關(guān)于樹(shù)葉三年級(jí)作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的樹(shù)葉三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們，你們有做過(guò)樹(shù)葉貼畫嗎？如果沒(méi)做過(guò)，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)做樹(shù)葉貼畫的情況吧！
制作前，我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹(shù)葉放在桌子上�！昂呛牵轿掖笳股硎值臅r(shí)候啦。”我心想。我該做什么呢？我想了一想，就做一只兔子吧。
開(kāi)始制作了，我找出像兩片像兔子耳朵的紅色樹(shù)葉，用雙面膠小心地貼好，輕輕一撕，貼在卡紙上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”貼上雙面膠，再貼在卡紙上。我找來(lái)大葉子，這大葉子真是個(gè)“四不象”，“應(yīng)該怎樣才能改成身子的樣子呢？”忽然，我想到我還有一個(gè)幫手：剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子，貼在卡紙上。輪到貼嘴巴，我怎么找也找不到做嘴巴的材料，后來(lái)我的同學(xué)總算幫我剪出了“微笑的嘴巴。”老師突然說(shuō)：“還剩三分鐘了。”我拼命地做呀做呀，“呼”我深深吸了一口氣，總算做完了，我寫上名字，就急急忙忙交上去了。我以為我這幅畫“報(bào)廢”了，意料之外，我竟然得了一等獎(jiǎng)。
制作葉貼畫，不但給我的生活帶來(lái)歡樂(lè)，還豐富了課余生活。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了做事要有耐心。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2
冬季的植物園，大部分的數(shù)依舊是綠的，可樹(shù)林里鋪滿了黃色、褐色的樹(shù)葉。風(fēng)靜靜地刮著，一片片樹(shù)葉慢慢打著兒落下，靜靜地躺在同伴的身旁，享受風(fēng)兒的輕撫。
我是一片普通的葉子。
春天，我成為了一個(gè)新的生命，我的身子綠綠的仿佛一碰就會(huì)碎。嫩綠的顏色享受這柔和的陽(yáng)光，這整棵樹(shù)就像披上了一件綠紗衣。我沉醉在春天的陽(yáng)光里。
夏天到了，我褪去了嫩綠色變成了深綠色。夏天的烈日傷了我的眼睛，我忍受著暴曬，我感覺(jué)我好熱，好熱……我昏了過(guò)去；我醒來(lái)后看見(jiàn)小孩在樹(shù)下快樂(lè)地玩耍，老人在樹(shù)下回憶他們以前的故事，中年人在樹(shù)下下棋……我快樂(lè)地笑了，不覺(jué)得太陽(yáng)如此曬人了。晚上，下了一場(chǎng)雨，雨滴沖刷著我的身體，冰涼冰涼的，真舒服呀！
入秋了，朝陽(yáng)多美呀！不像夏天的太陽(yáng)那么刺眼了，照得我暖洋洋的，我睡了，我的衣服也換了，深綠色變成了還有金色的花邊。秋風(fēng)吹著，我們伴著風(fēng)兒跳起了舞，唱起了歌，”沙沙沙！沙沙沙！“我們快樂(lè)地唱著，在落日的余暉下翩翩起舞。
冬天到了，這兒歲不會(huì)下雪，但寒風(fēng)吹著，我照樣冷得發(fā)抖，幸好我頭頂上還有許多葉子，幫我擋住許多風(fēng)。我的衣服變成了深紅色，我非常喜歡這個(gè)顏色，因?yàn)榧t色讓我覺(jué)得暖暖的。深秋了，我的身子輕的隨風(fēng)飄落，我安詳?shù)匦α�。我的使命完成了，給人類帶去了美麗的享受，希望我的身體還有用處，化為泥土，為新生命提供養(yǎng)料。我也該靜靜等待下一個(gè)輪回了。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3
美麗的秋天到來(lái)了，秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人間施了一法，大地到處鋪上了金黃色的地毯。我來(lái)到道路旁，拾起了那千姿百態(tài)的樹(shù)葉，準(zhǔn)備回家做樹(shù)葉貼畫，我邊走邊想:“做什么好呢?”我眼前一亮，說(shuō):“做一個(gè)美麗的孔雀開(kāi)屏吧!”我回到家，趕緊打開(kāi)電腦找孔雀開(kāi)屏的圖片�！罢业搅�!找到了!”我大聲地喊著。
我找來(lái)了剪刀、膠帶和一張白紙，就開(kāi)工了。
首先用幾片和歡樹(shù)的樹(shù)葉做孔雀那美麗的羽毛;接著把鴨子掌的葉子剪兩個(gè)大小不一的、不規(guī)范的三角形做孔雀的頭和身體;然后用樹(shù)葉的葉柄做孔雀的兩只腳，再往孔雀的頭上插三朵三葉草的花做翎羽;最后用榆樹(shù)葉做小草，裝飾一下，用膠帶封閉。這樣，一個(gè)既漂亮又精致的孔雀開(kāi)屏就做好了!
看著自己做的樹(shù)葉貼畫，我心里高興極了!這次做樹(shù)葉貼畫，不緊鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我知道了大自然的神奇!
你不防也來(lái)試著做一個(gè)漂亮的樹(shù)葉貼畫，記住，一定要給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字呦!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4
夕陽(yáng)西下，一天快要過(guò)完了。我漫步在校園的小路上，沉靜在花朵的芬香中。還有旁邊四季常青的大樹(shù)和挺拔的小草為我伴行。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，“沙沙沙···”的聲音從我耳邊響起。我一開(kāi)始還覺(jué)得是響尾蛇發(fā)出來(lái)的聲音，嚇得四處逃竄。但我認(rèn)真思考，觀察過(guò)后才知道其實(shí)是樹(shù)葉彈奏出來(lái)的樂(lè)曲。有一陣微風(fēng)吹過(guò)，“沙沙沙···”哦，可能是樹(shù)葉在歌頌春天。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)樹(shù)葉是個(gè)音樂(lè)家呢。
呼，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在向大樹(shù)媽媽告別：“媽媽，感謝你這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。再見(jiàn)，媽媽。但愿我們下輩子還做母女。”樹(shù)葉在空中慢悠悠，飄飄搖搖的落下。盡管它很舍不得媽媽，但還是徐徐落下了。樹(shù)葉落下時(shí)，好像都是圍著大樹(shù)媽媽在轉(zhuǎn)。而且好像又是葉面朝下，把最后一吻獻(xiàn)給母親。噢，原來(lái)樹(shù)葉還是一位“戀母之天使�！�
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5
星期天，我和媽媽去公園玩，看見(jiàn)路邊的樹(shù)葉都黃了，掛在樹(shù)上像一串串五彩的鈴鐺，飄落在空中像一只只黃色的蝴蝶，飄落在小河中像一只只金色的小船，飄落在地上像鋪了一地的'金子.
我和媽媽收集了許多不同形狀，不同顏色的樹(shù)葉，回家做樹(shù)葉粘帖畫。我用橢圓形的綠樹(shù)葉做魚(yú)身子，用金黃色的像把扇子的銀杏葉做魚(yú)尾，再畫上一些水草，河水，泡泡.
這一副畫就做好了。我還用銀杏葉做蝴蝶，用綠葉做烏龜，用柳葉做蜻蜓，用楓葉做螃蟹.
媽媽說(shuō)我的粘帖畫簡(jiǎn)直就像一個(gè)動(dòng)物樂(lè)園。同學(xué)們，你們有興趣嗎？不妨也去試一試，很有意思哦！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6
“櫚庭多落葉，慨然知已秋�！辈诲e(cuò)的，秋天來(lái)了，唐老師帶我們來(lái)了一次樹(shù)葉聚會(huì)。你也許會(huì)問(wèn)：樹(shù)葉又不是人，怎么聚會(huì)？那你就往下看。
秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài)、五顏六色，像一只只飛來(lái)飛去勤勞的小蜜蜂，是不是也在忙著采蜜呀？我不禁追著落葉跑起來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們要分組搜集不同的樹(shù)葉，哪組搜集的樹(shù)葉品種多，就為勝利。我們都充滿了必勝的信心，像小兔子一樣躥進(jìn)了樹(shù)林。
呀，樹(shù)葉可真多！
五彩斑斕的樹(shù)葉讓秋天變得多彩起來(lái)：紅的是楓葉，黃的是銀杏樹(shù)，灰色的是梧桐落葉……我突然發(fā)現(xiàn)一片從未見(jiàn)過(guò)的樹(shù)葉。我想：這片樹(shù)葉一定沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，它躲得這么隱蔽，是在偷偷地睡大覺(jué)吧！
我仔細(xì)端詳著：它不是圓形，也不是扇形，而是一個(gè)滾起來(lái)的三角體，可又不太一樣，看起來(lái)又有點(diǎn)像一個(gè)美式足球，真是奇特。我好不驚喜，連忙撿起這片獨(dú)特的葉子。哇，這片葉子摸上去軟軟的、滑滑的，我生怕一不小心就會(huì)給弄壞了，拿起來(lái)更是小心翼翼了。這片葉子初聞上去沒(méi)有什么味道，可仔細(xì)聞，有一股淡淡的香味。這就是秋天的氣息吧！
我們找了好多樹(shù)葉，把它們掛在一條繩子上。哇，繩子就變成了一條美麗的樹(shù)葉鏈了，在秋風(fēng)中搖搖晃晃可美麗了。評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間，老師被我們收集的樹(shù)葉驚呆了，頒發(fā)了最佳美觀獎(jiǎng)、最佳賴皮獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)等等，大家看到這些獎(jiǎng)項(xiàng)都哈哈大笑。
樹(shù)葉摩擦的聲音交織成美麗的交響曲，仿佛在與我們依依惜別，我們帶著愉快的心情離開(kāi)了公園。
樹(shù)葉聚會(huì)，是我們與大自然的一次盛大聚會(huì)！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇7
秋來(lái)了，秋來(lái)了，它變魔術(shù)似的將漫山遍野的樹(shù)葉紛紛變(把“變”改成“染”，是不是更好？)成五顏六色的了。它又卷起陣陣秋風(fēng)，吹落了枝頭的樹(shù)葉。
拿起一片鐵樹(shù)的葉子，只見(jiàn)堅(jiān)硬的樹(shù)柄上又分出放多細(xì)長(zhǎng)的葉子，像一把把鋒利的寶劍。(觀察細(xì)致，打比方也很形象！)要是你不小心碰它一下，準(zhǔn)會(huì)刺得發(fā)痛，也許正是它叫鐵樹(shù)的原因吧！如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵樹(shù)葉雖然很硬，摸上去卻細(xì)膩光滑。(從不同角度觀察，習(xí)慣好！)到了秋天它全身穿一件綠色的外衣，偶爾還有幾處黃色斑點(diǎn)！在瑟瑟的秋風(fēng)中，它如一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，這里是這喜歡它的原因。
銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋，它還是綠色的，幾陣秋風(fēng)，它就逐漸變黃，到最后，就變成金黃色的了。(注意到樹(shù)葉在秋天色彩的變化。)我最喜歡那掉在地上的銀杏葉，你看那些葉寶寶告別了樹(shù)媽媽，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，撲入大地。那金黃色的樹(shù)葉在陽(yáng)光下如一把碎金，為這秋色增添了絢麗的一筆。(多美的聯(lián)想，為文章增色不少！)
“我言秋日勝春潮”。(以詩(shī)句結(jié)尾，語(yǔ)言精練，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。)我覺(jué)得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點(diǎn)。有人說(shuō)，秋天是金色的，我卻以為它是五彩繽紛的，它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天。呵！我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉，更愛(ài)這斑斕的秋天。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇8
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她，此時(shí)但就是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧，秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。
咦，那邊怎樣會(huì)有好多綠色的球��？我走近一看，原先就是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長(zhǎng)”滿了細(xì)小的“牙齒”。此時(shí)摸起來(lái)，不管就是正面還就是反面，都就是滑滑的，好像嬰兒的臉。此時(shí)冬青就是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格就是值得我學(xué)習(xí)的。
我無(wú)意中抬起了頭，看見(jiàn)一棵“金子”做的樹(shù)，細(xì)看原先就是銀杏樹(shù)啊！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子，倒過(guò)來(lái)開(kāi)，像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很個(gè)性，正反面都就是一樣的，紋路都就是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，此時(shí)就像就是一只只枯葉蝶，搞笑極了！
一陣秋風(fēng)刮來(lái)，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。此時(shí)我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹(shù)上飄落下來(lái)，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，它的葉片就會(huì)卷曲起來(lái)，此時(shí)就像人們燙過(guò)的卷發(fā)。
你明白楓葉為什么回落下來(lái)嗎？那就是因?yàn)闂魅~老了，它寧愿捐獻(xiàn)出自我的身軀，讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好，生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話說(shuō)得好：“落葉不就是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花�！�
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇9
是誰(shuí)頂住瑟瑟秋風(fēng)，勇敢地站立在枝頭？是誰(shuí)在蕭然的秋季，抗拒陣陣秋風(fēng)熱烈地開(kāi)放？是誰(shuí)不同于其它樹(shù)葉，在枝頭展現(xiàn)那艷紅的一抹身影？
它是鮮紅妖艷的楓葉！
它是獨(dú)占一絕的楓葉！
它是頂立寒風(fēng)的楓葉！
這么熱情而富有活力的楓葉，只有在秋天能看到的一幅絕景，我之所以對(duì)楓葉一見(jiàn)鐘情，是因?yàn)槲覑?ài)它堅(jiān)韌不拔的品格，也愛(ài)它那讓人眼前一亮的一抹鮮紅……看，那紅彤彤的葉面有這清晰的葉脈，邊緣上長(zhǎng)著均勻的鋸齒，樣子像小手掌，顏色像一團(tuán)燃燒的火焰，讓我不禁想起"遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。"
我愛(ài)這熱情洋溢的楓葉，更愛(ài)它那可貴的品質(zhì)！
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