實(shí)用的樹(shù)葉三年級(jí)作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的樹(shù)葉三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1
自古以來(lái),世人就會(huì)贊嘆雍容華貴的牡丹,喜愛(ài)荷花的出污泥而不染,而從來(lái)沒(méi)有人仔細(xì)的欣賞一片樹(shù)葉。
樹(shù)葉是那么的不起眼,那么的微弱。我卻想變成一片樹(shù)葉,這是因?yàn)闃?shù)葉有一種與眾不同的美,是我敬佩起一片小小的樹(shù)葉。
樹(shù)葉是多么的默默無(wú)聞、無(wú)私地為大樹(shù)奉獻(xiàn)。可以說(shuō),樹(shù)葉是有生命的,他雖然一動(dòng)不動(dòng),但是我敢肯定它正仔細(xì)地看著人世間的悲歡離合。
在春天,它們要把大樹(shù)打扮得綠意盎然、生機(jī)勃勃的,為大樹(shù)裝扮出美麗的色彩。它們不想把大樹(shù)裝扮得想花兒那樣五彩繽紛,使人眼花繚亂。它們只為大樹(shù)打扮出綠色的色彩,充滿活力。
在夏天,他們便長(zhǎng)得繁茂起來(lái),樹(shù)葉綠油油的,讓人看了,仿佛有春風(fēng)拂面般的清涼。它們會(huì)形成一把綠色的“大傘”。為人們遮去炎熱,為大樹(shù)帶走熱氣。人們?cè)跇?shù)底乘涼、下棋、玩耍,好不舒服!而樹(shù)葉們都在太陽(yáng)底下暴曬著,它們把自己無(wú)私的獻(xiàn)給人間。
在秋天,它們變得一片火紅,為大樹(shù)披上了鮮艷的“大衣”,不讓大樹(shù)飽受冷風(fēng)的“拷打”,讓大樹(shù)在冷風(fēng)中立足。它們卻被冷風(fēng)吹打,吮吸這冷風(fēng)的氣息。在冬天,它們慢慢地落下,埋在冰冷的土里,為大樹(shù)施肥,奉獻(xiàn)出自己的身體。只為來(lái)年讓大樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯。
我想變成一片樹(shù)葉,我想能凝望人世間,我想把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給大家。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2
星期天,我在院子的小樹(shù)林里穿梭著,你猜我在干什么?我在摘樹(shù)葉,原來(lái)是馮老師讓我們做一副手工畫(huà),我左思右想,做個(gè)什么好呢?!對(duì)了,做個(gè)小樹(shù)林吧。我先拿一張空白紙,接著拿起彩筆,在紙上畫(huà)上金黃色的太陽(yáng)和五顏六色的花花草草,還畫(huà)了一個(gè)在摘花的小朋友,最后我把兩片普通葉子和三個(gè)未知名的葉子做成了樹(shù),我還在樹(shù)林的旁邊畫(huà)了一條清澈甘甜的小溪,小溪里有一條條活潑的小魚(yú)。陽(yáng)光燦爛無(wú)比,猶如一條金色的長(zhǎng)龍般,普照著大地。我望著五彩繽紛的畫(huà)仿佛真
的進(jìn)入了大森林,看見(jiàn)小朋友在天真又快樂(lè)的玩耍,看見(jiàn)太陽(yáng)沖著我笑。小草嫩嫩的,花兒猶如一
個(gè)個(gè)美麗的小仙女。真美!新疆烏魯木齊新市區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校分校三年級(jí):張浩騰
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3
是誰(shuí)頂住瑟瑟秋風(fēng),勇敢地站立在枝頭?是誰(shuí)在蕭然的秋季,抗拒陣陣秋風(fēng)熱烈地開(kāi)放?是誰(shuí)不同于其它樹(shù)葉,在枝頭展現(xiàn)那艷紅的一抹身影?
它是鮮紅妖艷的楓葉!
它是獨(dú)占一絕的楓葉!
它是頂立寒風(fēng)的楓葉!
這么熱情而富有活力的楓葉,只有在秋天能看到的一幅絕景,我之所以對(duì)楓葉一見(jiàn)鐘情,是因?yàn)槲覑?ài)它堅(jiān)韌不拔的品格,也愛(ài)它那讓人眼前一亮的一抹鮮紅……看,那紅彤彤的葉面有這清晰的葉脈,邊緣上長(zhǎng)著均勻的鋸齒,樣子像小手掌,顏色像一團(tuán)燃燒的火焰,讓我不禁想起"遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。"
我愛(ài)這熱情洋溢的楓葉,更愛(ài)它那可貴的品質(zhì)!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4
秋天,大家第一個(gè)想到的一定是豐收的果實(shí)和莊稼,而不會(huì)想到默默無(wú)聞的樹(shù)葉。樹(shù)葉夏天為人們遮陽(yáng),可是一到秋天就化作落葉。人們只會(huì)想到茂盛的綠樹(shù),卻不會(huì)想到在茂盛之后的樹(shù)葉走到盡頭,化為塵土。人們只看到了美好的一面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生缺少了許多的樂(lè)趣。 其實(shí),樹(shù)葉到死都在為人們服務(wù),它們無(wú)愧于自己的一生,應(yīng)該是滿足的了。我這時(shí)才領(lǐng)悟到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真諦。 樹(shù)葉在晚風(fēng)下,沙沙作響,在說(shuō)什么呢?是否在述說(shuō)著秋天的悲涼。一股涼意涌來(lái),樹(shù)葉不悔它作的一切,可多少人明白你呢?秋天,轉(zhuǎn)眼已到,樹(shù)葉的生命又將走到盡頭,輾轉(zhuǎn)為泥。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們,你們有做過(guò)樹(shù)葉貼畫(huà)嗎?如果沒(méi)做過(guò),下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)做樹(shù)葉貼畫(huà)的情況吧!
制作前,我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹(shù)葉放在桌子上!昂呛,到我大展身手的時(shí)候啦。”我心想。我該做什么呢?我想了一想,就做一只兔子吧。
開(kāi)始制作了,我找出像兩片像兔子耳朵的紅色樹(shù)葉,用雙面膠小心地貼好,輕輕一撕,貼在卡紙上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”貼上雙面膠,再貼在卡紙上。我找來(lái)大葉子,這大葉子真是個(gè)“四不象”,“應(yīng)該怎樣才能改成身子的樣子呢?”忽然,我想到我還有一個(gè)幫手:剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子,貼在卡紙上。輪到貼嘴巴,我怎么找也找不到做嘴巴的.材料,后來(lái)我的同學(xué)總算幫我剪出了“微笑的嘴巴!崩蠋熗蝗徽f(shuō):“還剩三分鐘了!蔽移疵刈鲅阶鲅,“呼”我深深吸了一口氣,總算做完了,我寫(xiě)上名字,就急急忙忙交上去了。我以為我這幅畫(huà)“報(bào)廢”了,意料之外,我竟然得了一等獎(jiǎng)。
制作葉貼畫(huà),不但給我的生活帶來(lái)歡樂(lè),還豐富了課余生活。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了做事要有耐心。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6
我和小J在溫大玩,那兒有一個(gè)池塘,里面有天鵝,我稱(chēng)它為“天鵝湖”。小J媽媽和我媽媽坐在“天鵝湖”邊聊天,我去摘了片大片的葉子,葉子不慎落入水中,變成了一艘“小船”,小J看了,也去摘了片樹(shù)葉,把后面的梗撥掉,小心地放入水中,一艘“樹(shù)葉船”出發(fā)了!我也按著他的樣子讓“樹(shù)葉船”漂在水面上。
“哇,好多‘船’啊!”我又繼續(xù)放下一艘艘小船,我還在一片葉子上放上更小一點(diǎn)的葉子,“哈哈,大船帶上小船出發(fā)了!”小J把他放的小小船稱(chēng)作“大船的寶寶”。
我們放下更多的“船”,一隊(duì)是子孫艦隊(duì),子孫艦隊(duì)葉子全部是紫色的,很。涣硪魂(duì)是綠葉艦隊(duì),綠葉艦隊(duì)比子孫艦隊(duì)更大一些,葉子邊緣有一些“刺”……
放下去的“小船”順?biāo)ィ狡竭h(yuǎn)。也有幾只倒霉的,漂了一會(huì)兒就慢慢沉到水底了,可惜了。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇7
今天我和爸爸路過(guò)玉河路感受到了秋天的氣息。玉河路上放眼望去都是已經(jīng)落下一部分金燦燦葉子的銀杏樹(shù),撿起一些,仔細(xì)看,像一把把橙黃的小扇子,一把把撐開(kāi)的小雨傘,一個(gè)個(gè)正在降落的小降落傘,而且他們的葉脈是那樣細(xì),那樣整齊,好像一排排閱兵縱隊(duì)。忽然,來(lái)了一陣風(fēng),樹(shù)尖的葉子紛紛落下,空中的葉子好像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的黃蝴蝶,隨著風(fēng)慢慢的飄落下來(lái)。
回到家后聽(tīng)爸爸說(shuō)銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù),生長(zhǎng)較慢,壽命極長(zhǎng),中國(guó)有3000年以上的銀杏古樹(shù)。而且銀杏身上有許多較為原始的特征。它的葉脈形式為“二歧狀分叉葉脈”,在裸子植物中絕無(wú)僅有,但在蕨類(lèi)植物中卻很常見(jiàn)。
說(shuō)到秋天,大家也一定會(huì)想到楓樹(shù)吧,在出水口公園就有一些楓樹(shù),楓樹(shù)不像其它樹(shù)那樣高大,也不像其它樹(shù)那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長(zhǎng)滿了楓葉,顯得有點(diǎn)冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí),它也有美的,奇特的一面,比如它的樹(shù)葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹(shù)干光滑油綠,也算比較奇特的了。
秋天真的很美,相信大家也想到玉河路和出水口公園感受那秋天的氣息了吧。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇8
夏姐姐漸漸地離去了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的人間,同時(shí),也帶來(lái)了一支神奇的蠟筆和一塊調(diào)色板。她一來(lái), 就忙得不可開(kāi)交啦!她在樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn),樹(shù)葉就脫掉身上的舊衣,換上華麗的新裝。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉翩翩起舞。咦?什么聲音,我循聲望去,哦!原來(lái)是樹(shù)葉在唱歌呢——“沙沙、沙沙”。聽(tīng)著聽(tīng)著,我似乎感覺(jué)到樹(shù)葉唱出了秋天的美麗。這時(shí),我聞到了一股香味,不知是從哪兒飄來(lái)的,我嘗試著隨著香味找找看。呵呵!終于找到了,是桂花樹(shù)呀!媽媽在一旁告訴我桂花的用處可大了,可以放在芋頭湯里,讓人覺(jué)得芋頭湯散發(fā)著濃濃的香味更加可口。桂花還可以泡茶、做香囊......當(dāng)桂花謝了,桂花樹(shù)的葉子到了秋天依然碧綠。
再瞧!銀杏樹(shù)的葉子多么美麗呀!扇子似的葉子,金燦燦的,好像能照亮大地。楓葉也發(fā)生了變化,換上了火紅的毛衣。你知道楓樹(shù)為什么會(huì)變紅嗎?因?yàn)榍锾鞖鉁亟档,楓葉里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了葉紅素,有了它,楓葉就紅了。哈!那兒的葉子最可愛(ài)了,葉子就像愛(ài)心,在秋風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,飄飄悠悠地落下來(lái),遠(yuǎn)看,好像是一顆顆愛(ài)心在舞動(dòng),把愛(ài)灑滿人間,這可是送給大地的禮物!
秋天的樹(shù)葉真美!美在無(wú)私美在多姿,美在知恩圖報(bào)......我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
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