樣，去關心他人。

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